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關于學生國旗下的演講稿范文集合六篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的學生國旗下的演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
學生國旗下的演講稿 篇1
疊翠流金,秋風送爽,也為我們送來了第32個教師節。首先,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘的全體教師表達最誠摯的祝福——親愛的老師們,祝你們節日快樂!工作順利!身體健康!
暑假已離我們遠去,伴隨著那久違的校鈴聲,我們與老師們再一次相聚七中。同學們,或剛升入高二、高三,或剛踏入這個全新的校園,但是我相信,在過去的一年里,老師,一定是我們最尊敬、最感恩、最值得思念的人。他們辛勤地教學,傳播知識,教授方法,撒播歡笑,為我們的人生留下一段段美好的回憶。
我們能夠記得,每天清晨,都有老師早早地來到班級,帶領我們進行早讀;我們能夠記得,每天晚上,都有老師按時來到班級,為我們排憂解難;我們能夠記得,每一堂課,都是老師們毫無保留地付出,只為給我們更加充實的每一天。老師在塑造著我們每一個人,用他們的青春,為我們鋪就通往未來的道路,無怨無悔。
然而,我們經常能聽到這樣的聲音,“我超級喜歡某某老師”或者“我不喜歡某某老師的`課”“某某老師太兇了”等等。難道,這不正體現了我們的老師們個性十足,各有風采嗎?他們有的活潑靚麗,有的嚴肅深沉,有的和藹親切,有的深情體貼。不得不說,正因為老師們的各有風采,才為我們的學習生活增添了不一樣的色彩。
其次,就是老師的教誨。每一位老師的教誨,都是人生中不可多得的財富。這不僅是出于職業本身的責任和義務,更是把我們看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。除了教誨,他們還有讓我們難忘的話語,那就是他們一句句經典的口頭禪了。這些經過時間沉淀的話語,更令人難以忘懷。比如:“說說看”、“來,把課本和練習冊拿出來”,有“Understandme?yESorNo?”所有的這些話,都將陪伴著我們,走過青春。
“人生就像一場火車上的旅程,每一站你們都會遇到許多人,而我,只是一個在車站與你們擦肩而過的人!边@是我們的實習老師在臨別前對我們留下的話。但是,我想說,即使是這一短短的擦肩的時光,也給我們留下了難忘的回憶和人生的感悟。師恩難忘,難忘師恩,我們應該珍惜與每一位老師相處的時光。教師節到了,讓我們銘記我們人生路上的每一位老師,承載他們的信念,開啟新學期!
謝謝大家!
二○xx年九月九日
學生國旗下的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初一(4)班的諸xx。今天,我在國旗下講話的題目是:與法同行,做遵紀守法的好少年。
12月,是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓!笔前。粋國家如果沒有法律法規,就談不上治理;一所學校如果沒有校規校紀,就談不上教育。作為一名中學生,作為一位社會小公民,我們應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。我國政府針對不同的領域、不同的行業、不同的年齡特征頒布了上百部法,而且法律的條規、條款越來越完善,使法律法規滲透到每個領域、每位公民人人皆知。 知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。
十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的`社會之愛。我堅信,有全社會的高度重視,有老師們的細心教導下,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生國旗下的演講稿 篇3
讓我們與禮貌同行
教師們、同學們:
大家上午好!今日我國旗下講話的題目是《讓我們與禮貌同行》。
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要常常思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人,一百個人會有一百個答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案必須準確公道――人生因禮貌而出色。
禮貌禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
學校因什么而禮貌?學校因你、我、他的禮貌而禮貌。我們的學校假如沒有與之相適應的環境氣氛、精神面貌和言行舉止,就不會有學校的禮貌。禮貌學校既包括物質的學校,更包含精神的學校,精神的學校需要我們全體師生長期地堅持和守護。
禮貌是什么?禮貌是一種品質,禮貌是一種涵養,禮貌是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
禮貌的學生,必須是愛學習的.人。他總是對知識充滿盼望,尊重課堂,在課內課外都是一個自動的學習者,愛問問題,不怕艱苦。
禮貌的學生,必須是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,污言穢語從不沾染。他懂得要想別人尊重自我,自我首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自我同樣重要。
禮貌的學生,必須是有著良好衛生習慣的人。他會愛護學校環境,不會亂扔紙屑,而是會隨手撿起垃圾,因為他懂得環境是大家的環境,把完美整潔留給別人和自我。
禮貌的學生,必須是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會蹂躪花草,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……。
禮貌的學生,必須是遵守紀律的人。他會將自我的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學習,他會嚴格遵守學校的規章制度。
禮貌的學生,必須是有公德心的人。在公共場所,他必須輕聲細語,放慢腳步,主動讓座,扶老攜幼,爭做禮貌的傳播者和示范者。
文化的學生,必定是一個有愛心懂感恩的人。他會尊重師長和友好同學,關愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團結;他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩教師的教誨……
我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準,去接過人類禮貌的接力棒。同學們,播下一個動作,就會播種一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一種品德。禮貌已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,讓我們從自身做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的禮貌習慣,親近禮貌,彰顯禮貌,做禮貌學生,創禮貌學校!
