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      1. 競選高中學生會主席演講稿

        時間:2023-04-29 12:29:42 演講稿范文 我要投稿

        競選高中學生會主席演講稿合集六篇

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的競選高中學生會主席演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        競選高中學生會主席演講稿合集六篇

        競選高中學生會主席演講稿 篇1

        尊敬的各位領導,各位評委,各位老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是來自高一二班的趙彬琦,感謝大家給我了這一次展示自我的機會。

          踏入了高中的校園,我心中充滿了更多的希冀和夢想,這個夢想就促使我再一次登上了這個講臺。來競選學生會主席這個職務。

          不想當船長的航員不是一個好航員!蔽也粌H想當一名船長,而且也想當一名出色的船長——學生會主席。我自信在各位同學們,各位老師,各位學哥學長的幫助下的幫助下,能夠勝任這項工作。

          學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務!

          我的性格是剛柔適度,當斷則斷,決不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,既大事不糊涂,小事不計較,做到對學生會成員多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情誼,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在交往中凝聚合力。我的處世原則和風格是:嚴守紀律;勤于學習,勤于調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事將原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。我將像遲子一樣公正無私;像竹子一樣節(jié)節(jié)進步。像太陽一樣給大家溫暖。

          我想還具備一定的組織,領導,協調和宣傳等方面的能力。新學期以來,我不僅擔任班級班長、學習委員的工作,還負責了大部分的班級事務,擁有群眾基礎,在能組織領導各項班級事務。同時,我深刻了解到:學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務于廣大同學。同時,同時也應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的'精神!也要有崇高的團隊意識,積極做好各項工作。處理好同學之間在工作中所產生的矛盾,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務于同學們!成為老師們聯系同學的重要紐帶。

          今天,即使我沒有競選上學生會主席,我也不會氣餒。因為我還是一個士兵,我來到了這里,想當一名船長,只是沒有成功。但還是會履行一名士兵應盡的義務。我會為了成為一個合格的船長而努力,盡全力去完成團委和學校領導交代的任務,努力工作使我們的學生會成為一個優(yōu)秀奮進的團體。成為學校的助手和同學們可以信賴的組織。我有信心、責任心,有積極的態(tài)度,我希望更好的發(fā)揮和磨煉自己。 配合各位學生會同仁,努力共同創(chuàng)造福山一中燦爛的明天!

          謝謝大家!我的演講當到此結束!謝謝!

        競選高中學生會主席演講稿 篇2

          各位評委、參加競選的朋友們:

          大家好!我叫××,來自高××班,很高興再站在這里參加競選。首先,感謝大家對我的信任和支持,使我能夠入圍這次競選。

          學生會是每一個學生神往的組織,我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍,但老師給了我信心,同學給了我鼓勵。今天我終于有機會證明我的能力,我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天,我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

          這次我競選的是學生會主席,也許我并不像其他競選者那樣是班長、副班長,甚至是學生會干部,但我充分相信自己,充分相信自己的能力,畢竟從小學到初中我就一直擔任文娛委員,我的閱歷不比其他同學淺,能力也不比其他同學差。

          學生會主席是鍛煉考驗人的職位,他(她)不僅要傾聽學生的意愿,還要征求上級的意見,往往會限入兩難之中,但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多,關鍵看你如何去對待,善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的`支持成為學生會主席,我一定會在這個崗位上盡職盡責,使學生會這個團體成為一個現代化團體,使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體,展示出我們自豪新一代的風采。

          在座的領導和嘉賓,你們相信我嗎?你們能支持我這個“巾幗不讓須眉”的女孩嗎?愿意與我共舞嗎?如果愿意,請記住來自高×班的羅桑。謝謝大家!

        競選高中學生會主席演講稿 篇3

        敬愛的各位老師、同學們:

          大家好!

          很感激大家能夠給我這個機會站在這里!

          能夠站在這里,還有兩個原因。第一:有句話說:"不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格當任這個職務”比如:我曾當過五年班長,四年團支部書記,現也任高二班團支書,校業(yè)余黨校宣傳委員以及學生會學習部部長;第二:在我心里,一直有一個女強人,那就是我姐姐,她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性,堅強而有充滿上進心。她喜歡越挫越勇,喜歡昂首生活,一直影響著我,所以我來了。

          我的個人履歷很平凡,但也略帶光彩。比如我曾獲臺州市溫嶺戲曲組內二等獎,鎮(zhèn)作文比賽一等獎,縣詩歌比賽三等獎,區(qū)級優(yōu)秀班干以及連四年三好學生…

