關于新時代演講稿模板錦集8篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的新時代演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新時代演講稿 篇1
同學們好,我今天演講的題目是《切實轉變不良習慣積極投入期末復習》
六年級的同學已經順利的完成了小升初的考試,離開母校,即將成為一名初中生。而我們還有兩個多星期就要期末考試了,你準備好了嗎?
我們黑河市第五小學是一所擁有良好的學習環境,良好的校風,良好的社會聲譽的教育集團。我們大多數同學都能做到勤奮刻苦、踏實學習,成為新時代的五小少年。但是你是否還存在著下面這些不良的習慣呢?
比如說:交作業找不到卷子;老師提問不知道老師問的是什么?下節課的學習用品沒有準備好,耽誤上課的有效時間;上課的時候玩橡皮、玩筆袋,玩鉛筆,甚至一根橡皮繩也能玩半天;復習的時候做卷子,寫著寫著,哪里有聲音,你的目光就離開了卷子,不再集中精力學習;家庭作業越到期末復習字跡越潦草,不能做到及時改錯,寫作業呢,邊寫邊玩,更有甚者作業抄襲…….. 諸如此類
這些不良的習慣會成為你學習上的絆腳石,成為期末復習考試時阻礙你獲取好成績的`攔路虎。而擁有良好的學習習慣、生活習慣,將是你贏在起跑線上的保障。如果你能做到以下幾點;擁有良好的作息時間;學習習慣:上課認真聽講,專注于老師所傳授的知識;課下認真完成作業,及時查缺補漏,把不懂不會的知識學會。有計劃的有針對性的進行期末復習,你的學習成績一定會穩步提升。
期末臨近,真誠希望每位同學都能緊張起來,為取得優異成績而奮斗!
新時代演講稿 篇2
當又一個“三八婦女節”來臨之際,作為一個女人,一個普通得不能再普通的銀行職員,作為這里每一位女性的姐妹,首先祝大家節日快樂。
其實今天站在這里有很多的感慨,但是作為一個新世紀的女性,一個同樣有著溫馨家庭的女人,想要和大家一起分享作為生活中平凡生命個體的心靈感悟。當然作為一個-
女人,我最崇尚也最堅持接受的就是時下很流行的一種觀念,就叫做女人生命的保鮮。
話說回來,女人生命的保鮮最重要的元素是什么呢?就是生命深處的善良和柔軟,這是一種生命的品質。盡管,節奏讓我們緊張生活的磨礪讓我們變得粗糙,但柔軟和善良仍然是我們內心的質地。今天,我們所面對的生活,一方面在滋養女人呵護女人,時裝越來越多了,化妝品,時尚party、玫瑰花,巧克力,香水越來越多了,但另一方面,與此同步增長的,工作的壓力、女性角色的定位和內心的掙扎,當你享受這一切的時候,到底誰是完整的自己呢?
什么是心底真正的善良呢?那就是當大的困境來臨的時刻,那種柔軟而堅韌的女性內心的堅強。深刻的善良會激發我們生命里的一種痛惜、一種悲憫,一種彌足珍貴活在當下的力量,所以我說,善良的力量也是一種滋養,它會讓一個女人的臉上散發光彩。作為一個普通的職員來講,這些固然聽起來是一個比較浮夸有些不現實的完美想象,但是我們其實能夠做到。
現在不得不說是一個活在消費時代的社會,世界性的金融危機在向我們侵襲的時候,讓我們不得不承認時間經濟一體化,這個威力無窮的金融消費機制。也讓我們看到了消費與經濟此消彼長中存在的矛盾,一個人如果在消費中依賴太深的話,那么當這種物質被剝奪的話,那將會變。得非常可怕。我們會信任,容顏美麗是因為化妝品,我們信任身體柔軟是因為消費spa和按摩,我們相信一個人在社交場合光彩照人是因為鮮艷的時裝,我們相信一個女人神采飛揚有自信,是因為有男人寵愛有朋友贊揚,我們相信一個人有很好的物質生活,是因為有很好的收入。。。。但當我們過分相信這一切的時候,換一個角度想,那一切都能夠被拿走。
