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      1. 競選主持人演講稿

        時間:2023-04-02 16:49:01 演講稿范文 我要投稿

        競選主持人演講稿合集15篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的競選主持人演講稿,希望對大家有所幫助。

        競選主持人演講稿合集15篇

        競選主持人演講稿1

          大家好!我叫**,今年十一歲,在石門中心小學四零四班學習. 我是個活潑開朗的男孩,喜歡圍棋、跳舞、彈琴和武術,參加過不少比賽,取得不錯的成績。特別是圍棋,在去年的嘉興圍棋升段賽上,我以第一名的成績考上了四段,并獲得國家二級運動員的榮譽稱號。另外,我還特別喜歡看書。一有時間,我就會漫游在書的'海洋中。我看的書有很多,夠不上書呆子,也算得上小書迷了。

          我的夢想就是當一名主持人,所以我才來參加這場比賽。希望大家多支持我,謝謝!

        競選主持人演講稿2

        敬愛的親愛的同學們:

          大家下午好!

          各位老師、同學們,大家好:我是來自建管二班的玉鑫,今天我要競選主持人。

          我認為主持人需要好的嗓音,好的臺風,快速的`應辨力,充滿激情的活力。而我首先是一個富有激情的學生,這對主持是必不可少的;其次,我的聲音洪亮,口齒清晰,具有較好的口才修養;另外,我雖不是風度翩翩,但也是儀表端莊。一個主持人應具有的基本素質我都能做到,主持人這個位置,我是能勝任的。

          我曾經在高中得時候主持過班上及學校的一些節目,大學得時候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節目晚會,表現出我有較好得應變能力,能隨機應變不至于怯場。

          這是一個魅力展現的時代,這也是一個激烈競爭的時代,商場如戰場,一流的口才將是你弛騁商戰的致勝法寶,"一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬之師"。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力,已成為你成功立足現代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現出自己得魅力!

        競選主持人演講稿3

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          我是五年級四班的王洋同學,今年11歲了。我性格活潑開朗,興趣愛好廣泛,我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時我積極參加學校組織的各種活動,曾多次參加班級、學校進行的朗讀、演講比賽。我的優點是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐,吐字清楚,發音準確。我舉止大方,應變能力強,善于調節氣氛,我的朗讀、演講多次得到大家的好評。

          我始終相信機會只會給有準備的人,所以我一直努力,各科成績優秀,一直擔任班干部,有一定的組織能力、管理能力、協調能力。如果我能當選主持人,我會盡心盡力為大家服務,出色完成主持任務,讓領導老師滿意。

          我相信,既然是花,就要為大家開放;既然是樹,我必將長成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;作為學校的.一員,我就要為我親愛的校園爭一份光,發一份熱。也許我不十全十美,但我對工作一定實心實意。希望各位領導、老師給我這個機會。最后用一句歌作為我今天演講的總結“我相信我就是我,我相信明天,我相信努力一切會實現”,請大家也相信我,我能行!

          謝謝!

        競選主持人演講稿4

          大家晚上好!我是人力資源部的歐陽瑞雪。感謝大家給我這個機會來競選我公司的元旦晚會主持人。小的時候,我很喜歡自己的名字,因為每當我說出自己的名字的時候,總會聽到這段對話:咦!你的名字里也有一個“雪”字,我的名字里也有一個,她的名字里還有一個“雪”字。從此,我便與她們成了行影不離的玩伴。我暗暗地得意、得意父母給我起一個好名字。

          上初中后,朦朧的個性意識開始萌芽,我隱約覺得自己的名字太過于普通。一次,博學的語文老師在班上玩起了猜名字的游戲,幾個同學的名字被老師用古詩詮釋出來,充滿了詩情畫意。我終于按奈不住,跑回家抱怨父母,埋怨爺爺飽讀古書卻不能給自己的'孫女起一個文雅的、詩意的名字。媽媽驚訝地看了我許久,最后,忍不住給講了一個故事。于是,我知道自己的名字是一位將我從死亡的邊緣拉回的醫生的恩賜。我又喜歡上了自己的名字,只是每次向別人介紹時總不忘補充一個故事。就這樣,被故事美化了的名字讓我再一次得到自己想要關注。上大學后,我深刻地意識到一個好聽的名字會為一個人帶來瞬間的關注,但是一個優秀的人卻可以使一個普通的名字深入人心。所以,我希望自己今晚的表現能讓大家記住我這個人,進而記住我的名字——歐陽瑞雪。

        競選主持人演講稿5

        親愛的同學們:

          大家好!

          我叫李喜穗,今天很榮幸能參加主持人競選。我今年八歲,讀小學二年級。從小我就特別喜歡當主持人,特別喜歡站在舞臺上的感覺。我是個性格開朗的'女孩子,活潑樂觀是我最大的特點。我喜歡朗誦、演講、唱歌、彈琴,經常代表班級參加各種演講和講故事比賽,每次都獲得了很好的成績小學競選主持人演講稿小學競選主持人演講稿。在幼兒園大班畢業演出時,我曾做為畢業生代表致辭。去年,在學校迎新生開學典禮上,我又代表全體新生做入隊發言。我是班級的班長,能幫老師組織班級的各種活動。

          所以請老師們相信我,相信我一定能行!謝謝!