          因而,我愛一種性格叫永不服輸,愛一種責任心叫堅定,愛一種熱情叫高漲而執(zhí)著地工作。

          作為生活在新時代的成員,生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流通的世界,我覺得培養(yǎng)我們的組織領導能力系統化尤為重要。在過去的一年里,我們學生會所開展的各項工作都屬于離散型,缺少一個系統化,我也曾思考過我們學生會存在的不足之處,思考過我們每次活動之后的遺憾之處,更是思考著我們學生會未來的發(fā)展方向以及實現這個方向所要實施的方法和措施。因此,我覺得學生會主席不能只是一個稱號、一個光環(huán),而應更具實質性內容。因此,如果我當選,我將出以下工作規(guī)劃:

          1、環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境),營造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

          2、學生的素質(分為文化素質和身體素質)主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動,打造學生精品活動。

          3、師生互動,努力營造學生的.主動氛圍。

          4、設學生會意見箱,聽取學生們的意見、建議等。

          另外,還將構建重大活動運行機制,提高學生會的應變能力以及構建日常工作運行機制,完善學生會各項職能等等。

          馬行千里,方知其善。

          我深知“舉大業(yè),德為先,先做人,后做事”的人生哲理。

          在這里,我希望可以成為學生會主席,把更多的力量貢獻給我們可愛的校園,把更多的熱心獻給我們可愛的同學們。

          各位老師,同學們,請相信我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人!

          請投我一票吧,謝謝!

        競選高中學生會主席演講稿 篇4

        各位領導、各位同學:

          大家好!我叫**,我來自高一(24)班,今天,我能夠站在這里競選學生會主席團,深感榮幸。我出生于首都北京,自小在軍營長大。隨著父母轉戰(zhàn)南北,終于有幸和大家相聚在麻城一中,生活在麻城這片紅色土地上。

          前段時間學校舉行體育周活動,我積極參加了組織和管理工作,以極大的熱情,全身心的投入,精心組織,統籌安排,每場活動比賽,受到了極大的啟發(fā)。也許有些老師和同學們對我有所了解,從小學到現在,我一直在班級中擔任著班干部,在多年的工作中積累了些經驗,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風。在高一期間,我除擔任班干部外,還是學生會高一 體育部代理部長,也取得了一些成績。

          此時此刻,當我站在主席臺上就感到責任重大,任務艱巨,我深知“舉大業(yè),德為先, 先做人,后做事”的.人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉,才能不斷提高,在學習中工作,在工作中學習,才能提高自身素質,才能有所收獲。

          假如我當選學生會主席,以服務同學,當好學校助手為原則,以“民主維權,校園執(zhí)法 ,扶貧濟困,后助服務”為主要工作任務,認真履行職責,統籌安排好各部門的工作,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開拓創(chuàng)新,繼承和發(fā)揚上幾屆學生會優(yōu)良傳統,密切師生關系, 傾聽同學呼聲,求是務實,與時俱進。

          假如我當上學生會主席,在明年學校百年校慶活動中,我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務。

          假如我當選,我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空。抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流……

          我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。

          尊敬的各位評委,風華正茂的同學們。正如我的名字一樣獨木不成林,海納百川,方可行船萬里,“生才貴適用,慎無多茍求”,請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!

          我相信在各位的支持和鼓勵下,雛鷹定將勇擊長空!

          謝謝大家!

        競選高中學生會主席演講稿 篇5

          大家好!我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現為高一學生會衛(wèi)生部負責人之一。

          小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

          當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

          在這一年的工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的.聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

          今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。因此我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

          最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

          我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一

          幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!

          謝謝!

        競選高中學生會主席演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

          我是高一(17)班現任班長羅杰,開學后加入了生活部,也在其他部門體驗過工作,對于我來說,干工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題,對于某些同學的強橫,我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。在現在這個沒有消煙的社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,必須要有一種合作的精神,我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我要競選學生會主席一職。

          如果我加入了主席團,我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高學生會內部成員的素質,增加團體的凝聚力,加強內部的聯系,使內部達到真正的團結統一,使學生的職能得到充分的.發(fā)揮,然后在平常的工作中深入到同學中去,了解他們對學生會的看法,認真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學生會,真正做到及時的發(fā)現問題,即真正做到工作從同學中來,到同學們中去,并在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。

          哭過,笑過,彷徨過輸過,贏過,拼搏過揚起嘴角,燦爛的執(zhí)著揮手告別,曾經的惘惑鏗鏘的說明天,主席團的名單上,有你,有我。謝謝!

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