這些東西不是不好,但它對于女人來說,這些都只是錦上添花,女人真正的快樂有一種是雪中送炭,這就是她生命不竭的創造力,這種創造僅僅來自心靈和她生命本身,和外界不相關。只要她天真、好奇、赤子一樣爛漫,那這個女人就永不滄桑。
在電視的每一個頻道里,女人一會兒是寬袍大袖、三寸金蓮的深閨怨婦,為觀眾演繹著風花雪月的故事,這是妻子。一會兒女人又是《闖關東》里面像鮮兒一樣,敢愛敢恨絲毫不讓須眉的豪俠。這是英雄。也許換個頻道女人又成了親切無私心胸寬廣的依靠,這是母親。女人一生扮演了這么多的角色,著實也讓我們看到了女性存在的非凡價值。
什么是滋養女性生命的`力量呢?不靠營養液、化妝品,那些只是輔助的東西,我只說那是錦上添花,而心靈的力量,穿越古今,那么多人的生命相伴你,那是溫暖的,在你的生命中永不背叛,所以說,文化的力量就是一種生命的保鮮劑,你能夠穿越在風花雪月當之中,這些東西不會過時不會幼稚,它讓你永遠蓬勃永遠天真,這就是創造性的快樂。
一個女人要不斷的成長才自信、才獨立,一個獨立的女人會找到生命的反差,那就是大女人的胸懷和小女人的情趣,女人胸懷要大,在世界上才能做事,女人情趣要小,才天真可愛永不滄桑。將這兩者結合起來,那是女人在生命中修煉完成的。給自己的生命保鮮,讓自己應對流光中的種種的挫折苦難很多的挑戰,讓自己的內心飽滿,讓我們所有的女性,超越夢想。
新時代演講稿 篇3
告別短缺時代,全面走向市場,標志著農業和農村經濟進入一個新的發展階段。當前和今后一段時期,如何加快農業結構調整,實現農民收入長期穩定增長,事關農村經濟、社會發展全局,是必須在理論與實踐上做出回答的重大戰略問題。
近幾年來,農村生產經營體制發生了巨大而深刻的變革。農業產業化經營的方向確立和模式推廣,促進農村以家庭為單位的傳統生產經營逐步與社會化、市場化的加工、流通相聯結;農產品流通體制改革,使農民經紀人、各類購銷聯合體、合作社與國有、集體流通企業共同構成多元化、多形式的市場流通新格局。這一系列變革的核心和實質在于,計劃經濟條件下的傳統農民成為市場農業的主體。這種主體地位的確立,使農民不再是單純的生產主體,同樣也是市場流通的主體;不僅使農民在參與市場農業中獲得了廣闊的發展空間,同樣也為農民進入市場帶來了現實挑戰。
農民主體的素質和作為,決定著農業、農村經濟的運行質態和發展速度。然而,只要我們對現實稍加分析就不難發現,在廣大農村農民缺乏走出土地跑市場、搞流通的膽識,農產品流通缺乏分散市場風險,高效便捷的載體。一些農民感嘆:農業結構不調沒出路,要調有風險,陷入了多不得、少不得,不多不少又難得的兩難境地?梢哉f,在當前多數地方農業產業化經營尚未突破的前提下,農業生產經營多了砍、少了趕,農民弱勢群體導致農業弱質產業的局面難以改變。