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      1. 家長會家長代表致辭

        時間:2023-02-28 18:28:59 演講稿范文 我要投稿

        家長會家長代表致辭

          在現實生活或工作學習中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭要注意人物的身份,不能偏離說話的對象。你所見過的致辭是什么樣的呢?以下是小編精心整理的家長會家長代表致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家長會家長代表致辭

        家長會家長代表致辭1

        各位家長:

          我是x的媽媽, 當x老師告訴我,讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是秀的孩子,我更不是秀的家長,所以首先非常感謝學校,老師一直以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了今天這個機會。認識我的人都知道,笑然一直在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一起成長,所以今天讓我來分享經驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不一定適合每個孩子,所以我今天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。

          首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關心的一個話題。

          我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習非常好,每天放學回家,第一件事就是寫作業,并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養成需要家長的付出。應該說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級后,我對笑然說,你已經長大了,作業需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業,一般情況下都是讀讀,因為這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依賴,有問題找媽媽。

          第二就是上課的聽課效率,上課的.效率對一個學生而言有著至關重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更輕松,現在孩子小,上課不聽,回家我們也可以給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中,高中,即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不有時間的,所以從現在就要給孩子養成一種好的習慣,對笑然的上課效率我自我感覺和通過老師了解都是不錯的,而這一習慣的養成也并非說就是孩子聽話,我和笑然在家曾這樣做過,大家都知道,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權利,大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當一名老師,所以我們何不現在來滿足一下孩子這個愿望呢?

          我們家呢現在鞠老師上課用的全套設備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當小老師,而我們就是她的學生,講的內容就是當天學的知識,當然的,和她說的時候,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每天晚上檢查她上課是否認真聽課了,而是一種謙虛的態度,讓她帶著責任來完成這件事。我是這樣和笑然說的,我說,我們上學的時候學的和你怎么都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每天認真聽老師講課,回家的時候,

          當媽媽的老師,幫媽媽講一下,笑然愉快的答應了,自此以后的每天個晚上我們都會在家上一節課,由笑然當老師,當然我這個學生絕對也是一個合格的學生,我會認真的聽她講,還會積極的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會積極,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課應該是什么樣子的,每次完后,我都會夸張的表揚然然,并且問她,這樣的學生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課應該是什么樣子,不過現在我們已經不再每天堅持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺笑然現在已經養成了這種習慣,最起碼從目前來看。

          三是閱讀。其實我們每個人都知道讀書可以給孩子帶來的好處,不僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關于閱讀的好處我們可以說也一系列的名言,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們這個二實小也非常的重視閱讀,每月都有推薦的書,學校已經給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子讀書的好處,那么家長帶給孩子的也很重要,作為家長我們首先要做到的是三個舍得,舍得時間,舍得金錢,舍得放棄,舍得時間,

          在養成習慣的初期需要家長的陪伴,舍得金錢是舍得給孩子買書,舍得放棄是娛樂時間,我和然然現在每天都有固定的讀書時間,對于這一點我們從未放棄每天在練完鋼琴后,我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,這個角呢其實很單,我在地是鋪了一個墊子,買了一個矮書架,放在旁邊,這樣她可以隨手拿的到,而不用坐在寫字桌上,直直的坐的,感覺就很累。在我們家每個屋都有書,我末逼著她去看書,而我只是讓她感覺書的存在,如果她視而不見,我就隨手拿一本,讀給她聽,不管她聽與不聽我都讀,有時我還夸張的笑,她當然也好奇我為什么笑,有時會問我,我就把最有意思的部分讀一點,關鍵時刻我會停下來,告訴她我有事了,下次再讀吧,她當然著急,所以只能自己拿起書。

          舍得給孩子買書,讓孩子每天都有書可以看,從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書,這些書有是笑然看了,也有沒看的,還有的看了5遍的,當然這些沒看的書,現在她不喜歡并不代表以后她也不喜歡,所以我認為這并一不一種浪費,所以一定要讓孩子看可以吸引她的書,讓她從書中得到樂趣。在培養笑然的這興趣時,我們家曾這樣做過,我們三人輪流讀一本書,每個人在規定的時間內必須把書交到另一個人手上,到三人都看完時,我們針對這本書開一個家庭討論會,都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收獲,由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺,我們三個人每看完一本書就增加一個標志,每周總結一次,輸的那人要滿足小標志最多的那人一個愿望,當然了每次輸的肯定是我和她爸爸,總之我們通過這一系列的方法,讓笑然愛上了讀書.在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆,每天堅持寫一篇日記,無論寫的如何,都要去鼓勵她,慢慢這種堅持就變成了一種習慣。

