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      1. 珍惜時(shí)間演講稿

        時(shí)間:2023-04-22 12:27:17 演講稿范文 我要投稿

        【推薦】珍惜時(shí)間演講稿范文匯總八篇

          通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的珍惜時(shí)間演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】珍惜時(shí)間演講稿范文匯總八篇

        珍惜時(shí)間演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

          當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。

          “讓生命去等待”,等待什么呢等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇還是等待別人的幫忙,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲

          “讓生命去等待”,為什么要去等待呢是守株待兔,還是孤注一擲很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你能夠選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們能夠用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

          所以,此刻我想問(wèn):我們有什么理由去等待有什么理由去等待呢尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是十分難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

          同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的.黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎

          記得以前看過(guò)這樣一句話:“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn)椋谏鐣?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,能夠無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架堅(jiān)持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!

          “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得夢(mèng)想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,可是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自我制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

          同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去本事,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們必須能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一齊熱愛生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一齊去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國(guó)旗下講話稿完畢,多謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿 篇2

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天我國(guó)旗下講話的題目是《我們要珍惜時(shí)間》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見的,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長(zhǎng)的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。

          有人把時(shí)間比作金錢,那是因?yàn)樗?珍貴。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。古往今來(lái),有多少文人圣賢視時(shí)間如生命、財(cái)富。我們敬愛的周總理經(jīng)常是:三更未睡五更起,他認(rèn)為珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命;身殘志堅(jiān)的張海迪,憑著惜時(shí)如金、不斷進(jìn)取的精神,在與時(shí)間的賽跑中實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。

          然而,在我們的身邊,卻有許多的同學(xué)在消磨時(shí)間,虛度年華,逐流隨波,同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你在洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;同學(xué)們,再過(guò)幾天就是20xx年了,我們生命的年輪又多了一圈。當(dāng)“神舟六號(hào)”進(jìn)入太空尋覓神奇時(shí),同學(xué)們我們?cè)趺崔k?我們應(yīng)該知道時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人一天都是24小時(shí),就看你怎么去對(duì)待它。時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。

        珍惜時(shí)間演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的'重要性。

          時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

          記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!笔前!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間。

          一位小朋友,不愛寫作業(yè),一而再,再而三的推辭寫作業(yè),而一天天的玩耍。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲的腳步,當(dāng)它從你身邊走

          記。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò),為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

        珍惜時(shí)間演講稿 篇4

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          古人常常把時(shí)間比喻成流水,對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走的。

          時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要。∧囊粋(gè)成功人士浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,他們都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無(wú)不珍惜時(shí)間。

          在生命的.長(zhǎng)河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無(wú)際的知識(shí)海洋里獲取更多的營(yíng)養(yǎng)。可是,有的人說(shuō)錢是萬(wàn)能的?赡芩麄冇肋h(yuǎn)也不會(huì)知道金錢是買不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),終于成了世界著名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的成就。

          珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無(wú)用處的事而花費(fèi)時(shí)間,如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒(méi)有什么意義了,只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命,比彩虹還美!

          所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不讓它流失,它一旦離開,就不會(huì)再回來(lái)了,那時(shí)候我們慚愧也來(lái)不及了。尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)了時(shí)間,就沒(méi)有了陽(yáng)光般的前途,所以我們得珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄。

          這樣我們才能獲取人生最大獎(jiǎng)賞——幸福。

        珍惜時(shí)間演講稿 篇5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

          有人說(shuō),一個(gè)人的一生有三天:昨天、今天、明天,構(gòu)成了人生的三部曲。但是我說(shuō)一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的,因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜,不為昨天感到難過(guò)的人,不期待明天的人。尤其是對(duì)于我們這些處于學(xué)習(xí)階段的人,更要抓住今天,好好學(xué)習(xí)。凱勒激勵(lì)我們:“天才是無(wú)盡的努力工作的能力。”古代中國(guó)人給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

          努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)我們年輕人的'要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”漢樂(lè)府詩(shī)里有一句哲學(xué)名言:“百川東歸大海,西歸西天,年少不努力,是可悲的!彼砸獙W(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間,在上課、自習(xí)、作業(yè)中抓緊時(shí)間,排除干擾。要抓住時(shí)間,就要科學(xué)安排時(shí)間,巧用少時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。

          同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤奮踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能最終取得成功。一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分收獲,一分收獲。

          所以我們現(xiàn)在要像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間,好好利用現(xiàn)在的每一分鐘,努力為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無(wú)怨無(wú)悔,今天富足,明天充滿希望!同學(xué)!讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,更加努力地學(xué)習(xí)。

          我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿 篇6

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好,我今天演講的題目是珍惜春光

          俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們,春天是播種的季節(jié)。只有播下希望的種子,豐收了才會(huì)有滿意的收獲。所以,同學(xué)們,為什么不在這個(gè)美好的季節(jié)里播下努力學(xué)習(xí)的種子呢?

