小學四年級演講稿
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學四年級演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級演講稿1
老師,同學們:大家好!我是李老師口中的航天員楊擷鼎;同學口中的雪餅。我喜歡航天員,同時也喜歡雪餅這個親切的稱號。我喜歡讀書,讀書是我最大的喜好,我把它當作不可缺少的營養品,一遇到它,便愛不釋手。
手表的自述
我是一塊電子表,是小主人十歲生日時作為生日禮物來到她的'手腕上的。我有一條粉紅色的表帶,由于小主人的手腕太過瘦弱,不得不在我修長身上又打了個洞洞,我好疼。≌嫦M≈魅四芸炜扉L大,戴上我原來的表洞。
我眼中的北京精神
大家好!我叫劉座麟,我演講的題目是我眼中的北京精神。提到北京精神,同學們,我們即是一個普通的北京小公民,也是一名優秀的少先隊員。為了使我們的城市更加美好,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起。
小學四年級演講稿2
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是張一帆的家長。首先感謝張老師、吳老師給予我這么好的機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
小學四年來,兒子一直是“三好學生”和“優秀少先隊員”。他勤奮好學,動手動腦能力強。熱愛班集體,尊重老師,團結同學,是一個全面發展的好學生。這些成績的取得都與咱們班教學經驗豐富的老師對孩子“愛心,細心,耐心”的教導是分不開的。正如兒子在一篇日記里寫的那樣:
不應當只記得
優異的成績是自己取得的
還應當知道
好成績是老師諄諄教導的結果
老師站在講臺上
一字一句地把知識傳授給我們
成績里包含著老師辛勤的汗水
不應當只記得
我們是爸爸媽媽的孩子
還應當知道
我們同樣是老師的孩子
老師像父母一樣關愛著我們
用知識的甘露養育著我們
一個班級就是一個溫暖的大家庭
正是在這個溫暖的大家庭里,在老師如父母般的關愛下,我發現孩子變得快樂、自信、上進心強了,語文數學進步很大,也更加喜歡上了作文。從過完春節到現在短短的時間里,兒子已經在濮陽早報相繼發表了《安全重于泰山》、《喜慶的中心廣場》和《誘人的“魚”》三篇作文。真令我們感到驚喜。其實這
都與張老師過硬的教學方法和親切的鼓勵是分不開的。
每次兒子的作文發下來后,上面都有老師用紅筆圈畫出的贊美好詞好句的波浪線,有時還把兒子的作文當做范文來朗讀。這是老師對孩子最好的肯定和鼓勵,也讓我們做家長的深深地感動著。更重要的是,不管老師多么忙碌,一有時間就會把咱班孩子們的博客加上小紅花,并一一推薦,有這么細心而負責的老師,孩子想不優秀都難。
針對孩子的教育,作為家長,我談如下幾點,與大家一起交流,取長補短,共同提高。
1、語文學習總結張老師的經驗
學語文就是學寫作文,語文提倡多閱讀、多積累,書讀得多了,理解能力自然就會提高。短小的好文章可以讓孩子背下來,并且讓孩子養成寫讀書筆記的習慣,這樣寫起作文來就會更加豐富多彩。加強孩子的識字能力,識字能力不過關會影響孩子的聽說讀寫能力。
2、數學學習總結吳老師的經驗
學數學一定要細致,學會摘錄信息。計算是學生學好數學的基本保證,計算能力不過關,會影響學生數學能力的全面發展,甚至影響到孩子日后在理工科的發展。因此,讓孩子擁有基本的計算技能是學好數學的一項重要任務,所以要讓孩子多多練習,提高計算能力。做題時要做到“穩當、踏實、細心”。把孩子做過的卷子保存好,錯題要讓孩子及時更正在糾錯本上,并分析錯因。
3、在家里給孩子創造一個良好和諧的學習環境
讓孩子有一個相對獨立、安靜的學習場所。營造出一個書香的氛圍。
4、做好后勤工作,多和孩子溝通交流
鼓勵孩子多動手動腦,讓孩子有一個積極的心態,參加一些有益于身心健康的.活動。
5、正確合理利用電腦
現在每個家庭幾乎都有電腦,讓孩子在上面建立自己的博客,并經常閱讀老師和同學們的文章,尤其是張老師、吳老師的文章。不光孩子,我們家長有時間也要看看,有些是兩位老師針對某些較難掌握的學習內容詳細又用心的分析,家長和孩子感到迷茫時,總能在那兒及時地找到解決問題的好方法,對孩子的學習有良好的幫助。為了孩子,老師真的很辛苦,我們可以在博客上留言和老師共同交流孩子學習上的不足,家校溝通可以更全面地了解孩子。
6、讓孩子學會感恩
感恩老師、感恩父母、感恩同學,感恩生活中的點點滴滴。一個心存感恩的孩子,才會擁有一顆高尚的心靈。
孩子一天天在成長,也一天天在進步,他所取得的每一分成績都離不開老師的循循善誘,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的關愛,有優秀老師的科學指導,孩子們一定會健康快樂地成長,也必將成為我們的驕傲!