        競選主持人演講稿6

        敬愛的評委、親愛的伙伴們:

          大家好!我是清河區第一小學六年一班的孫偉豪,非常高興能參加鐵嶺市電視臺小主持人的競選。

          今天我帶著一個能當電視臺小主持人的夢想,以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的'考驗。我熱愛班級,富有愛心,團結同學,愛好上網,喜歡旅游,酷愛主持。同時對電視臺有一些個人的了解:電視臺是一個宣傳大眾的舞臺,也是一個與社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺,通過我將學校、班級及身邊發生的新鮮事及時告知大家,宣傳真善美,鼓勵先進,激發熱情,弘揚團結奮進,讓我們社會形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的社會大家庭。

          這次競選,如果我能成功成為電視臺的小主持人,那將是對我極大的榮幸和考驗,我將盡最大努力把主持人份內的事情做好,接受電視臺里的一切安排,積極配合所有工作,爭取做到大家滿意!

          最后,請大家相信我,給我一個機會,我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家!

        競選主持人演講稿7

        尊敬的各位領導,各位老師:

          大家好!我是四(1)班的翟子豪,這一刻可以自豪地站在這個競選講臺上,參加小主持人的競選,我知道這是各位老師和同學對我的信任和支持。我真的很感激,謝謝您們!

          我認為主持人需要三好——形象好,嗓音好,素養好。而我,具備這三個條件。大家看,我高高的個子,白凈的臉,可以稱得上是一個陽光少年吧!其次,我的聲音洪亮,口齒清晰,具有較好的口才;最后,我有良好的音樂素養和文學素養。我從小就喜歡音樂。

          音樂素養班的老師經?洫勎衣犃茫魳犯形蛄姟,F在,我的鋼琴已彈到了六級,去年,我又開始學習聲樂,這些,會使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀,是一個不折不扣的小書迷,《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網》……我看過的'書可多啦!博覽群書使我有了較好的文學素養,可以在主持中隨機應變不至于怯場。更重要的一點是,我曾是學校上一屆的小主持人,豐富的主持經驗也會使我在主持中如魚得水。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。學校為我們提供了一個展示自己才華的空間,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,今天我帶著一個主持的夢想,希望能在活動中為大家帶來一份快樂。我相信,因為有了我的主持,學校每年的六一節、成果節會更加精彩紛呈。

          我的演講完了,謝謝大家!

        競選主持人演講稿8

        親愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!

          今天,我要競選神圣的升旗主持人的職位。主持人要求具備的條件是:口齒清楚、臨場應變能力強、儀表端莊、聲音圓潤而洪亮,這些我都能做到。對于這個職位,我十分熟悉。在20xx年度全校的朗誦比賽中我曾經獲得二等獎。今年的“六一”兒童節上我被榮幸的推舉為主持人,并圓滿的完成了任務,得到了老師和同學們的一致好評。

          當然這都離不開老師對我的教導和同學們對我的鼓勵,所以,這次主持人的競選我也不會錯過。

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自五年級4班的廖彬竹。今天我想競選校園廣播電視臺的主持人。

          在我眼里競爭是非常重要的',但也不可以對競爭太認真,有時也會傷害到自己。如果這一次競選,我被選上了,我一定會盡職責做好這個工作,讓廣播電視臺多一點新聞,使同學們更加的愉快。如果我落選了,也沒有關系,這說明我的實力不夠,在老師心目中還不夠優秀,我一定會繼續努力,當下一屆的廣播電視臺主持人的。

          我曾兩次擔任我們學校的六一兒童節主持人,還擔任小學大隊部的宣傳委員,還被中央電視臺所采訪,并上過電視。我參加過第一屆主持人大賽,并且獲得一等獎。還參加過第二屆中小學生語文素養大賽朗讀二等獎。我的作文連續兩次被學校評為一等獎。在班上,我的作文經常被老師拿到講臺上評講、表揚。

          如果我當上廣播電視臺主持人,我一定會盡力去做我該做好的事。我還會積極帶領同學一起完成任務,讓廣播電視臺多一些有趣的節目,讓我們的校園更加美麗,更加豐富多彩!

          謝謝大家,請大家支持我!

        競選主持人演講稿9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我非常高興能參加主持人競選。這次我來競選的目的是因為我知道不要等待機會,要自己去創造機會。

          主持人需要好的嗓音,好的.臺風,快速的應變力,充滿激情的活力,而我口齒清晰,具有較好的口才修養。另外,我雖不是風度翩翩,但也是儀表端莊。

          而且我還有一個很好的優點:我做我自己喜歡的事情一直都非常認真努力,一直都事無巨細,盡力做到最好,當然我也非常喜歡主持人這個工作。

          從茫茫走在理想的路上,我不管身邊的春去秋來,靜靜地流淌,在心志的指引下,我也從不論身外的風吹雨打,只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我帶著一個主持人的夢想,以一個嶄新的姿態等待今天對我的考驗。

          同學們,請為我投出神圣的一票!