          最后是與學校老師的溝通,我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子,而老師是一個人要照顧的40多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們要加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長。積極參加學校組織的各項活動,這些活動的參加,也許看不到顯而易見的成績,但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個積極向上的心態。

          每個孩子都有自己優點和長處,那么也有自己的缺點和不足。我不是秀的家長,笑然也不是最出色的學生,但是我們會一起努力成長,共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑒,還有很多優秀的學生是笑然學習的榜樣。希望學校和老師可以多提供這樣的機會讓我們一起交流,共同進步。謝謝大家!

        家長會家長代表致辭2

        尊敬的各位領導、老師、家長朋友:

          大家好!我很榮幸能作為家長代表發言。

          首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長我們應該關心學校教育事業發展,支持學校教育教學工作。

          家長委員會是學校的參謀、咨詢機構,又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學校的聯系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學習生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題,我在擔憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往,在孩子困擾的同時我也十分自責。而家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導孩子健康發展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動:

          首先,積極參加家長委員會活動,要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監督,反應廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。

          學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經驗并適當籌集家長委員會的'活動經費以便更好的協助學校對孩子的培養。

          最后,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學校,加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發展。

          各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會取得更大的進步,孩子們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

          我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!謝謝大家!

        家長會家長代表致辭3

        尊敬的各位老師、各位家長,350班的同學們:

          你們好:

          能夠有這樣的機會,今天,能夠有機會作為學生家長代表在這里發言,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長,向悉心教導和關心我們孩子成長的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          對于能夠孩子選擇來實驗中學上學,我感到十分慶幸。實驗中學師資力量雄厚,老師認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直在不斷進步。

          作為趙群的家長,我可能真的談不上什么教育孩子的經驗,。但我覺得每個孩子的性格特點,學習基礎都不盡相同。這就需要我們家長針對自己孩子的情況,實施有針對性的有效的教育措施。下面,我就和各位家長交流一下我關于教育孩子的一些想法和做法:

          首先,我覺得,教育孩子,要“幫助孩子樹立自信,多給動力少給壓力”。偶爾趙群也會有成績不理想的時候,而我不會責備她半句,因為她一定早就做好了深刻的檢討。我會站到她這邊,和聲細語的安慰她,和她一起分析考試成績的得與失。

          其次,要相信陪伴的力量。和孩子一起學習,多讀書。我本身文化并不很高,但是抽抓擠時間陪孩子一起學習,孩子學習時,我從不看電視,影響孩子。我偶爾也翻閱孩子的一些書籍,這是給孩子的默默陪伴,對孩子學習的支持。

          最后,扮演好自己家長的角色。孩子有時自制力不是很強。遇到觀點不同時,要和孩子努力溝通,一定要堅持原則,如手機問題,孩子沉迷于看課外書,沉迷于網絡游戲等。面對這一系列的問題,不能一味的做出讓步,應坐下來心平氣和的給孩子結合具體實際談一談,幫助他認識到錯誤,積極改正。

          另外,只有和學校保持教育的一致性,才能讓孩子更好地成長。我還教育孩子在學校要尊敬師長,遵守紀律,有規則意識。對自己未完成的任務,省下時間來認真處理。作為家長,在孩子每天全力以赴學習的關鍵時刻,我們多數家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔心這操心那,生怕孩子不努力、不發奮,結果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。相信我們的'孩子,多鼓勵我們的孩子,他們就會成為優秀的新一代。

          經常聽孩子回家說班主任張老師幾乎是每時每刻關注著他們,從早到晚,只要是有學生的地方就會有老師們的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在老師們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。

          最后,值此感恩節之際,請允許我提議,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給班主任張老師和350班辛勤付出的任課老師們,也衷心的祝愿各位老師和全體家長們身體健康,工作順利,生活幸福!

          我的講話完畢,不妥之處,請多指正。謝謝大家!

        家長會家長代表致辭4

        尊敬的各位老師,各位家長:

          大家好!