借此機會,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利!謝謝大家。
小學四年級演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
原來,成長是一艘帆船,帶領我去廣闊的`大海探險;原來,成長是一種表現,在表現中讓自己更加出色;原來,成長是一種快樂,能讓你更加美麗和幸福。
一眨眼,都快六年了,光陰似箭!還記得小時候,我會和媽媽在院子里一起數星星,那時的星星數不勝數,真是太美太絢爛了。還記得小時候,我會坐在床上搭積木,雖然說是要搭一幢大房子,可是我搭完了連自己都不知道是什么,像一個怪物。不,連一個怪物都不是,我真是顏面掃地啊;還記得小時候,我會拿一個玩具,對它說心里話,把它當一個好朋友,F在想起來我都會捧腹大笑呢。
在成長的征途中也會遇到挫折和困難。如,在做作業時遇到難題不會;老師讓我們背課文,可是怎樣做都無濟于事;因為學習壓力而失眠……
其實困難和挫折并不可怕,可怕的是,你面對困難的時候不會去克服它。現在,我長大了,我會用我自己的方式面對困難。
成長像一只飛滿我們童年天空的紙鶴,承載了多少夢想;成長像棲上枝頭的百靈鳥,越來越堅強;成長像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加堅定!我長大了!
小學四年級演講稿4
蔚藍的海上霧靄茫茫,孤獨的帆兒閃著白光,它要到遙遠的異地尋找什么,下面涌著白色的浪,上面灑下金色的陽光,不安分的帆兒卻祈求風暴,仿佛風暴里有寧靜之邦。
嚴冬末梢,她破土抽芽,默默地扎根生長,她就是紅花草,不畏嚴寒,把大地煨得像一塊紅瑪瑙。那冬眠的動物,度過了一冬的寧靜與嚴寒,終于把生命的壯美展現在了人們面前。生活中,這樣奇妙的故事多得是,比如在大地震中,無數堅強的.人都挺起胸,不怕困難,堅持同生命做斗爭,譜寫了一部不朽的歷史。
北川縣縣長金大中,在這次地震災難中,6個親人,3個死亡,3個下落不明,他從廢墟中爬起,顧不上悲傷,毅然走進了前線指揮中心,夜以繼日地指揮著抗震救災工作。他的內心一定十分痛苦,但他絲毫不為自己著想,顧不上去尋找自己至親至愛的親人,毅然挺起胸膛,去救別人。
四川什邡的一個小女孩,和我同樣大小,她現在正是花季少女,本應享受青春的美好,但不幸的是,她在地震中差點喪命,當從廢墟中挖出來時雙腿已被壓斷,雙手被砸傷,但她從被救出來到救助站時一直都沒哭,大家挪動她的時候,也只是咬了咬嘴唇,甚至面對照顧她的志愿者露出了美麗的微笑。看了這一幕,是否有一個偉大的靈魂出現在你的面前?這個小女孩就像嚴冬的紅草花,在困難面前挺胸抬頭,敢于困難做斗爭。
大地震中那些熟悉而又陌生的面孔,勇敢的面對困難,挺起胸,高唱生命的贊歌,他們心中有一種永不磨滅的信念,這種信念就像一盞燈,點燃心燈在困難中崛起,在生活中挺胸。
小學四年級演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很高興站在講臺上和大家一起競選班干部。在這里我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力、有愛心的.同學來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
假如我當上了班長,我一定會以身作則,嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的好助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為同學們排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下,組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。
我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙、蒸蒸日上!