          經(jīng)常聽身邊的人抱怨時(shí)間不夠,很多要做的事情還沒(méi)做。時(shí)間真的很短嗎?高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“時(shí)間是最公平合理的,它從來(lái)不給任何人多一分鐘的時(shí)間。勤勞的人可以叫時(shí)間留下一堆果實(shí),懶惰的人留給他們的是白發(fā)和空空的雙手。”我們不能讓時(shí)間停留,但我們可以每時(shí)每刻做一些有意義的事情!耙淮绻怅幰淮缃,難買寸光陰”這個(gè)道理大家都懂,但為什么有人要浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命呢?同學(xué)們,要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是科學(xué)安排時(shí)間,巧妙利用時(shí)間。在課堂和自學(xué)作業(yè)中,要密切關(guān)注,排除干擾,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于抓住今天。

          在今天有限的時(shí)間里好好學(xué)習(xí),抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的`不足,實(shí)現(xiàn)明天的理想。今天結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)自己,我真的珍惜時(shí)間嗎?早讀的時(shí)候,老師是不是因?yàn)樵趧e的班就不認(rèn)真了?上課時(shí),你是不是因?yàn)橹R(shí)枯燥而心不在焉?自習(xí)時(shí)會(huì)因?yàn)橐庵颈∪醵吐曊f(shuō)話嗎?在家做作業(yè)時(shí),難道不能抵制電視或電腦游戲的誘惑,浪費(fèi)時(shí)間嗎?周末的時(shí)候,是不是因?yàn)楹猛妫Φ經(jīng)]時(shí)間照顧書?也許,每個(gè)人都認(rèn)為這些都是小事,但時(shí)間卻從我們的指尖輕輕而迅速地溜走,就在八卦和分神之間。

          岳飛說(shuō):“不要坐等清閑,白小子頭,空悲!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上!痹跁r(shí)間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人咄咄逼人,有的人自我放縱;聰明人抓住今天,愚蠢人揮霍今天。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間,一起珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,珍惜這美好的春天!

          謝謝大家!我們的演講結(jié)束了!

        珍惜時(shí)間演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)六月,我們目送走高三的那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們上到戰(zhàn)場(chǎng)用最棒的答卷來(lái)結(jié)束他們整個(gè)的高中生涯。剩下的你們就是準(zhǔn)高三的學(xué)生了,而對(duì)你們的時(shí)間便就只有僅僅的三百多那么一點(diǎn)的了,一年的時(shí)間能做些什么?需要做些什么?,就是要在這么多天里將還未學(xué)習(xí)的知識(shí)都裝進(jìn)腦子里,將前兩年學(xué)的知識(shí)都從腦子里翻出來(lái)重新再感悟一次,如此算來(lái)僅僅三百多天的時(shí)間怎么可能忙得過(guò)來(lái)呢?

          時(shí)間就像是微風(fēng)緩緩吹過(guò)水面,帶起里點(diǎn)點(diǎn)水波,但是又未留下任何印記,它總是在我們悄然回首間相互錯(cuò)過(guò)。高三是什么?是一場(chǎng)青春的盛宴,是整個(gè)青春奮斗的的見證,是未來(lái)回首最幸福的記憶,更是未來(lái)人生的重要分水嶺。每天老師都耐心地告訴我們高中剩下的時(shí)光要好好握住,要想成功地進(jìn)入大學(xué)就一定要努力奮斗,將課本上的知識(shí)點(diǎn)都搞懂,之后再答題的時(shí)候心里才是有墨水的,才能答好每一個(gè)題目。沒(méi)錯(cuò),高考就是一場(chǎng)知識(shí)的競(jìng)賽,沒(méi)有知識(shí)積累的.必將被知識(shí)豐富的同學(xué)狠狠地甩在遠(yuǎn)方,無(wú)法企及。收獲知識(shí)的最方便途徑就是在上課時(shí)間跟隨老師的思路,多多汲取老師所教授的知識(shí),并將知識(shí)都靈活運(yùn)用起來(lái)。