          我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一向以來對孩子們的關心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的期望,祖國的未來,對孩子的教育不僅僅是學校的職責更是家長的職責。

          其實,說起家庭教育的經驗,與各位在座家長相比,我做得還不夠好。俗話說:“父母是孩子的'第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開時都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單說一下自己的做法和想法。

          一、對孩子多一些表揚和鼓勵

          有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,此刻吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了!迸畠郝犃,總會美滋滋的,下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有出色的表現。

          二、培養孩子自覺性,養成好習慣

          有教育家說過:“習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要,F階段是孩子自覺性、好習慣構成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然構成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習慣不是一朝一夕構成的。要持之以恒,日積月累。

          三、培養孩子的獨立性

          以前,我是事無巨細。結果孩子養成依靠的心理。此刻,聽了賀老師的推薦,我不再提醒她,上下學不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也但是問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責,將來做個有職責心的人。

          此刻王梓宇進入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是十分之大,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到此刻因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到此刻一進幼兒園就喊老師早,放學與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到此刻養成一些良好的習慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導。我們有理由堅信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康成長,她們將會是我們的驕傲!

          最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在那里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

          謝謝大家!

        家長會家長代表致辭5

        尊敬的各位老師、家長們:

          大家下午好!

          我是羅力嘉的媽媽,今天能得到范老師的信任,作為家長代表在這里發言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子通過學習,在各方面都得到了鍛煉和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤勞動分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有八十多個學生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優秀的家長,在教育孩子方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優秀的學生,還有很多缺點。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起討論好的教育方法。說的不好的地方,希望大家見涼、包函。我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我兒子看到我在努力克服我的`缺點,我希望能成為讓兒子驕傲的媽媽!

          要培養孩子良好的行為習慣比學習成績更重要,壞習慣一旦養成想要改正很難,要想孩子有好的習慣,首先家長要以身作則,不希望孩子做的,自己也不應該做,比如不喜歡孩子打游戲等事情,我們家長也應該堅持不做,我每天回家第一件事就是檢查他的作業,如有錯或不懂的我就和他一起做,比賽誰先做完,他先做完就會表揚他,獎勵他,我兒子最大的缺點就是內向、膽子小,但我一直希望他能開朗大方、懂禮貌,每一次他能主動招呼人,我都會及時的表揚,增加他的自信心,我覺得我們班的老師就做的非常好,只要聽話都有所獎勵,主要就是要多和老師交流孩子在校、在家的表現。

          最后,最在座的各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,健康成長,快樂學習,謝謝大家!

        家長會家長代表致辭6

        敬重的教師,各位家長:

          咱們好!

          我是機電10班xxx同學的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個時機,讓我與咱們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對xxx的精心培育。孩子在校的一點一滴前進都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請答應我代表在座的家長們,對勤勞作業的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

          其實,說起家長教育經歷,與各位在座的家長比較,我還存在著不少距離,與其它優異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能說是自己的一些領會和感觸。假如在某些方面說的缺乏,懇請教師及各位家長多多批判、糾正。

          一、對孩子多一些表彰和鼓舞

          有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分附和這個觀念。只需孩子有點滴前進,都要及時表彰,讓他有成就感,促進他再接再厲,讓步時也盡量不要當面數說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔任了班委,我看到了他的振奮和嚴重,我常常鼓舞他:你有職責心、有愛心,所以教師和同學都如此信賴你,咱們家長也信賴你能夠做得很好!

          二、培育孩子的獨立性

          曾經,我是事無巨細,成果讓孩子養成了過火依靠的習氣,F在,孩子脫離家上學了,我也開端改變心思,讓孩子學會獨立日子:自己準時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己分配一周的日子費……我發現孩子現已知道這些日子上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為擔任。我信賴,將來他會是個有職責心的人。

          看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點前進都離不開各位教師的耳提面命,離不開同學們的忘我協助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪。

          三、活躍合作教師和校園

          咱們常說教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項作業。即便孩子自認為教師或校園的某些做法欠妥,家長應該活躍引導,從教師的起點,好心地引導孩子,不然孩子會不信賴教師,不喜愛教師,終究影響的仍然是孩子。咱們知道,在家里一般只要一個孩子,咱們教育起來都感到很費勁,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大應該是能夠幻想的。咱們家長只要與教師活躍合作,才能與校園構成協助孩子生長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開。

          各位家長,教育是一份職責,孩子的生長離不開校園這片膏壤,離不開教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些淺顯觀點,不當之處,歡迎咱們批判糾正。

          最終,再次感謝機電10班的各位教師的勤勞勞動和忘我支付,信賴咱們的孩子在楊教師的精心教訓下,一定會成為社會的棟梁之才。

          謝謝!

