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      1. 學生愛校如家演講稿

        時間:2023-06-21 13:12:07 演講稿范文 我要投稿
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        學生愛校如家演講稿

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的學生愛校如家演講稿,希望能夠幫助到大家。

        學生愛校如家演講稿

        學生愛校如家演講稿1

        尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          我是10號選手施雨,今天我為大家帶來的演講題目是“心系職教繡未來”!詩仙李白有著自己一生矢志不渝的前進方向“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;詩圣杜甫有著自己一生不懈的追求“會當凌絕頂,一覽眾山小”;而隱者陶淵明同樣有自己心中的一片向往“采菊東籬下,悠然見南山”。

          我作為……的一名普普通通的教師,雖不及詩人的風采,也沒有文學家的妙筆,但我卻擁有著別人無法比擬的獨特快樂!因為在這里有我可愛的同學們,雖然他們有時調皮,脆弱,但更多的是善良,堅強,這些讓我時時為之感動;在這里有我親愛的同事,和藹可敬的領導,大家的和諧互助使得我更加堅強的'面對生活與工作中的困難與挫折,在這里我向出現在我生命中所有曾給我批評、指導、幫助的人表示深深的感謝。謝謝你們!

          燦爛的職高舞臺上有多少夢想在其中綻放,有多少歡樂在其中傳遞,又有多少學子在其中成長!在這里處處有著清脆的笑聲,自信的眼神,熱情的面龐!這兒是成就理想的平臺,這兒是通向成功的起點!

          在這里你可以選擇合適的專業發揮你專長,你可以參加各種社團挖掘你的潛能,你還可以通過各種活動展示你的風采!生命給了我們一雙黑色的眼睛,但我們要用它來尋找光明!請大家記。鹤霾怀商枺覀兛梢宰鲈铝,做不成月亮,我們可以做星星!請堅信這世上總有一個位置是適合你的!雖然你不偉大,但你是陽光的,自信的,你就是最可愛的!我愛這樣的你!我愛這里熱情,沸騰的一切!今天,作為一名教師能站在這里我覺得十分的幸運,幸福!因為在這里收獲的是雙贏,不僅成就了學生,還提升了自己!改變自己,發展自己,完善自己!在這里我們不僅教會學生學習文化知識,學習生存技能,更要懂得生命的價值,做一個自信自立且心存感激的人!當然,要收獲這些,沒有學校為我們提供的優良場所,沒有各個處室部門的協同合作,沒有在座的每一位的精誠團結,我想是做不到的!

          最后我想說,如果一個好的老師是學生的幸福,一個好學生是老師和家長的幸福!那么,我認為一個好的學校是師生共同的幸福!我堅信只要我們攜手共進,心系職教,就一定會繡出一個美好的未來!謝謝大家,我的演講完畢!

        學生愛校如家演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx班的xx,剛剛開學不久,能夠在這樣的環境下面搞學習,這是非常的重要的,作為一名學生我們應該調整好心態,尊重老師,愛護校園,我們每個人都應該要有這樣的心態,一定要尊重老師,不管是在什么時候都應該清楚這一點,在上課的時候好好聽講,積極的回答問題,這也是對老師的一種尊重,愛護學校的環境,維護學校形象,不在他人面前損害學校的形象,愛護學校一草一木,我們應該從這些方面做起,做一名有素質的學生。

          我們學校的時候最多的是在上課,是在學習,作為一名學生這也是我們最應該做好的基礎,尊重老師,這一點是毋庸置疑的,我們應該要有這樣的心態,認真的搞好自己的學習,平時在上課的時候認真的聽講,少讓老師操心,這是非常關鍵的,作為一名學生我們應該要有這樣的態度,在這一點上面是絕對要做好的.,尊重老師我們應該做好,路上看到老師應該禮貌的打招呼,以后在學習當中一定要有這樣的心態人,認真的搞好學習,這一點是很有必要的,未來在學習當中我們還有很多重要的事情要去做好,同學們我們身為學生,應該要明白老師的不易,每天一講課就是幾十分鐘,這也是非常幸苦的,現在我也堅持搞好自己學習,不要在上課期間搞小動作,我們應該遵守相關的規章制度。

          作為一名學生這是我們應該有的態度,除了上課認真的聽講之外,我們還應該維護學校形象,這段時間以來相比大家也是有這方面的態度的,維護學校形象我們每一個人都有責任,在這一點上面應該努力的去做好,這讓我覺的很有意義,學校是我們學習的地方,應該要堅持做好相關的準備,我們在以后的學習當中也應該做好這些事情,尊重老師在學習當中我們應該做好這一點,愛護學校的環境更加是應該去做好的,在以后的學習當中也應該努力的去搞好自己的本職工作,我們的文化就是尊師重道,這些都是我們應該做好的,在學校的時候團結同學,和大家友好的相處,尊重老師,無論自己的成績是好是壞,都應該虛心的學習,認真的聽講,在這一點上面這是絕對的毋庸置疑,我們的應該要有這樣的一個好心態,主動的搞好學習,讓我們努力去做好這些吧。

        學生愛校如家演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學:

          大家下午好!我演講的題目是《愛校如家》。

          同學們,正如歌中所唱:“第二小學,美麗的地方……”看!現代化的教學樓高大氣派、整潔的校園和諧優美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞。圖文并茂的墻壁,開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的瑯瑯的讀書聲,寬闊的操場上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機勃勃的`游樂王國。我深深地熱愛我的校園,總是不由發出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”。

          我愛我校,我愛我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長,忙得不亦樂乎!上次,我的作文寫的好,語文老師親自在班上朗讀,對我大加贊賞,激發了我對寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵我,要堅強,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因為有了老師們的關愛和鼓勵,我們才一天天的茁壯成長起來!在此,讓我對所有愛著我們和我們深愛的老師們,說一聲:謝謝您!您辛苦了!學校為我們創造了優美舒適的生活環境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺;老師們,給了我最無私偉大的愛,為我們營造了快樂童年!我從心底里深深地感謝您,愛校如家就是我愛的回報。

          我勤奮學習,勇奪學習之星;作為班長,我盡職盡責;保護環境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間,愛在一草一木上。

          當然,這僅僅是愛校如家的一部分,當我們走出學校,我們仿佛化身成一張張第二小學的“名片”,用自己的一言一行向全社會展示著第二小學的風貌。我總是嚴格要求自己,一言一行都要為學校添光彩!

          同學們,愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個行動中,只要我們齊努力,相信,草會更綠,花會更艷,我們鄭口第二小學的明天會更加美麗,更加燦爛!

        學生愛校如家演講稿4

        尊敬的各位領導,親愛的同事們:

          大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。

          從教20xx年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經有20xx年的時間家就住在學校,晚上我們住在校園里的老師也經常去辦公室坐坐,看看作業,準備一下第二天的課,那時學校就是家,家就是學校。

          時光匆匆,轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經兩年有余。兩年,在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學健康發展的軌道,成為開發區教育戰線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”。

          今年在送走六年級畢業班后,我教起了從未教過的一年級。開始我的'心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信,所以對我來說,這是一個挑戰。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的同時,教會他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。

          因為偶然的機會,我外出去學習了一段時間,當時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛;貋砗螅覜]顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們;貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆,孩子們竟然記準了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進班級,沒白沒夜的看作業,輔導孩子功課,恨不得把所有的時間都補回來,周末馬上召開了家長會,準備迎接期中考試。因為學校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人,我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。

          作為連小的教師,我們要為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇于創新的探索中,把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進,更好地做好這一神圣的育人事業。

          有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下!比缃瘢覀冞B小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!

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