因此,拓寬組織農村經濟發展的思路和視野,引導農村干部和廣大農民主動順應市場農業新形勢,樹立現代農商新觀念,組織和引導農民進入市場,對促進農業結構調整,實現農業增效、農民增收具有重大的現實意義;谶@樣的認識,近幾年,我們著力提高農民進市場、闖市場、拓市場的組織化程度,實現千家萬戶小生產與千變萬化大市場的有效對接,這一思路的確立及其指導下的豐富實踐取得了明顯成效,有一組數據表明了農村經濟發展的可喜變化:近年來全市流轉土地萬畝,農民承包經營土地超過畝農戶萬戶,種養殖業收入超萬元農戶萬戶,分別占總農戶的和;全市經濟作物占種植業,特種養殖占多種經營,多范文先生版權所有種經營占大農業的比重均接近;全市發展農民經紀人萬人,民營專業合作流通組織個,承擔了全市以上農產品的市場銷售;近三年農民人均純收入年遞增,去年達到元,農村儲蓄余額億元,農村樓房率達;全市生豬、家禽個產業總量規模超過億元,蠶繭、山羊、蔬菜、水產品等個產業總量規模超過億元,農產品總量位居江蘇、全國前茅。
總結我市實踐,組織引導農民進入市場,大力發展現代農商,必須注重把握三個環節。
第一步,重抓現實教育,啟發農商意識。一方面農民是現實利益群體,規避市場風險意識強,只有看到現實收益才會主動調整結構,參與流通。另一方面,一些農民長期闖蕩市場,信息靈、門路廣,在開拓市場上富有首創精神,勇于探索實踐。年我市許河鎮農民自發組建產銷聯合體,生產經營相近的農戶聯合起來經營一、二個種養殖項目,農戶間在生產、技術、運輸、銷售上明確分工,分戶生產,統一經營,按股分紅,當年聯合體內農戶畝平種植業收入多元,養殖業多元,收益大大高于其他農戶。我們沒有簡單地把農民這種創新實踐納入傳統的管理模式,而是尊重群眾首創精神,在聯合體的章程規范、信息服務、技術指導上做文章,及時總結推廣這一成功實踐,使更多的農民從中認識到,農商結合才能調出效益、調出規模、調出市場。年當訂單農業剛剛興起時,我市許多農民與加工企業簽定了蘆筍生產合同,由于農民看到預期市場和效益,規模迅速泡大,但后期市場行情走俏,一些農民只顧眼前小利、不顧合同約束,把產品賣給小販,龍頭企業嚴重虧損,結果當年農民一季賺了幾年的錢,第二年又一季賠了幾年的本。對此,我們不是一味責備農民,而是引導他們吸取教訓,開展誠實守信、規范經營教育,讓農民懂得,利益從生產環節到加工、流通的合理轉移,市場行情漲落都是市場農業的'客觀規律和必然要求,啟發農民用“商”的觀念務農,以“農”的誠實興商,形成農商結合,互動并進的全新觀念和良好氛圍。
第二步,依托主導產業,培育農商載體。農產品市場競爭力,是農民進入流通,農商發展水平的決定性因素。農商結合從主導產業、特色產品切入基礎好、易啟動。我們針對不同區域、產品和流通規模,對所有在外經紀人運銷大戶和聯合體進行拉網式調查,逐產品篩選出一批好的典型,編輯成冊印發農戶,制成專輯電視播放,因勢利導,發揮滾雪球效應。同時,每年請市場老總和在外經紀人大戶到本市發布市場信息,簽訂購銷合同,并組織經紀人大戶和流通專業合作社在上海、南京、西安等地舉辦農產品購銷洽談會,拓展市場空間,提高知名度和影響力。幾年來,農民聯合體、專業合作社等農民合作流通組織覆蓋了全市主要農產品的產銷,參與農戶占總農戶的。范文先生版權所有
第三步,整合競爭優勢,提高農商水平。我市農村從
事三產流通業的勞動力高峰時達萬多人,農民大量進入流通,經營規模和水平差異拉大,加之農產品市場競爭日趨激烈,如何穩立潮頭是現實的考驗。在農商思路上,我們先是把市場推到市外,在重點銷售地興辦上規模的批零市場,實行“東臺”字號的連鎖經營,僅在滬寧線,就建有銷售窗口個,其中年銷售超億元市場個。在營銷策略上,將產品按質量檔次、上市時間、價格實行分檔分期交售,用靈活的銷售方式打地區差、季節差、質量差。在營銷組織上,去年對常駐上海的農民經紀人經民政部門登記批準在上海成立全國首家農民商會——東臺經紀人上海商會,在信息、資本、技術、品種等方面實行同業聯合,優勢互補,近期南京、杭州、常州等經紀人商會也將掛牌運營,著力營造上規范、上規模、上檔次的市場銷售“橋頭堡”。
