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      1. 語文教師競聘的演講稿

        時間:2023-04-24 20:43:17 演講稿范文 我要投稿

        關于語文教師競聘的演講稿

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關于語文教師競聘的演講稿,希望能夠幫助到大家。

        關于語文教師競聘的演講稿

        關于語文教師競聘的演講稿1

        尊敬的各位領導、老師:

          你們好!

          我于畢業于xx師范學院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。

          回想課改的兩年多來,深入學習課改理論,參加課改培訓,轉變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經驗。

          期間我擔任021、026兩個班的語文教學工作,根據班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節課。課堂上,教態自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積

          極性。為激發學生學習語文的興趣,經常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的.感情轉移到學科學習上來,產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,兩年來021班語文成績在平行班中居前列,026班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,026班李佳同學獲區、市級演講比賽三、二等獎。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的語文水平。

          積極參加教研活動,善于總結別人的經驗,并靈活運用到教學實踐中。

          由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。

          今后,我打算采取以下幾點措施:

          1、夯實基礎,早抓復習

          語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。

          2、抓好作文教學,穩步提高

          作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。

          3、強化閱讀訓練

          將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。

          4、最后沖刺

          組織專項復習,人人過關,適當訓練難題

          今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。

        關于語文教師競聘的演講稿2

        尊敬的學校領導、各位評委:

          大家好!

          首先感謝學校給我這個難得的競聘機會,對我來說,這是一次機遇也是一次挑戰。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學一線的老師,根據我的專業特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學崗位。主要基于以下三方面考慮:

          一、1993年我畢業于銀川師范?茖W校,在校期間系統學習了語文教學的相關知識及教師職業技能,具備了一個語文教師所必需的業務知識。參加工作后,根據教育教學的實際情況,我認真學習業務知識,不斷提升自己的業務素質,20xx年通過在職進修取得中文本科學歷,為自己的教學工作注入新的理論和思想;谠鷮嵉膶I知識,我堅信:對語文教學工作是完全能夠勝任的。

          二、我忠愛教育事業,更鐘愛我的職業。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!在近15年的教學工作中,我認真鉆研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,逐漸形成自己的教學風格,摸索

          出適應于學校教育的教學規律,結合學生的實際情況,靈活安排教學內容,規范學生的學習行為和習慣的養成,為提高學生的整體素質夯實基礎。在平時的工作中,虛心向有經驗的教師學習,學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求,我參加了各類各級教育培訓,并全部獲得了相關證書,用先進的教育教學理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的火熱的心!在自己教學生涯中演繹著燦爛的事業。

          三、古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”。我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規范,明白語文教師所應必備的素質和要求。因此,除了作好教學常規工作外,我不斷深入地思考新課改中出現的種種教學實際問題,發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長,全身心地投入到教學中去,不重名利,不計較個人得失,認真整理課題材料,高質量完成校本培訓等研修工作。在20xx年第一學期全市的初二語文統考中取得優異的成績,也得到了學校充分的肯定,我覺得:我的人生價值也在這個高尚的職業中得到了升華。

          如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:

          一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行教師的職業精髓,踏踏實實工作,愛崗敬業,更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

          二、加強業務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創新教學模式。突破教材,吃透學科內容,注重知識的`學術性、系統性、前瞻性,充分挖掘學生的潛能,真正培養他們的創造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業務水平。

          三、強化教研意識,結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養。

          四、誠實待人、嚴于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。

          總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我有信心、更有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌地挑起我深愛的這個職業,為陳袁灘中學教育的騰飛獻出自己的光和熱。

          最后,請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講:

          “花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!敝x謝大家!

        關于語文教師競聘的演講稿3

        大家好!

          非常高興,我能有這樣的機會站在這里競聘教師,也非常感謝老師主動給我一個輕松競選的空間。

          我喜歡老師這一職業,這是我的人生理想,因此當我從實現人生理想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領導,遵照黨的方針政策,于教育事業奉獻終生,我無怨無悔。

          我喜歡語文,自從來到學校以來,一直從事著語文教學工作,語文教學拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

          工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創設愉悅的學習氛圍,不歧視差生,關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的.人格尊嚴。在教學中,不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,勇于承擔學校的教育科研任務,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。

          20xx年,由于學校工作的需要,接受了班主任工作,三年來苦心經營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學會了生活,學會了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經驗,但面對學生這些活生生的個體以及不斷發展的社會,有許多問題值得探討研究。

          由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中最大的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

        關于語文教師競聘的演講稿4

        大家好!