最后祝大家:萬事順心、吉星高照、快樂永久,百尺竿頭更進一步。
希望大家支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學四年級演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
鶯飛燕舞,芳草吐綠,桃花兒香,油菜花兒黃,在這個美麗的季節里,我們終于迎來了學校一年一度的少先隊大隊委競選活動。
我是四年級(二)班的李XX,今天能參加這次大隊干部競選,我感到非常榮幸!
我學習一向很刻苦努力,成績優異;我能歌善舞,愛好廣泛;我尊敬師長,團結同學,熱愛班級,熱愛學校,熱愛南通,我品學兼優,在學校是三好學生,在家里是好孩子,在社會上是好少年。
我具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課,我愛護班集體,是老師的好幫手,是同學們學習的好榜樣。從XX一小轉學到XX小,已經有兩年半時間,我五次被評為三好生;兩次被評為書法興趣班優秀學員;20xx——20xx年寒假社會實踐先進個人;第六屆全國小學生書信大賽,我是XX區二等獎;20xx年5月,我被評為XX區優秀少先隊員,代表學校參加了“崇川區慶六一表彰大會”;20xx年5月,第十八屆《時代英語報》有獎競賽,我幸運的獲得了三年級組一等獎;六月,“江蘇省中小學生聽力口語網絡測試”,我又榮獲三年級組二等獎;20xx年七月,XX市首屆少兒故事大賽,我榮獲優勝獎。
我對自己要求十分高,我要做全面發展的好少年。不僅在學校努力學習,我還參加校外各種活動,不斷鍛煉自己,提高自己。20xx年夏天,我參加了任港街道舉辦的`《我心目中的英雄模范人物》演講大賽,作為年齡最小的選手,我以自己的實力征服了評委、主持人和觀眾,獲得大賽優勝獎;憑著突出的表現,20xx年底我被評選為XX區“三好標兵”,為社區和學校爭得了榮譽;20xx年清明節,我應邀參加了南通廣播電視大學舉辦的清明節詩歌朗誦會,作為唯一的特邀演員,我的朗誦得到了所有大學生,現場觀眾最熱烈的掌聲。
20xx年6月,我參加了XX電視臺“維多利亞杯超級寶貝”大賽。我的古詩辭,現代詩朗誦得到了評委專家的高度贊譽和熱情點評,五百名選手,我名列前茅,節目在XX三套和綜合頻道相繼播放;7月我應邀參加了“XX社區七彩夏日才藝展”,我的表演得到了XX一小季副校長和社區領導的一致好評;8月8日,我為參加社會實踐的同學們主講了《健身知識講座》;20xx年中小學生國家安全教育征文競賽,我獲得崇川區小學生組優秀獎,為社區和學校爭得了榮譽;20xx年國慶節,經社區街道推選,應南通廣播電臺邀請,我參加了“幸福家庭大聯歡”活動,我和媽媽獲得了“默契家庭獎”,再一次為街道社區和學校爭了光;20xx年元宵節,應XX廣播電視臺邀請,我有幸出席了“萬人猜燈謎.全城鬧元宵”活動。
鮮花因為盛開而燦爛,人生因為舞臺而精彩。在學校老師和社區領導的大力培養下,在同學們的熱情幫助下,我的綜合素質得到了突飛猛進的提高。
20xx年8月29日,我出席了“平凡的感動”任港好人頒獎儀式,作為年齡最小的獲獎者,作為十佳青少年,我把所得獎金當場全部捐給了XX市XX區民政局。榮譽的背后是我辛勤的汗水,今天我得到了社會的肯定,教委領導的鼓勵,作為一個特困家庭中的孩子,我感到無比榮幸,我為自己爭得了榮譽,為社區為學校爭得了榮譽。
其實,我還有一個大家不知道的身份,我是中遠社區年齡最小的志愿者。去年暑假,我一直在為孤寡老人送午飯,我要盡我所能,幫助社會上需要幫助的人。一直以來,我嚴以律己,寬以待人。如果今天我能成為大隊委員,我一定不會辜負老師和同學們對我的信任,無論做什么事都要更加認真,想同學所想,急同學所急,發揮我的特長,為大家服務,繼續為班級和學校爭光!戒驕戒躁,繼續努力學習,時時刻刻為同學們樹立起好榜樣,不斷進取,使自己成為全面發展的好學生,協助少先隊輔導員做好少先隊的各項工作,做一個稱職的大隊干部!