大力組織農民進入流通,實行農商結合,在當前具有普遍意義和實踐價值,給我們許多啟示。
、鞭r商結合,有利于農村勞動力轉移,促進土地流轉,實行規模生產與專業流通的有效聯結。土地向種養大戶集中,一部分農民從事專業生產,一部分農民專事流通,進而促進農民素質結構、土地經營布局和流通水平的優化和提高。
、厕r商結合,有利于農業集約經營,實現生產要素的優化配置,提高農業綜合效益和農民收入。農民進入流通,多層次、多形式的一體化經營增強了農民抗擊市場風險能力,農民不僅從生產更從流通中獲利,使聯合體內部農民收益最大化。同時,農商在自身利益驅動下加快建立與農戶及生產基地間技術、品種、信息的快捷反應機制,對引導農民調整結構,促進新品種、新技術推廣等方面更好地發揮橋梁和紐帶作用。
⒊農商結合,為農業產業化經營打牢基礎提供準備。由于大部分農產品適應于鮮活上市,農業產業化在這類產品的加工鏈及產業形成上先天不足,而農民間從生產到市場交售的專業協作形式簡單,便于操作,易于管理,適應大多農產品生產流通的客觀要求,因而不失為當前農業生產專業化、市場化、集約化發展的現實選擇。同時,農商結合加快農民資本、技術積累,為農業產業化和農村二、三產業發展提供廣泛的基礎和潛力。
事三產流通業的勞動力高峰時達萬多人,農民大量進入流通,經營規模和水平差異拉大,加之農產品市場競爭日趨激烈,如何穩立潮頭是現實的考驗。在農商思路上,我們先是把市場推到市外,在重點銷售地興辦上規模的批零市場,實行“東臺”字號的連鎖經營,僅在滬寧線,就建有銷售窗口個,其中年銷售超億元市場個。在營銷策略上,將產品按質量檔次、上市時間、價格實行分檔分期交售,用靈活的銷售方式打地區差、季節差、質量差。在營銷組織上,去年對常駐上海的農民經紀人經民政部門登記批準在上海成立全國首家農民商會——東臺經紀人上海商會,在信息、資本、技術、品種等方面實行同業聯合,優勢互補,近期南京、杭州、常州等經紀人商會也將掛牌運營,著力營造上規范、上規模、上檔次的市場銷售“橋頭堡”。
新時代演講稿 篇4
大家好。我叫_ _。我是一個開朗善良懂事的學生,德智體美勞全面發展。
在學習上,我態度認真,注重學習方法。課前主動預習,上課認真聽講,積極發言。下課后,我回家及時完成老師布置的作業。有時候樓下的孩子叫我玩一會兒。我說:“不行,我寫不完作業。我做什么都不覺得舒服。”。我從不為自己的.成就感到驕傲。俗話說山外有山,樓外有樓。我還是要不斷努力
作為班長,對自己要求嚴格,關心集體,團結同學,樂于助人。我利用中午的托管時間對姜振宇和其他學生進行耐心的指導。我把班級事務當成自己的事情,比如每天檢查同學的紀律和衛生。我總是有條不紊地完成老師布置的任務,成為老師的得力助手。
在家里,我是一個活潑懂事有禮貌的女兒。我經常幫媽媽做飯打掃衛生,幫爸爸做力所能及的事情讓他們不擔心。鄰居夸我是個懂事的孩子。我也是家里環保節能的典范。每當有人忘記關燈的時候,我都會立刻關掉,并“教育”責任人“不要浪費地球寶貴的資源”。
我也喜歡彈鋼琴和唱歌。我會彈很多好聽的歌,比如《我的太陽》《康定情歌》等。我在少年宮合唱團唱女高音,是老師喜歡的好學生。
這次被評為區“優秀少先隊員”。我感到快樂和壓力。結果只代表過去。我想飛到更高更廣闊的地方.