        尊敬的老師,各位家長:

          大家好!我是機電10班xxx同學的家長。首先非常感謝班主任楊老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xxx的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

          其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我還存在著不少差距,與其它優秀的.孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家聊的,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面說的不足,懇請老師及各位家長多多批評、指正。

          一、對孩子多一些表揚和鼓勵

          有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落他。也不要拿自己的孩子和別人的孩子做對比。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,我相信孩子會更有自信。我的孩子來到這里,第一次擔任了班委,我看到了他的興奮和緊張,我常常鼓勵他:你有責任心、有愛心,所以老師和同學都如此信任你,我們家長也相信你可以做得很好!

          二、培養孩子的獨立性

          以前,我是事無巨細,結果讓孩子養成了過分依賴的習慣,F在,孩子離開家上學了,我也開始轉變心理,讓孩子學會獨立生活:自己按時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己支配一周的生活費……我發現孩子已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。我相信,將來他會是個有責任心的人。

          看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

          三、積極配合老師和學校

          我們常說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。作為家長,我們一定要積極配合學校、配合老師做好各項工作。即使孩子自認為老師或學校的某些做法欠妥,家長應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,最終影響的仍然是孩子。我們知道,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與老師積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

          各位家長,教育是一份責任,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,還不能缺少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

          最后,再次感謝機電10班的各位老師的辛勤勞動和無私付出,相信我們的孩子在楊老師的精心教導下,一定會成為社會的棟梁之才。

          謝謝!

        家長會家長代表致辭7

        尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx(2)姜x的媽媽。首先感謝學校領導和老師給予我這么好的xx次機會,能夠讓我在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,也謝謝各位老師對孩子無微不至的關愛,同時也想感謝蘆溝小學為我們的孩子們提供了這樣xx個良好的學習環境。

          我的女兒剛剛從這里畢業,在這小學六年的學習生活中,她學會了學習,愛上了讀書,還培養了自己的興趣愛好。在家熱愛勞動,尊敬長輩,愛護弟弟。在上學期還被評為了“省四好少年”,為有這樣的xx個女兒,我感到很驕傲,F在我的兒子也來到了這里,我感覺很放心。

          今天,在這里,我談xx點自己的觀點和體會。

          我想說的第xx個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

          我想說的.第二個觀點是:家長是自己孩子的xx面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長,所以我們更要規劃自己的言行。

          最后我想說:死讀書、讀死書對孩子的終身發展是沒有好處的,小的時候我們就要教給孩子xx生有用的東西。所以我從xx年級開始就鼓勵我的孩子多讀課外書,為他準備了xx間小書房,讓好書伴他xx起成長。另外我還鼓勵我的孩子培養xx個興趣愛好。如今學校就有了各種社團,支持孩子參加社團,讓他快樂成長,何樂而不為呢?

          如果父母真正地喜歡孩子,就把孩子當作xx個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

          以上不當之處,敬請各位老師和家長批評指正。

          最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,祝蘆溝小學的明天更加輝煌,謝謝大家!

        家長會家長代表致辭8

        尊敬的學校領導、各位家長:

          您們好!

          我是xxxx班的學生xx。這兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自我想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了xx學校,把我們送到xx學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?

          尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的.辦學宗旨的主要資料之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。試問,在人們都十分注重經濟效益的這天,在xx地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?能夠說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們xx學校。說到我們xx學校的老師,能夠說個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選取了xx學校,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的老師。

          尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們十分清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們必須能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考,我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

        家長會家長代表致辭9

        尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

          大家晚上好!

          我是六(6)班的xx。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里發言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六(6)班畢業前的最后xx次家長會。

          六年的時光,彈指xx揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學生活了,在小學的六年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信、提高了素質……6年的學習,6年的成長中,我們收獲了很多很多。

          下面我將向你們匯報xx下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向著我們的學習目標努力的。

          先來說說我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學生那認真負責的態度,更源于老師對教育教學工作的勤勉與細心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經在講臺上了。何老師來的時候,xx般是在走廊上慢慢走,xx邊走xx邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚擺課桌的兩位同學。進教室以后,她會坐下仔細觀察,看哪些同學懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學的名字及時表揚。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了xx股濃厚的學習氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師xx般大部分時間都在教室里,聽同學們讀書。如果她發現哪個同學沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢!焙卫蠋熯經常說:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態去讀書,這樣會收獲很多的。”語文課上,何老師總是很認真地給我們講課,xx絲不茍。要是她發現哪個同學上課分心了,便及時地、婉轉地提醒同學用心聽課。