          接下來(lái)的三百多天是時(shí)候該要好好規(guī)劃籌謀了,最簡(jiǎn)單的方法就是按照老師交給我們的工作進(jìn)度來(lái)進(jìn)行,先學(xué)新知識(shí),再?gòu)?fù)習(xí)舊知識(shí),再全部過(guò)一遍,最后猛烈的刷題。不管如何規(guī)劃,像這一般的順序一定都是需要經(jīng)歷的,而其他的規(guī)劃則需要每個(gè)人制作決定,畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)效率,所希望得到的東西是不一樣的。對(duì)于每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度是要有相當(dāng)明確的分析的,對(duì)于每次考試后的自己進(jìn)行的分析,綜合評(píng)比,都是需要自己根據(jù)情況對(duì)自己學(xué)習(xí)方案進(jìn)行調(diào)整。

          時(shí)間很寶貴,分分秒秒都應(yīng)該緊緊的抓住,絕不放手。將一秒鐘都翻倍成兩秒鐘來(lái)用,將走路的時(shí)間,吃飯的時(shí)間都節(jié)省起來(lái),走路變跑路,吃飯要迅速,每每浪費(fèi)掉一秒鐘都是無(wú)比的罪惡感。時(shí)間每過(guò)一份就少一分,每過(guò)一天就少一天,想想未來(lái)想要的生活,便內(nèi)心都無(wú)法平靜,便想把小腦仁都變成能裝下所有知識(shí)的大缸。將腦袋都埋進(jìn)書堆里,將身體都拴在板凳上,將眼睛都撐著,將時(shí)間都充分利用起來(lái),只為了一個(gè)夢(mèng)想,只為了一個(gè)目標(biāo),向前沖吧,你所期待的未來(lái)就在前方等你!

          現(xiàn)在的分秒必爭(zhēng)終會(huì)換來(lái)未來(lái)的榮譽(yù)加身,緊握住接下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,不浪費(fèi)不后悔,未來(lái)幸福美好的時(shí)光就會(huì)擁抱你。如今用心珍惜的時(shí)光,終會(huì)在未來(lái)用更好的一切來(lái)回饋你!時(shí)間你慢點(diǎn)走,高三的學(xué)子們都需要你!

        珍惜時(shí)間演講稿 篇8

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的青春是有限的,智慧卻是無(wú)限的。一個(gè)人應(yīng)抓住短暫的青春,去學(xué)得無(wú)窮的的智慧。是的,我們應(yīng)把握青春,反我們的智慧和夢(mèng)想飄灑在青春的草坪,飛揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空。

          漫步小河邊,仰首,天空是那么藍(lán);樹依然是那么茂盛;花兒是那么嬌艷;河水是那么清;順勢(shì)趴在河旁的柵欄邊,忽然看見了一位拄著拐杖的老人,哎,原來(lái)青春在消逝,每個(gè)人的青春都會(huì)消逝,正如這清清的河水一去不返。既然知道青春會(huì)消逝,就應(yīng)該把握每一天,把握好青春,不要虛度年華。

          登上南岳山頂,覺(jué)得自己很偉大,覺(jué)得自己已完全置身于大自然中,鳥兒吱喳地叫著飛到我身邊,自己像一棵樹,比起身邊的小草,自己是那么的顯眼,比起溫室的小花,自己是那么的堅(jiān)強(qiáng)。對(duì),青春就是一棵樹,立在險(xiǎn)峰上的一棵,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的洗禮。不能平凡,不能嬌弱,不能懶惰。

          春天,艷陽(yáng)高照,鶯飛草長(zhǎng),徐徐清風(fēng),天上飄滿了裝著夢(mèng)的風(fēng)箏,五彩斑斕的風(fēng)箏,自由自在,那是我們張揚(yáng)的個(gè)性在向世界傳達(dá)。青春時(shí)的我們的'愛夢(mèng)想,那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線寄托我們的希翼在天空中自由的翔。但是只付諸夢(mèng)想,不朝夢(mèng)想的方向奔馳,你的風(fēng)箏就會(huì)迷失方向,相反,若你付諸實(shí)際行動(dòng)去追逐它,青春的風(fēng)箏就會(huì)飛向憧憬的天空和未來(lái)。

          把握青春,把握現(xiàn)在吧!把你青春期的腳印踏在母校的每一個(gè)角落,把你的歡聲笑語(yǔ)傳達(dá)給每一個(gè)人。朝氣蓬勃、活力四射,積極進(jìn)取就是青春的內(nèi)涵。

          向青春注入智慧、汗水,寫出自己活力人生。記住一句名言:誰(shuí)敢接受青春之火的洗禮,誰(shuí)就毫不懼畏晚年的嚴(yán)寒冰霜。

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