如果我落選了,我也絕不會灰心,這說明我還不夠優秀,我一定會取他人之長補自己之短,不斷完善
自己,發奮圖強,參加下次的競選。
是一粒水珠,我就要把太陽的光輝折射;是一塊基石,我就要把道路鋪設;是大隊干部,我就要成為最出色的領航員。
請老師和同學們相信我,支持我!
謝謝大家!
四年級二班 李XX
小學四年級演講稿7
你們知道嗎?我大約半天就可以看一本書了,昨天下午,我就看了一本——《笑貓日記》。里面的人物可多了,有虎皮貓,有笑貓,有球球老老鼠,有胖頭。因為我看的《笑貓日記》是從外星球來的孩子,所以,里面還有那個孩子“寶寶”和她的媽媽;⑵へ埵桥诸^的媽媽,笑貓是他的爸爸。當然,寶寶也有爸爸。
故事是這樣的:有一天,胖頭和笑貓在公園里散步,忽然,胖頭看見一個小男孩—“寶寶”,寶寶在一棵樹銀杏樹下手伸到頭頂轉著圈,邊上還有一個人,好像是寶寶的保姆。笑貓對寶寶笑了笑,寶寶不轉了,走到笑貓面前看著他,不一會兒,寶寶也笑了。寶寶回家了,胖頭見寶寶總要摸著墻走,有時還會把人,樹……當城墻,似乎是從外星球來的孩子,胖頭就覺得很奇怪。有一天寶寶的媽媽看寶寶和胖頭玩的很開心,又見胖頭沒有爸爸媽媽,就要胖頭到寶寶家里陪寶寶玩,寶寶和胖頭在家也玩的.非常高心。有一天寶寶爸爸買了一架鋼琴,因為以前胖頭學過鋼琴,在彈鋼琴方面還不錯。胖頭每次彈鋼琴時,寶寶就會拿起筷子指揮著,那美妙的琴聲太動聽了。終于有一天,虎皮貓和笑貓來了,要把胖頭接走了,故事也快結束了。不過笑貓還沒告訴過胖頭,其實寶寶不是從外星球來的,而是得了自閉癥的孩子,現在應為胖頭寶寶的病基本好了。
看了這本《笑貓日記》,我對這本書很有興趣,希望媽媽能買更多類似的書。
小學四年級演講稿8
尊敬的各位領導,老師:親愛的同學們:
上午好!