新時代演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位老師:
常言道:"十年樹木,百年樹人。"教育,是關系一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何,關系到深入推進素質教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質和國家的未來。
二十一世紀是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來,必須要有素質更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經濟的制高點,是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著重要的使命。
作為一個二十一世紀的教師,我覺得應該具備這樣一些素質。
首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業,必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種"千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會,在經商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心,培養出的學生不合格,就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生,只有教不好的老師。教師服務的對象是學生,教師如果不熱愛學生,不管其"為人民服務"的口號喊得多響,都是空話。
再次,要有嚴于律己、為人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術,為人師表、率先垂范應成為教師成長道路上孜孜以求的品質?鬃诱f:"其身正,不合而行"、"其身不正,雖合不從"。教師如能身體力行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的'好老師。
毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學的途徑與方法,提高自身的職業道德素養,心理品質素養,學識修養和能力修養促使自己成為現代社會,現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
我認為首先要學習馬克思主義理論,用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養,必須向先進模范學習,學他們的事跡,總結提煉他們的優秀品質;向優秀教師學習,學他們教書育人的感人事跡,學習他們先進的教學思想;向學生學習,"師不必賢于弟子,弟子不必不如師",要善于發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會實踐,把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯系起來,認識職業價值,提高職業道德意識。
總之,教師素質的提高,教師的成長發展是一個漸進的長期過程,發自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業的思想,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產生自我完善的目標,達到二十一世紀教師的素質要求,成為名副其實的"人之楷模"。
新時代演講稿 篇6
可愛的家人們:
大家好!我是Coffee。其實我最不擅長就是演講,但是今天有這個機會絕對不能浪費。今年的3月1號是我在新時代第五年的開始,經歷的、體會的、想說的真的太多了,但今天我想和大家說說我近幾個月我的收獲,包括我的經歷、心情、感受和提升。
這幾個月一直和教研組的姐妹們在進行著教材的研發、編寫、校對和印刷等工作。最開始是沒有任何頭緒的,用了近半個月的時間來制定我們的進度,確定好進度后,我們又開始了對所選內容的敲定,每天都翻閱著不同的資料,每時每刻都在斟酌所編排內容的合理性。還記得有很多次,我們沒了思路,都會做一件事情,說同樣的一句話,我敢打賭你們一定都想不到,“我們去個廁所吧,說不定就有思路了!焙呛恰
教材的編排過程是枯燥的,甚至有時候是讓人煩躁的。當我們主教材、練習冊和單元闖關都打印出來時候,我們就開始校稿了。第一次校稿好興奮呢,頭腦也是清醒的,然而當同一樣東西校對了10多次,看到已經看不出問題了,就進入了煩躁的階段。這時候有趣的現象發生了:自己認真看不出來的問題,其他人掃一眼就發現了。記得年前加課的一天,我在總校校稿,從早晨一直到下午五點一直在校稿,校對了4本書,最后的感覺就是頭脹,眼睛疼、腦袋空白,覺得沒什么問題了,第二天Lucky重新校對的時候,又發現了錯誤。呵呵!這大體上就是我們在新書印刷前的工作狀態。
這期間我們組織了兩次活動:吃飯看電影和滑雪。理由是分別完成了第一冊和第二冊。第一次的活動之后,又發現我們編寫的內容還有要完善的地方,我就開始著急了,或者說心中產生了一種叫“愧疚”的東西。因為本來編書就是我的工作,領導還專門為我們慶祝,給我們鼓勁兒,可是慶祝完了后發現還有未完善的地方,那些時候都不敢與Kathy對視,真的!我并沒有在這里唱高調,我就是這么想的~不過還好現在我們都圓滿完成了計劃!呵呵!