          何老師不僅在語文課關注我們,在其他課也關注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現的不好,何老師都會及時教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊課,何老師xx般都是盤點這xx周的進步與不足,以便我們下xx周做得更好,進步更大。

          還有xx點我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經常教育我們說:“做人做事要有責任感!要有xx顆感恩之心,只有有責任感、有感恩之心的人,才能把xx切事情做好!逼綍r,何老師總是很細心地觀察同學們在學習和生活中的表現,根據同學們的具體表現,適時加以引導,及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學目前已養成了有禮貌、講衛生、守紀律等良好習慣,大多數同學都能認真聽課,按時完成作業。課余時間,多數同學積極主動博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學們也過渡得比較自然,沒有像往屆xx些六年級同學那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風邪氣、沒有人留奇特的發型,穿奇裝異服,也沒有男女同學交往反常的現象。

          何老師在班級管理中,注意培養班干,成立學習小組,讓班干管理班級,讓學習好的同學幫助學習落后的同學,在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學習氛圍。何老師不僅用良好的教學方法,、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,給了我們無微不至的關懷和教育。這xx切都使得我們六6班的同學在德智體各方面日益進步。

          說到廖老師,他是我們進入六年級以來的數學老師,我為我們六年6班的同學能在畢業前這關鍵的xx年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經常面帶微笑走進教室,這笑容讓同學們更加提起了對上課的精神。廖老師的每xx節課,同學們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣沖動是很少的事,當某個同學做不好的時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學,我們每個人包括老師和被批評的同學都會笑,在笑聲中,犯錯的同學認識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學知錯就改的肯定,對我們不再出現同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師xx起在數學的海洋里快樂的遨游著。

          廖老師上課生動,也是他的xx大特點。他總是把xx些重難點、難理解的題目和我們現實生活中比較貼近的事情結合起來,理解能力比較強的同學xx下子就可以明白,理解能力差xx點的同學只要稍微提醒xx下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里xx些現成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師xx起解決了許多難題。

          再說說我們的miss梁,從三年級開始,梁老師就開始擔任我們班的英語。到現在已經將近有四年了。xx路走來,miss梁給我們的感覺是xx個十分嚴厲的'老師。俗話說得好:嚴師出高徒。正是因為有了像梁老師這樣嚴格的老師,才讓我們班的英語成績年年排名前茅,

          各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們xx定也感到欣慰吧。他們優秀的品質和良好的教育教學方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學向老師深情地說xx聲:“老師,謝謝你們!”

          各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學們明確了學習目標,學習的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風良好,學風深厚,得到學校領導和老師較高的評價。在每個學期的期中和期末教學檢測中,我們班的語、數、英三科統考科目的成績都在年級的前茅、甚至XX區的前茅。今年的4月底,我們班還被評為XX區優秀班級。當然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關心與支持是分不開的,在此,請允許我讓我代表全班同學向老師深情地說xx聲:“謝謝你們!”

          各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第xx次考驗:XX區統xx的小學畢業測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉折點。我相信,有你們的關心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們xx起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!

          我的發言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!

        家長會家長代表致辭10

        尊敬的各位叔叔阿姨:

          大家上午好!我叫肖XX今年七歲了,今天,我來到這個講臺上是要給大家分享我在八人教育學習的快樂。

          上二年級時,xx次偶然的機會,我有xx個教英語的伯伯告訴我,學英語是不分年齡大小的,于是爸爸牽著我的小手走進了李老師的課堂,李老師講的幽默風趣,我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語,在李老師的帶領下,我上二年級時,我就參加了學校三年級的`每xx次英語考試,而且成績還非常不錯,現在,我雖然上了三年級,但我還是給這四年級學習英語。老師和同學都夸我是小神童,我開心極了!