今天,很高興能夠代表畢業班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學外語系畢業,所
以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業的喜與憂”。
驕陽六月,畢業在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:”let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.”。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業是一個終點,更是一個起點,畢業喜憂參半。
這兒,我說的“喜憂參半”,“喜”
是指在蓬師的五年,你所學到的東西!皯n”則指邁出校園,你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題:“蓬師的五年,學校教會了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?。”大學畢業的時候,頂著省級優秀畢業生和魯大優秀實習生的光環,我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業機會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的'天很藍,蓬萊師范的天更藍,這是學校的地理環境;第二點,“學高為師,身正是范”,“做文明人,講普通話,寫規范字”深深吸引著我,這是學校的人文環境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
而今,青春散場,先說第一點,畢業的喜:母校給了我什么?我想用兩個字概括:“成長” !懊總人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學新聞
學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內在,是一種內在知覺,并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝,而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信!睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久,也引發了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關于這點,5年的在校學習,我想大家也會感同身受。蓬師的5年,我們學到了知識,學會了做人,收獲了成長,這段學習經歷將會受用終身,因此我稱之為“畢業的喜”。
接著講第二點“畢業的憂”。邁出校園,踏入社會,我能做些什么?應該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業的憂”!拔夷茏鲂┦裁?應該怎
樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標,有信心,有干勁,有方法”,雖然簡單,但很精辟,對于這12個字的精髓我想大家需要反復琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點火,八處冒煙!,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業是不是反復練習實踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅定信念,迎難而上。“老
老實實做人,踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。
末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽,第一首是羅大佑的《愛的箴言》,用來表達5年來,我們師生之間彼此的愛。第二首是美國電影《畢業生》的主題曲《scarborough fair》,用來表達我對同學們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實處。
最后,用我們學校老校長位校長的話結束今天的發言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實地!薄
小學四年級演講稿9
親愛的老師、同學們:
很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個故事。
這是一本很奇妙的書,一個不可知的懸念貫穿著整個故事,看過之后,我被深深地感動了。
以二戰時期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個小男孩作為主人公。一個是納粹軍官的兒子布魯斯,一個是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,孩子的心是純潔的,在他們的眼里沒有戰爭、沒有種族、沒有屠殺,有的只是單純的友誼和真摯的情感。
布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會合,他們隔著鐵絲網談天論地,交流著自己的新發現。
純潔的友誼把兩個孩子緊緊地連在了一起。這兩個只是隔著鐵絲網聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴著可怕的戰爭。
作者用細膩的`筆觸,成功地塑造了兩個完全不同的人物形象。由于生活環境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強、天真爛漫、求知欲望強的性格,而導致最后悲劇的發生。猶太男孩希姆爾,因為受到納粹士兵的壓迫,眼神里充滿了憂郁,使小小的他萌生了恨意。
兩個人物的鮮明對比,讓我們看到了戰爭給孩子們帶來的傷害與疑問。
現在,我們都生活在和平年代,戰爭早已遠離了我們,但人生的苦難并非全部來自戰爭,生活中的挫折也會給我們帶來傷害。
但是,只要我們正確地面對,勇敢地承擔。你會發現,我們會比想象中更加堅強、勇敢。
這是一本反省戰爭的書,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的環境中仍有希望和光明,最邪惡的環境中仍有溫暖和正義。
請閱讀這本書,我相信你一定也會經受一次精神上的洗禮。
小學四年級演講稿10
各位老師同學:
大家好!
我是四(二)中隊的周夢恬,今天我很榮幸在這個舞臺上展示自己。
我,學習成績優異,擅長寫作和演講。七次被評為校三好學生和優秀少先隊員;課堂習作經常作為范文在課堂上宣讀;習作“春天的風”刊發在《語文學習報》;參加學校舉辦的普通話演講比賽,獲得一等獎。作為中隊長的我,經常為班級管理獻計獻策,主辦黑板報。我是老師的.好幫手,是同學們的好朋友。
我,活潑開朗,興趣廣泛,愛好書法、繪畫、二胡、游泳。毛筆書法獲得“第三屆希望杯全國少年兒童書畫大賽”特金獎;鋼筆書法獲得學校一等獎;繪畫獲得中央宣傳部主辦的全國青少年書畫大賽優秀獎;二胡達到社會藝術六級水平。
如果我當選大隊委,我將會認真完成大隊交給我的每一項任務,主動開展豐富多彩的活動,讓老師放心,讓同學滿意,讓我們的校園充滿歡歌笑語!