          幾年來,我兢兢業業,勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結,改進提高,不斷取得進步,每次考試班級成績總是名列前茅,并在_年獲縣教育教學工作先進個人,這雖然是些小小的榮譽,但對我是極大的鼓舞。

          各位領導、各位老師,我所具有的優勢是明顯的,最重要的是我虛心好學,刻苦用功,責任心強。因此,每當我接手新的班級,我就盡快熟悉教材,掌握基本的教育教學方法,并取得了一定的成績,得到了領導和同事們的認同,也深受學生的歡迎。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關愛之心,對工作的熱愛之情,對領導和老教師的敬愛之意。正是我對領導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;這種心態使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更加奮力前行,全力以赴,做得更好!

          如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發揚自己的'優點,愛崗敬業、熱愛我的學生并會努力作到:積極做好每一項工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,照顧好貧困生。把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師。

          最后我用這樣的話來評價我自己:我只是一名普通的教師,認真工作,聽從分配,所得榮譽并不多,但我踏實工作了,努力進取了。在新的學期,我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業,定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短,百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態,開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現新的更大的跨越!希望得到大家的支持。

          謝謝大家!

        關于語文教師競聘的演講稿5

        尊敬的各位領導,各位評委老師們:

          大家上午好!

          我叫xx,男,漢族,中共黨員。xx年x月出生,現年x歲,畢業于xx師范學院中文系。根據貴校設置的崗位,我競聘初中語文教師崗位。下面,我從以下幾方面向領導和老師們作簡要的陳述:

          一、對競聘崗位的認識

          語文是一門理論性和應用性很強的人文學科,同時語文知識是一個動態的、發展的知識體系,蘊涵著豐富的內容,知識外延大,教學資源也在不斷的更新。尤其是中學語文擔負著傳播基礎知識,發掘和培養國語后備人才的重任,所以我們必須對中學語文教學給予高度重視。

          二、競聘優勢

          1、我有立志為教育事業奮斗終身的決心。教師是一個平凡而又偉大的`職業,沒有崇高的社會地位、沒有豐厚的財務收入、沒有炙手可熱的權力,但教師有的是淵博的知識、充實的精神生活,最重要的是擁有桃李滿天下的社會成就感,這就是教師人生價值的最好體現。所以我選擇做一名普通的人民教師,用自己的一腔熱血哺育、呵護下一代。

          2、具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結協作,敢于創新的精神。在大學的學習生涯中,我一邊刻苦學習專業知識,打下了堅實的基礎;一邊留心老師的教育教學方法,并常常和同學交流心得向老師請教問題。

          3、有一定的教學實踐經驗。在大學四年的學習生活中,我在刻苦學習理論知識的同時,努力尋找機會實踐鍛煉自己。我在師院附屬中專帶語文課的時間里,不僅對語文的教育教學有了更加系統、更加深刻的認識,更重要的是以教師的身份走進學生,知道怎樣以最快和最有效的方式把知識傳授給學生。

          三、工作思路

          如果我競聘成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,改正自己的缺點,愛崗敬業、愛生、努力做到:

          1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,在教學上不斷創造佳績。

          2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用語文知識解決生活實際問題。

          3、語文在新時代、新形勢、新條件下不斷發展,課堂上的教學已經不能滿足學生的求知欲望。為適應時代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學理念,運用計算機,獲取信息和整理信息,創建適合學生學習的網絡知識平臺,為學生提供課余學習的空間,更好的利用信息技術為教學服務。

          競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競聘上崗作為學習、工作的新起點,與全體老師一起積極努力,同干事業,共創新業績,為實現自己的夢想奮斗不息。

          我的講話完畢,謝謝大家!

        關于語文教師競聘的演講稿6

        大家好!

          感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。本人本科學歷,小學語文高級教師。

          一、競崗理由:

          我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

          1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。

          2、有扎實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

          3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

          4、創立博客,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優秀博客。

          二、工作設想:

          如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的'知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

          謝謝大家!

        關于語文教師競聘的演講稿7

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家上午好!

          首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個人參加競聘演講的機會。

          我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,中學高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現代信息技術高級證,F已執教13年,我競聘崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:

          一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

          二、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。

          三、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中,多次獲獎。

          四、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。

          假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

          1、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的.事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

          2、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

          3、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養。

          古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作!耙詾闋幬唬晕淮贋椤笔俏业呐Ψ较。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業當中去。

          謝謝大家,我的演講完畢!