          今年我上三年級,平時我在家里爸爸媽媽輔導我,不知什么原因,感覺學習起來有那么xx點點壓力,快樂的感覺很少,有xx天,我趁爸爸不注意,偷偷流進了王老師的奧數課堂,王老師對每xx講題型講的很容易讓我聽懂,我也很容易學會,而且妙趣橫生,中午,我xx回家,我就告訴爸爸媽媽:“以后,我要跟著王老師學習奧數,我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數學成績非常優異,我從數學的學習中也找到了快樂。

          現在,我在XX語文數學英語老師的教育下,成績有了很大的進步,在期中考試中,我語文考試100分,數學考了98分,英語考了100分,在我們全班第二名,全級第四名,取得這些優異的成績與老師的辛勤培養是分不開的,所以最后我要再次感謝我的三位老師,感謝八人教育,我相信,到了六年級,我會像考上重點學校的大哥哥和大姐姐xx樣優秀。同學們,祝福我吧!

          我的發言完了,謝謝大家!

        家長會家長代表致辭11

        各位老師,各位家長:

          大家好!

          我是中二班陶亦非的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發言,首先請允許我代表全體家長感謝小太陽幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

          同時,我也要感謝曹老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。我知道在座有很多優秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!

          各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?你們對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,你們覺得會背幾十首唐詩,會數到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?在這里,我想和大家分享我的第一個觀念:教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!

          也許很多家長會說,現在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓叫:童蒙養正,也就是說兒童的啟蒙教育,應該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和非非去一個親戚家喝喜酒,最后上水果的時候,我們鄰桌的`幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點都不生氣,還一把把他抱在懷里。我在旁邊簡直看得心驚肉跳,更讓我感覺特別難過的是旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常,我當時就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有兩個字:成績!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個自私自利的孩子,即使他成績優異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個農民會去禍國殃民,當然,我這樣講有點嚴重了,但是我真的對目前我們的教育取向無比擔憂,一味地追求所謂的“升學率”,絕對是一種本末倒置!家長朋們,我們目前的當務之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養成良好的生活習慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關于孩子的德育教育,我還有非常多的想法和心得,希望下個學期能有機會和感興趣的家長朋友深入細致地探討這個話題!

          今天我想和大家分享我的第二個觀念:家庭是孩子最好的學校!回到鄉村,我聽得非常多的一句話就是家長對孩子說:開學了,老師要給你們收骨頭了!這句話的含義就是只有學校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責。事實上,今天在座的都是年輕的父母們,我想大家大家還是會認同“家長是孩子最好的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實下去,這就需要我們在生活中不可以有絲毫的大意。我常?吹揭恍┘议L很不拘小節,有時車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛。其實我們在每時每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教;氐叫聵,我感觸最深的是很多人都不講交通規則,在小鎮上橫沖直撞,我循規蹈矩地行車,常常讓很多人覺得有點傻,但是每當我在從來都無人值守的紅燈前停車等待,看著身邊一輛輛的車子呼嘯而過,我心里都覺得很悲哀,當我們的孩子在唱著“紅燈停,綠燈行”的時候,我們的家長又在用我們的行動教會他們什么?當我們在家里為一些小事和家人爭吵不休的時候,我們又該如何去教導孩子學會團結友愛呢?家長朋友們,你一定要知道,我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,教育不僅是學校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學校!

          最后,我想和大家分享我的第三個觀念:孩子是你最好的朋友!很多時候,我們的孩子也會說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動,但是在實際生活中,我發現很多家長并沒有把孩子真的當成朋友看待,比如說,我經常會聽到一些大人對孩子很不耐煩:大人的事情,小孩不要管!還有一些大人喜歡當眾責罵孩子,在我表揚他們的孩子的時候表現出不該有的“謙虛”的美德,數落出一堆孩子的缺點,還有就是不重視對孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態度嗎?我想說的是,孩子再小,可我們都應該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學習,對孩子的任何的進步,我們都應該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現對孩子的每一個承諾!我印象很深的是有一件事情,那時我們非非才一歲多,我有事要出門,孩子哭了,我說:寶寶,媽媽回來帶你去游泳!結果回家時候天快要下雨了,我猶豫了一下,還是抱著孩子出門,這時我們阿姨就說:你怎么這么和孩子當真,下雨也要出去?我記得當時我說,雖然非非還不懂,但是我這個當媽的懂得一個道理:說到就要做到!所以我們非非現在也常說一句話:我說話算話!我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

          最后祝大家新的一年事事順利,全家幸福安康!