是花兒就要開放,是樹就要成為棟梁!相信我,我完全有能力勝任少先隊大隊委的職務;記住我,我是四(二)中隊的周夢恬;選擇我,請投下您寶貴的一票!
小學四年級演講稿11
老師們,同學們:
大家好!我是四年級(5)班的學生,名叫xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學語,從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從幼兒園的依賴到小學生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結著他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發現自己的.衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……
我上小學了,爸爸媽媽不僅非常關心我的學習,而且還非常關心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。
爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。 種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習,以優異的成績換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學四年級演講稿12
盼望著,盼望著,北風呼嘯,冬天來了!
一年四季,我最愛冬天了!冬天,有我的生日;能聽到風兒的歌聲;能看到雪白的屋頂;還能看到美麗的雪姑娘,穿著雪白的衣服,從天上降落到凡間……一切都是這樣的平靜,這樣的美麗!
冬天是孩子們最開心的時候。在冬天,只要一下雪,孩子們都盼望著老師同意,讓我們一起去打雪仗。可是,我們并不擔心,只要一到了中午,我們班的孩子,都是以飛快的速度跑進操場。戴上手套,準備好防御,男女大戰開始了。有的去準備雪球;有的與男生作戰;有的用食物誘惑他們;還有的躺在雪地里隨便他們怎么打……
冬天不僅僅是孩子們最開心的季節,還是一個有美麗景色的.季節!
冬天,有風兒的大合奏,有美麗的雪姑娘,還有蒼勁的松柏,挺拔的翠竹和軟弱的小花、小草。隨你在什么地方,冬天的景色,一定會讓你把所有的煩惱統統都忘得一干二凈,開開心心的度過這個季節。這有可能就是雪姑娘的魔法,只要有一片小雪花滴到了你身體的某一個部位,你就會開心、愉快,沒有任何煩惱!
我愛冬天的美麗,我愛冬天的熱情,雖然在寒冷的季節,可是,在心里,是溫暖的!
小學四年級演講稿13
當稻谷飄香、鮮花燦爛之時,我們開始了新的學期。同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么,把今天當作一個起點吧。
從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學夸贊班主任寄語,讓家長寬心的.人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你在各個方面都很優秀,但是小學階段只是你們人生前進的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠……作為一名教師,我希望同學們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。
小學四年級演講稿14
親愛的老師、同學們:
有些同學在生活中受到一點點挫折,遇到一些不如意的事,就對生活失去了信心,甚至想結束自己的生命。所以,今天,我想跟大家聊聊有關“熱愛生命 健康成長”的話題。
首先,我想與大家分享這樣的一個小故事。從前有一個貧窮的母親與兒子、女兒相依為命,有一天,他們家的'房子突然著火了,兒子想沖進火海拿出僅有的一點錢,女兒也要沖進去搶一些吃的穿的用的東西,而母親則大聲喊:孩子,快跑,有命就會有一切!后來經過奮斗努力,他們都改變了一無所有的貧窮命運!是啊,母親當時說得對,有了生命才會有財富:有了生命,才會有完美的人生:才會得到想要得到的東西:才實現理想、抱負和希望。生命和生活緊密相連著,沒有了生命就沒有了生活,就沒有了快樂痛苦的體驗,就沒有了一切。
同學們,我們真的應該好好地善待生命,熱愛生命。爸爸媽媽把你們帶到這個世界上來并撫養你們慢慢長大,你們就得懷著對生命的感恩和敬畏,好好地生活下去,勇敢地面對任何困難和挫折。
熱愛生命,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網,與朋友去郊游,…熱愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,同學們,從現在開始,你們要好好學習,好好努力,讓生命因奮斗而精彩。
同學們,讓我們熱愛生命中的每一天。看時光飛逝,愿你們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從自己做起,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
小學四年級演講稿15
老師、同學們好:
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。
班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。 為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。
對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出. 生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的'力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家。
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