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      1. 小學二年級演講稿

        時間:2024-06-09 22:41:07 演講稿范文 我要投稿

        關于小學二年級演講稿范文匯編六篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于小學二年級演講稿范文匯編六篇

        小學二年級演講稿 篇1

        尊敬的李老師,親愛的同學們:

          站在這里我非常激動,因為我要競選我們班的班長。

          我叫蔣昊彤,現在9歲半了,自從進入早春園小學以來,得到了老師們的關懷和同學們的幫助,從一年級開始就擔任班干部,在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加,既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用,我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面:

          一、我是一個有責任心的學生。

          從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長時,早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習,及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好,我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好,爭取貼到班級宣傳欄里。

          二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

          在學習方面我是一個很自覺的孩子,老師布置的作業能獨立主動去完成,不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣,早上晨讀晚上預習,每周堅持寫一篇周記,現在開始寫博客,經過我的努力,我的博客已達到7級,一共寫了50多篇博文,歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如:練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

          三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

          在搞好學習的同時,我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏,今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積淀著自己的`文化底蘊。

          我的獲獎情況如下:

          一至三年級連續六個學期獲得三好學生榮譽稱號。

          一至三年級連續六個學期獲得數學、語文學習標兵稱號,二年級第二學期獲得英語、美術學習標兵稱號。

          20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國少年書畫作文大賽中,作品《蘿卜出來了》獲銅獎。

          奎文區直機關幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優秀獎。

          奎文區直機關幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創意制作大賽中獲三等獎。

          20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中,作品《向上看的小朋友》獲優秀獎。

          20xx年在劍橋少兒英語學習中,分別榮獲“聽說優勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。

          20xx年在第六屆“星星河”全國美術書法攝影大賽中,獲得的美術三等獎。

          20xx年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中,榮獲一等獎。

          20xx年在哈佛喬登美語學習中,榮獲學習優勝獎。

          早春園小學20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。

          百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中,獲得三等獎。

          20xx年在山東省第五節少年兒童才藝大獎賽小學組美術項總決賽中,榮獲銀獎。

          20xx年在全國社會藝術水平考級中獲得六級證書。

          20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中,獲得三等獎,是我們學校唯一一篇獲獎作文。

          老師們,同學們,我堅信,如果我當選我們班的班長,我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

          如果,我沒有當選,我也不會氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。

          相信我,請投我一票!

        小學二年級演講稿 篇2

        親愛的老師、同學們:

          從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜?傊,書是我家的一員!

          我經常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!

          記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的`書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發現正在我的小床上,我這才松了一口氣。

          “書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎。我愛書!

        小學二年級演講稿 篇3

        親愛的老師、同學們:

          我愛讀書,也愛聽書里面的故事,因為讀書聽故事能學到很多知識和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,不過每次我讀不懂了,爸爸就講給我聽故事里的意思,我就明白了。

          我最好看的書是《親子故事》和《成語故事》,我愛讀這些書里面的小故事,因為那里面的故事不但會教育我懂很多我不知道的.道理,而且還會讓我懂得一些事情怎么做好。比如《漁夫和金魚》,通過讀這個故事讓我明白無論做什么都不能貪心不足,爸爸說人要知足才會有真正的快樂;比如《畫龍點睛》這個成語告訴我們,在做好一件事的基礎上如果再努力那么一點,就會把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學習一樣,雖然能考試九十九分,如果再努力細心那么一點,考試一百分,不是更好了,不是達到畫龍點睛的完美了嗎?再比如《負荊請罪》這個成語,教會我們不能小心眼什么事都計較,要懂得理解團結和謙虛禮讓才好。這些故事多好!

          還有很多這樣的好故事,都讓我感覺看得愛不釋手了。我小的時候不愛讀書,也不會讀書,因為很多字認識我,我卻不認識它們,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽。那時候我特別喜歡聽別人讀故事,因為我最喜歡聽故事,F在老師教會我認識很多字了,我也會自己讀書看故事了,也知道讀書的好處了,讀書不知不覺也成了我的樂趣。我現在特別愛讀書了!

        小學二年級演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

          今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

          一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。

          如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

          看到阿愷為競選的事所付出的努力,覺得他真的長大了,可是看到阿愷對競選結果所表現出的重視,又讓我們不免擔心:如果競選不上會對他的.自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練,競選不上也是正常的,希望他能正確的看待競選結果。

        小學二年級演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好,我是xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》

          小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的.鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著,不知不覺我就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛上了書籍。

          讀書,真好!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        小學二年級演講稿 篇6

          周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。

          那時我很小,就像一張白紙,您就像一支畫筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長。您就像媽媽一樣撫育著我,使我自信,堅強,勇敢。

          記得那還是我上小班的時候,有一次,我回老家村里玩。村里人都問我:“你在城里上學都會寫什么字?”我說:“我不會,還沒學!比藗兌夹υ捨也粫䦟懽郑覀臉O了,我想,我也要學寫字。

          回到學校,我把發生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說,周老師摸著我的頭說:“別難過,你的想法非常正確,可是,我告訴你學寫字還早呢,你!放心吧,到了該學寫字的時候,老師一定會好好教你們。別人說什么你別在意,再說了,過早的學寫字對孩子手的發育是不好的'。聽完老師的安慰和道理,我的心情好多了。

          在周老師的關心教育下,我快樂的成長著!

          直到現在我還會常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。

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