        關于語文教師競聘的演講稿8

        各位領導、老師:

          大家好!!

          首先感謝各位能給我這次參加競聘的機會。

          我七三年出生。九三年于長春師范學校畢業后被保送到四平師范學院,二年后加入中國共產黨,九七年大學畢業后,我有幸到長春八中從事歷史教學工作。

          今天,我競聘的崗位是團委書記。

          我參加本崗競聘,是因為我非常熱愛并熟悉這個崗位。這個崗位是與學生打交道最多接觸面最廣的,雖然因為它的特殊工作性質而失去了很多課間、中午以至于休息日,但在與學生的共處中使我更能發現自己存在的意義、找到自己的位置和努力的方向。九八年八月我接手團委工作的四年多時間里,在全體領導和同志們的熱心幫助下,我對團委工作由陌生到熟悉。從關系到學校發展的日,嵤伦銎,本著一切為了學生,為了一切的學生和為了學生的一切的工作理念,從素質教育工作出發,走進學生的學習生活,為他們素質的提高和特長的發展提供各種鍛煉的機會和施展的舞臺。同時,我也積極配合學校其它部門的工作,團結協作,共同推動著八中教育事業的發展。如果我有幸競聘到這個崗位,我相信自己會在現有的基礎上做的更好。使八中的團委工作在下一年度再躍上一個新的臺階。對此,我充滿信心和期待,接下來我說一下對共青團工作的設想:

          1、在積極參加上級團委組織各項活動的基礎上繼續開展好有自己特色的活動。主要有以下四方面。一是環;顒樱^續深入地開展環;顒,走出校園,面向社會,讓更多的人認識環保、支持環保、參預環保。二是校園電視臺工作。我校的這一特色不在于上了設備,有電視臺的存在,而在于上了設備后一直在作節目。我們始終信奉:堅持下來就有收獲。兩任電視臺的負責人,王青青同學準備考師大的編導系,武春楠同學前幾天參加了全國的“新苗杯”主持人大賽,取得了考吉大播音主持專業免試,文化課降40分的好成績。這都是在八中這塊沃土上鍛煉的結果。我們辦電視臺的宗旨不僅是豐富

          學生的課余生活,它還是實施素質教育的渠道、學生成才的舞臺。這也是今后我們努力發展校園電視臺的方向。三是與企業辦校報的活動,在與企業合作辦報的一年里,為學校節約近4000元的資金。今后我們會繼續擴大與企業的合作,辦出方向性更強、內容更豐富、文學性更突出的.具有八中特色的校報,并通過向外投稿等方式不斷擴大文學社的影響。四受張校長臺灣教育考察概述的啟示,準備創辦更多的學生社團。具體步驟是:先對學校師生及家長進行廣泛深入的愛好調查,根據調查的結果決定創辦哪些社團。然后將各種社團的名稱、活動時間、活動內容、指導教師以及社團的規章制度下發給學生、教師及家長。通過社團活動多方位的展示我校學生素質教育的成果。使社會上更多的人進一步了解八中,宣傳八中、熱愛八中、向往八中。

          2、加強學生青年業余黨校和團校這兩塊育人陣地的建設。不斷拓寬育人渠道,爭取更多的校際間的合作。比如聘請黨校教師共同上黨課、組織黨校學員一同參觀等,通過合作優勢互補,相互促進,把學生青年業余黨校工作抓的更緊、落的更實,爭取早日添補二類校學生黨員的空白。

          3、籌劃一臺xx年新年聯歡會。從平時電視臺和學校組織的各項活動中選出有代表性的節目,外加各班準備的特殊節目,采編一臺熱情高、質量高、效果好的受師生歡迎的新年大奉送。元旦前夕,現場播放,屆時,全體師生可以坐在教室里看到一臺精彩的文藝節目。

          4、教工團支部雖然不是團委工作的重點,但隨著我校青年教師的增多,它的作用顯得越來越重要。今后多投入精力加強教工團支部的建設也是我工作的重要組成部分。

          5、為了拓寬工作思路,我會充分利用與上級主管部門及各兄弟校交往的一切機會,了解各種相關信息,不斷開拓我校團委工作新局面。

          以上幾點工作設想,如果有機會繼任本崗位,我會竭盡全力地把這些設想付諸實踐,在實際工作中出成績。

          最后請允許我向多年來關心、支持、幫助我的領導、老師說聲謝謝,謝謝你們。相信在你們的關心、支持下,八中團委工作的明天會更好

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