        家長會家長代表致辭12

        家長們同學們:

          下午好,我是xxx媽媽,很高興有機會跟大家交流育兒經驗,首先感謝一下老師對咱們孩子這一個學期的關懷與付出。

          我回想了一下這一個學期xxx的變化,總結一下我的方法:

          每天關注 qq 群,家校通,老師發來的每個消息我都認真閱讀,然后按照要求保質保量完成,如果有什么不清楚的,qq 群一交流就會有老師或者熱心的家長出來幫忙解決,老師這么認真負責做家長的就更加馬虎不得了對吧。

          就是幫孩子養成良好的習慣,讓她學會自主學習。

          先說下我們xxx的學習習慣吧,每天放學回家第一件事情就是做作業,等我五點半到家,老師布置的作業她基本可以做完了,所以我現在每天做的,就是回家檢查下作業然后簽個字。

          各位家長肯定想知道,我們家***為什么這么乖,我為什么能夠這么省心呢,對吧。這與開學第一次家長會老師給我們說的幾點要求分不開,還記得那時候學拼音,老師要求孩子回家每天要讀書,我從那時候開始就嚴格督促我們xxx堅持每天讀書,老師要求兩分鐘讀完的,我會一遍遍陪著她計時練習,萬事開頭難,那時候我們xxx也讀的掉眼淚,不過都堅持下來了,還養成了每天讀書的`好習慣,現在背課文,我都不用操心,每天檢查一下語文書,都是前幾個去背掉的。

          xxx是一個活潑開朗的孩子,玩是孩子的天性,她也不例外,但是作為家長,我利用她這個特點,只要她完成老師的作業,課時訓練也跟上節奏,她看電視什么的我就不阻止的。這樣孩子完成作業的積極性就很高,每天八點半睡覺她基本還有個把小時自由支配時間。這

          樣孩子勞逸結合,也不會有厭學情緒。

          作為家長,自己的作息肯定不能亂,定時定點久了,她自然就習慣了,可以做到你陪著和不陪著她都能知道自己該干什么,讀書寫字然后做做課外練習,良好的習慣的養成,就像學走路一樣,一開始幾個月家長老師為主導,攙著扶著,接下來等孩子養成好習慣,我們就可以放手了,稍微監督下檢查下就好了。

          期間也有家長跟我交流過,問怎么提高孩子成績,我想說養成好習慣之后,成績自然就優秀了,一年級拼的不是智商,是父母和老師的督促,在學校的時間大家都一樣的,關鍵就看孩子回家后的時間如何利用,各位家長還是要根據自己孩子的特點,威逼利誘一樣不落的幫他們養成好習慣,或許你一個月兩個月的堅持,就能換來他以后求學路的坦坦蕩蕩。我要講的就是這么多,希望以后大家多在群里交流,共同商討讓孩子進步讓家長省心的好的學習方法。

        家長會家長代表致辭13

        尊敬的各位家長們:

          您們好!

          我是六(2)班的數學課代表xxx。首先,您能從繁忙的工作之余抽出這寶貴的時間,來參加本次會議,就說明了您對這次會議的重視,更說明了您對子女學習狀況的關心,而您的關心,就是我們學習中前進的動力。

          我作為這個班級的數學課代表,我深切的感受到老師對我們的希望,對我們的愛,他們和在座的家長一樣無不希望我們取得優異的成績,在人生的道路上走得穩,走得遠。面對老師的期望,我們絕大多數同學都能夠不負重望,勤學好問。其中以xxx、xxx、xxx為代表的大多數同學在我們平時的學習中表現突出,上課時積極發言,作業每次都認真完成,這些都是值得表揚的,更是值得我們學習的。但是,有喜也有憂,還有一部分同學的表現不盡人意,再令人憤怒的同時,更多的則是擔心,如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等同學經常不能認真聽講,認真完成學習任務,有時甚至只字不寫。難道是他們不聰明嗎?是他們的資質不如別人嗎?不,不是這樣的.,其中的原因我想在座的各位家長應該明白,所以在此我必須要向在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們鄭重的說一句:如果你們真的愛你的孩子、孫子,那就請你們給他們多一些關愛,少一些溺愛!