新書印刷前的最后一次校稿,又有了一種新的感受,不安,不踏實。因為真的好擔心經過自己手校對出來的教材還會有錯誤,這種夾雜在興奮期待中的不安的感受,不是每個人都有機會體會的。最記憶猶新的是在印刷廠確認版式簽字時,我的手在顫抖,因為他讓我簽的是“新時代 王慧 同意印刷 ”,天啊!太可怕了,這幾個字下去,就是錢。≡诤炛拔野涯菑埣堎N在眼睛前又看了好幾次,才在Vicky的確認下簽了字。真的,那時的感受很難來形容,是責任吧!呵呵!是的,這是我真正學會的一個詞:責任。
這期間還體會了一種感覺叫做幸福,呵呵,當First拿著新版教材的錄音資料給Kathy時,我們在場的每一個人真的好期待,也好興奮,其實看得出來,First也很有成就感,當我們第一時間聽到音頻時,哇!好棒!那種感覺不是興奮、感動能夠形容的出來的!真的,太棒了!呵呵!當時每個人臉上的那種滿足、那種幸福絕對沒有辦法形容了!現在想想還會開心的笑出來。呵呵!真的好期待看到每個人對這本書都露出滿意的笑容。呵呵!
總結這段時間我經歷了人生的許多的第一次:第一次去印刷廠校稿,第一次在校對后代表學校簽字“同意印刷”,第一次簽訂貨單,第一次一天給Kathy打了不下20個電話,而且是在不緊張的.情況下。這段時間是忙碌的、勞累的、甚至有時候是有些情緒的,但走到了今天,回頭看看這段時間我是幸福的,這里不是在虛偽的恭維誰,我之所以說是幸福的是因為我得到了,得到了并不是每個人都有的機會。這個編書的過程中,我收獲了,在翻閱了大量的資料后,對國內各類教材都有了一些了解、對PEP能夠做到“指哪打哪”,對SBS能夠知道與PEP的結合點,也學到了諸如“選擇不同類的一項”的題目的英文表達法;在和幾個設計師打印時,我學會了一些快捷鍵的使用,對Photoshop也有了一些了解;在校稿翻閱字典的過程中,知道了可樂Coke需要大寫,知道了雙元音[aI]的正確書寫;而在印刷廠整整兩個下午的校對,雖然那種感覺真的讓人有些煩躁,但是我還是有收獲的,我知道了什么是裝訂和膠釘,知道了什么是單色和四色,知道了排版的一些知識。現在想想這些經歷是值得我驕傲的。因為我在這階段是成長的,是有收獲的。
這段時間我也在不停的想成為一名哲人,呵呵!終于想明白一個道理:在遇到一些事情需要找人處理的時候,我們總是不愿意去爭取,因為這會打亂我們原本的計劃,會占用我們的時間,會費我們的腦細胞,處理不好還會挨領導K。但是這些事總得有人做,在我們慶興著這些任務分給他人的時候,我們卻忽略了:我們也把這個機會送給了他人?傉f機會是給有準備的人,但是如果我們到手的機會都拱手讓人,那我們如何能被機會眷顧呢!所以請大家記。骸岸嘧鍪虏皇菈氖,是積累經驗的開始!”
說了這么說,我們的工作任重而道遠啊!有了一個好的開始,而今年的工作思路是全民參與,相信有各位精英的加入,我們會走的更快、更遠、更穩!同志們,加油吧!
新時代演講稿 篇7
一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民得一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替!边@句話一語道出了鏡子得真正價值。在如今這個物欲繁盛得時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為得正斜、品格得高下;把社會放在它得面前,能照出公德得存廢、世俗得清濁。
記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻給齊國得大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器得工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得得寶石,所以才敢拿來獻給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人得寶石啊!”
這是發生在2600多年前得事,盡管它跨越了漫漫得歷史長河,但它卻如同一面清亮得銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公得優秀品德。
幾千年得文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族得一種精神,這種精神,始終在不同得時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁得官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法得清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”得人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們得浩然正氣,影響著一代又一代得后人。
也許你們會說,廉潔是大人們得事,我們小學生沒有錢也沒有權力,跟我們扯得上什么關系呢?殊不知,廉潔和我們每一位學子都是息息相關得。我們這些學生大多數都是獨生子女,是家中得寶貝,父母得掌上明珠,我們從小就生活在安逸舒適得環境里,父母拼命賺錢,來滿足我們所有得需求。錢似乎要得太容易,以致于我們已經忘記了那是父母怎樣辛苦賺來得了。有些同學在學校里拿父母得錢擺闊,肆意揮霍;還有一些同學太過注重自己得服飾、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顧那些錢凝聚著父母得血汗。在加上電視節目經常充斥著對燈紅酒綠生活得渲染,有些書刊上堆積著對奢侈生活得描寫,生活中耳濡目染得也是父輩們得“迎來送往”,長此以
作為新時代得中學生——祖國明天得接班人,我們更應該要傳承和發揚這種美德。以廉為榮,以貪為恥,不以善小而不為,不以惡小而為之。我相信,只要我們師生人人都能從小事做起,從自身做起,從身邊得點點滴滴做起。以廉為鏡,那么我們得校園上空一定會撒滿廉潔得云彩,我們祖國得明天也一定會更加繁榮昌盛!