我的講話完了,多謝大家!
學生國旗下的演講稿 篇4
老師們、同學們:
大家好!
90后,同學們,每次我看到這個詞的時候,總是不由自主的想到了腦殘、不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有有愛心這些詞,讓我們捫心自問,到底是什么原因,人們早已將這些詞與90后劃上了等號?是什么原因,使得90后遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞后面的始作俑者,我是90后演講稿:拋掉惡習,做時代驕傲的90后。
90后的我們是幸福的一代,有著安閑舒適的生活,從小,我們大多是家里唯一的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當中的.小公主與小皇帝,過著飯來張口衣來伸手的日子。在這樣的舒適環境中,我們漸漸的迷上了網絡,在網游中毫無顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業沒有完成,更忘記了考試有過不及格。長期以來,我們習慣了這種生活,過得很自在,但是我們卻仿佛成了這個社會的蛀蟲,沒有責任感,思想過早成熟,總是沉浸在動漫,網路,言情,游戲當中,總是很自私,甚至霸道,作文素材《我是90后演講稿:拋掉惡習,做時代驕傲的90后。
我為此感到悲哀與難過,同學們,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會淘汰嗎?不,你們肯定不,那么就由今天開始,讓我們拋掉惡習,做時代驕傲的90后吧!
“少年強則中國強”,這是時代的呼喚,也是社會的必然。90后的我們正是處于少年時期,有著蓬勃的朝氣,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來,我們會為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽光,向往著快樂,我們有獨立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權威。我們能用自己的努力,證明:我能行!
各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯烈的行動,只需要從身邊的小事做起,那么講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90后,要做到不講臟話與粗話,自覺遵守校規校紀,愛護校園環境,不隨地吐痰仍垃圾,尊老愛幼,尊敬師長,遠離網吧,遠離網游,不夸張浪費,孝敬父母,愛勞動,愛學習。
90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時代驕傲的一代,同學們,90后的所有朋友們,讓我們一起來,拋掉過去的惡習,勇敢的擔起時代賦予的重負,勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生國旗下的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“在讀書中成長”。
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛爺爺,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書,給我以力量,讀書,給我以樂趣,讀書,給我的感覺是自豪、是榮耀,我對好書,似乎有一種特殊的情感,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,只想從讀書中體會到無窮的快樂感,讓你覺得世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。
拋開一切煩惱,靜靜地享受著我的快樂。任美妙的句子在我腦海穿梭,任翻書的輕響在我耳畔回蕩,任書墨的清香在我指尖彌漫,任自己在書中——陶醉!
在讀書中成長,生活因讀書而精彩;在讀書在成長,人因讀書而美麗。
書是生活中重要的調味劑,是人樂趣來源的一部分,是必不可少的,我們會在書中體會人生,感悟人生!
小時候,常常依偎在媽媽的懷里,聽爸爸講《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事,那時候,就對世界的美好充滿渴望。
漸漸長大了,手里捧著的是各種小說。我知道了每個人的不同經歷,了解到了每個人對生活的'不同追求與態度,感受到了他們的樂觀、勇敢與堅強。
讀《青銅葵花》,懂得了世上的真、善、美,相信世上的真愛。
讀《成長心靈雞湯》,我學會了感恩,感恩農民的付出,感恩父母的關懷,感恩老師的教誨,感恩成長過程中的風風雨雨。
讀朱自清爺爺的《匆匆》,我懂得了珍惜時間,記得有一句話是“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,是啊,無論我們怎樣努力,都挽留不了時間的腳步,我們能做的只有珍惜,珍惜我們的美好時光,珍惜回憶里的點點滴滴。
在書中,我學會了孝順,像黃香、子路一樣孝順父母,尊敬長輩;在書中,我明白了要像孔融一樣謙讓;在書中,我明白了許多人生哲理;在書中,我知道了人生就應該天真、爛漫,沒有虛偽、欺騙;在書中,我忘記了一切的一切,忘記了煩惱,忘記了時間,忘記了悲傷,甚至忘記了我自己的存在。
書,是一抹煙花,點綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們在讀書中成長,以書為伴,鑄就智慧人生!
謝謝大家,我的演講完畢!
學生國旗下的演講稿 篇6
教師們、同學們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《認真備考,進取迎考》
本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在那里提出一些提議供同學們參考、借鑒。
一、制定一個合理的復習計劃
每位同學應當根據這次復習的課程,復習所剩的時間,大體制定一個切實可行的計劃。
二、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡
我們平時學習的時候,大腦中理解的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應當以教材為提綱,將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡,從而構成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
三、明確重點,攻克難點,側重疑點
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面能夠結合教材中的資料進行理解,另一方面同學之間能夠加強交流,在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的'疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,能夠準備一個本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、調整心態,考前虛心,考時自信
在復習時,要有虛心的心態,意識到自我還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自我的心態,努力放松自我,以必勝的信心,坦然應對考試。在復習的最終階段,我們能夠將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自我的心理狀態,并不斷積累經驗,提高自我的應試技巧,從而使自我在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家必須會在期末考試中取得夢想的成績。我的講話完了,多謝大家!
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