          我們六(2)班的每一位同學都牢記著這樣一句話:”孩子們,我們是一家人!“這是我們的班主任老師經常對我們說的一句話。69人的大家庭,少了誰都不行,誰的成績提不上去,我們都會著急,為此老師也采取了很多辦法,很多同學都自愿地加入到活動中來,成立了”數學互助小組“,他們都無償的為后進生進行輔導,得不到好不說,還經常是滿肚子的委屈與怒火。我是數學課代表,看到這樣的情景,恨不得找到他們的家長,問他們到底有多忙!可是靜下心來想想,我也明白了做父母的難處,于是在老師的指導協調下作了調查,原來他們缺少的就是對學習的興趣,在此我代表六(2)班全體同學,真誠的希望各位家長在平時的學習生活中對他們多一些關心和鼓勵,經常培養他們對學習濃厚的興趣,并且掌握正確的學習方法,相信他們的學習成績也會慢慢的提高。親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,孩子們的進步離不開你們的付出!

          希望通過這次的期中考試能引起各位家長的重視,成績優異的同學也不要驕傲,沒考好的同學也不要氣餒,重拾信心,鼓起勇氣,勤奮努力。愿各位家長能夠和老師攜手并進,對你們的孩子嚴格要求,認真監督,正確教育,使我們的成績更上一層樓!

        家長會家長代表致辭14

        親愛的叔叔阿姨:

          你們好!我是四(1)班的班長,首先請允許我代表全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          “可憐天下父母心”。你們為了自己的孩子,不辭工作的繁忙,如期來到學校參加這次家長座談會,使我們感到萬分的欣喜和激動。從而使我們不由自主的總結過去,思考未來;厥准磳⒉饺霘v史的我們有喜悅、也有會恨,有進步的會煌、更有內心的不滿足,在生活上、在學習中,每個人難免會有這樣那樣的困難,每當這個時候,班主任和老師們都會伸出援助之手,為我們排憂解難,同學們那鼓鼓的眼神更使我們信心倍增。但是,敬愛的爸爸媽媽。您可曾知道,給我們最大精神力量的還是您們。是您們省吃撿用積攢下來的錢供奉我們學習,把我們送到最好的學校來讀書,是您風里來,雨里去,日夜忙碌著去掙錢,辛苦的工作,您們卻從來不說一聲“我很累”。也是您不為歲月風霜的.吹打,仍然申著堅強的臂膀呵護著我們,卻從來沒有說過一聲“苦”,每當想到這些,我們就精神奮發,勇氣倍增,小小的困難怎么能壓倒我們,星星點點的痛苦又有何妨!親愛的爸爸媽媽,您知道嗎?是什么給我們注入了揚帆遠航的勇氣和奮發向上的動力?那就是您們父母對孩子的愛!

          “慈母手中線,游子身上衣!卑职謰寢屇鷲畚覀,我們也更愛您們,請放心,我們不會讓您們的汗白流,心白費,我們一定要好好學習,奮發向上。在班主任和各老師的帶領下,我們一定向著勝利拼搏,向著成功前進,讓您們今天載著希望而來,明天帶著悅喜而歸。

        家長會家長代表致辭15

        各位尊敬的家長:

          大家好!

          你們能從百忙之中擠出時間參加這次家長會,我們作為子女的,從內心感謝你們。

          五年級,我們面臨著小學畢業的關鍵時刻,學習的重要性,是我們每位隊員都知道的?墒,我們將怎樣努力學習呢?這也是我們的隊員最頭痛的事。于是,我們班干部開了一次會,討論了如何講究學習方法等問題。在這兒,我代表五(1)班33名同學,表以下決心:上課積極舉手發言,開動腦筋;認真記錄好所學的重點,回家做好復習工作,認真完成老師布置的作業;多看一些課外書籍努力豐富自己的知識。

          我班的大部分同學學習成績較好,但也有少數同學學習成績不理想。我們作為班干部,會主動地幫助他們。在語文學習方面,多學習一些閱讀方面技巧,幫助他們默詞語、背課文;在數學方面,多幫助他分析數學應用題的.題意,并讓他加深理解;在英語方面,多幫他練習發音、語法,經常背單詞、默單詞等。總而言之,我們會盡一份自己的力去幫助他們,使他們的學習成績逐漸提高,盡量地跟上大家的隊伍。如果家長有什么意見或建議的話,請趕快告訴我們,我們一定接受。

          孩子,是家庭的明天,國家的明天,是民族的未來,是世界的未來。我們作為新世紀的一代學生,一定會努力學習科學文化知識,養成道德好習慣,做一名合格小學畢業生,將來為祖國做貢獻。

          最后,祝各位家長工作順利,萬事如意,永遠快樂。

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