我得演講完了,謝謝大家!(鞠躬)
新時代演講稿 篇8
李征
來自東北遼寧,出身于軍人家庭的她,智慧,果敢。走進新時代之前從事過很多行業,但一直沒有找到屬于自己的人生定位,通過看到她曾經的姐妹的變化而被吸引,從而走進新時代,幾年時間的打拼,讓她真正體現了自己的人生價值,實現了自己的人生理想,市場遍及全國各地,在她的市場中也是人才輩出,新時代大舞臺打造了她優雅大氣,內外兼修,被稱為“新時代的董卿”她就是新時代健康產業集團五級網點負責人李征老師,(事業課:今天,由李征老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:今天由李征老師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請李征老師,掌聲有請
楊海平
來自貴州,走進新時代之前之前在傳統行業打拼多年,做過養殖,土特產批發等多個行業,一直在尋找理想的創業平臺,接觸新時代事業之后便放棄傳統行業的.生意,全力以赴,這位老師有著敏銳的經濟眼光,在國家政策和經濟走向方面有獨到的見解,(事業課:今天,由這位老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:走進新時代,讓他對健康及養生方面有著豐富的經驗,今天由這位老師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請楊海平老師,掌聲有請
劉文文
來自江蘇農村的一個小姑娘,初中沒畢業就走出家鄉來到寧波,在服裝廠打工,是一名非常普通的打工妹,但普通的她卻有著一顆不甘的心,在一個偶然的機會下接觸新時代,便全力以赴走進新時代,短短幾年的時間,讓她由過去內向自卑的一個小姑娘歷練成為現在自信,陽光,有膽識有魄力的領導,在新時代中收獲了她的白馬王子及幸福的家庭,由過去農村的小姑娘變成現在有車有房的新寧波人,市場遍及湖北,福建,江西等地,她就是新時代健康產業集團五級網點負責人劉文文老師,(事業課:今天,由劉文文老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:走進新時代,讓他對健康及養生方面有著豐富的經驗,今天由老劉文文師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請老劉文文師,掌聲有請
彭杰斌
來自江西宜春,曾在教育系統從事行政與后勤的管理工作,由于不甘心朝九晚五的工作,深思熟慮后毅然決然辭掉穩定的工作,來到寧波尋夢,看到了健康產業的未來前景,便選擇了中醫養生,之后由于愛人的推薦并通過全方位的考察最終走進新時代;短短幾年時間,市場做到江西,江蘇,四川,安徽等地,這位老師理性,智慧,思想縝密,尤其在中醫體質養生,膳食養生等方面積累了豐富的經驗,(事業課:今天,由這位老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:今天由這位老師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請彭杰斌老師,掌聲有請
曹科福
來自寧波,大學畢業后從事機械銷售工作,后轉入金融系統工作,志存高遠的他并不甘心于一份穩定的工作,渴望創業的心讓他一直在尋找創業機會,接觸新時代后經過全方位多角度的考察,最終走進新時代并全力以赴,幾年的時間,他的市場遍及全國各地,并實現了他的創業夢想,展現了一個年輕人創業的成功典范,在事業成功的同時也收獲了幸福的家庭, 他就是陽光,自信,有親和力的新時代健康產業集團五級網點負責人曹科福老師,(事業課:今天,由曹老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:今天由曹老師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請曹科福
老師,掌聲有請
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