        競選主持人演講稿10

        老師:

          您好。

          18歲的我來自克拉瑪依,我叫xx。

          今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯播的畫面對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的!碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

          是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。

          我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的.知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一,自創歌曲更使我發揮了自己的天賦,象《xxxx》《xxx》等幾首青春派的自創歌曲,在學校和網絡上為大家所一愛。

          但愿我能成為(xx院校,你所面試的院校)的一員。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日,被xxxx學校所培養,為xxx學校的校史再添輝煌一筆。

          請記住我,xx,一個俏皮又不失仗儀的女孩。

          謝謝大家!

        競選主持人演講稿11

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好,我叫郭xx。今天,很榮幸能參加這次主持人的競選。

          我從小語言表達能力強,聲音洪亮。我多次參加過舞臺表演,朗讀比賽。我愛學習,愛讀課外書,我上課積極回答老師的提問。我樂于協助老師,幫助同學。

          今天,我作為同學們推薦的'候選人,我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!

          我希望能競選上主持人,我會加倍學習,讓自己的知識更加豐富。更加努力提高自己,讓自己做得更好,希望同學們能支持我幫助我成為一名合格的主持人。

          謝謝大家!

        競選主持人演講稿12

          尊敬的老師大家好!

          我是六年級五班的劉釗麟,我今年12歲,我喜歡畫畫、喜歡小動物,我養過小鳥、小狗、熱帶魚、小老鼠,還有娃娃魚。我還喜歡研究恐龍和古生物。我和爸爸去過諸城的恐龍園、平邑的恐龍園、北京自然博物館,我還到過咱們莒縣的洛山和浮來山,我很幸運在那里撿到了三葉蟲化石,我真誠的邀請老師們有空到我家參觀我的化石。

          之所以我要來參加元旦晚會成主持人競選,那是因為我喜歡廣播這一行業,想更進一步的研究廣播這一職業,我希望有一天能成為專業的播音員,集編輯、播音、編導于一體的綜合性人才。記得前幾天看了一個訪談節目,主人公是現中央五套節目的主持人魯健。他講述了他走進播音的歷程,看后我很振奮,對我也算是一個激勵,有夢想就要去拼搏,敢于冒險的人才能擁有屬于自己的.遺篇天空。我想我是這種勇于冒險,敢于向自己挑戰的人。人的一生沒有敵人,最大的敵人就是自己。

          今天能來參加這次比賽,我非常高興,謝謝老師對我的關注,希望老師支持我。

        競選主持人演講稿13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          早上好!我來自卓越學校的奇趣班,我叫駱偲淇,我的`愛好是聽音樂。

          這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。

          如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!

        競選主持人演講稿14

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是六(2)班的一員——楊雪琴,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。

          今天我有幸參加學!敬渲裨冯娨暸_】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選,到現在的競爭,不僅使我的上進心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。

          我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!

          我對學校節目有以下幾點建議:

          1.我認為節目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節目,不會再讓同學們覺得這個節目是那么的枯燥乏味。

          2.我認為學?梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學,有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。比如說:剛去溧陽比賽完的運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們,問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點,因此我們可以從領導們的話語中知道,我們該將哪些優點發揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。

          3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的'特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。

          如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分數吧。

        競選主持人演講稿15

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是二(5)班的吳紫瑩,我今年8歲了,我是一個可愛、活潑的女孩,我喜歡跳舞,在“閃閃紅星”全國青少年藝術人才瑞安賽區選拔賽上,我的舞蹈《小荷尖尖》獲得了三等獎。我喜歡畫畫,我的繪畫作品《可愛的小松鼠》正掛在學校里供同學們欣賞呢。我喜歡唱歌,教室里、家里、車上時常會傳來我優美的歌聲。我喜歡閱讀,每天一有空我就會拿出書津津有味地看著,多看書,讓我的知識變得很豐富。我喜歡寫作,瞧,《紅旗實小報》上的《小貓吃早餐》《小青蛙的心愿》都是我的作品,《小貓吃早餐》還發表在《學生時代》上呢。在這次的全國寓言大賽中,我的`作文《無花果的命運》還獲得了特等獎。這就是我,一個多才多藝的我,一個普普通通的我,你們喜歡我嗎?

          下面我來模擬主持:

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          快樂的暑假即將來臨,我們迎來了紅旗實驗小學的讀書節活動,

          今天,我們相聚在這里,享受讀書給我們帶來的歡樂,享受這美好時光。

          今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中!

          今天,我們相聚在這里,這里將成為知識的海洋!

          來吧,同學們,讓我們敞開心扉,釋放熱情,一起走進書的世界里。請欣賞二(5)班帶來的詩歌朗誦《我的祖國》,掌聲有請!

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