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      1. 高中升旗儀式演講稿3分鐘

        時間:2023-06-26 19:13:16 演講稿范文 我要投稿
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        高中升旗儀式演講稿3分鐘集合

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的高中升旗儀式演講稿3分鐘集合,歡迎閱讀與收藏。

        高中升旗儀式演講稿3分鐘集合

        高中升旗儀式演講稿3分鐘集合1

        尊敬的老師、同學們:

          早上好!今天我在國旗下講話的內容是:“做一個快樂的讀書人”。

          關于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數點梅花天地心!

          同學們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會有人說,學習很苦。是的。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當你經過艱苦的.思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

          俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

          如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎的階段,基礎就好比是建筑的墊基石。基礎打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要扎實。除了端正學習態度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

          1.學習必須循序漸進?鬃诱f“學而時習之。”學習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

          2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

          3.學習必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發現錯誤并及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

          4.學習必須善于總結。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一個單元,總結很重要,不同的學科總結的方法不盡相同。常做總結和反思可幫助你進一步理解你所學的知識,形成較完整的知識框架。

          5.學習必須持之以恒。最好制訂一個學習計劃。常常自我監督,嚴格要求,每天檢查是否完成學習計劃。學習不能只憑一時的熱情,三天打魚,兩天曬網是做不成大事的。

          除了學習方法,還要善于激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那么我們如何才能做到這些呢?

          1.目標激勵。每日激勵自己離目標又近一步了。我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量

          2.學會感恩,擁有一顆感恩的心。愛你的父母,你的老師,你就會懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會知道什么是責任,這會使你擁有不竭的學習動力。

          3.進行生活體驗。感受社會,認識到在社會的大舞臺上,每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色,我們自己說了算。為此,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會作貢獻。

          同學們,“學,然后知不足”,從現在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,讓我們揚起學習之帆,在知識的海

          洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        高中升旗儀式演講稿3分鐘集合2

        老師們,同學們:

          大家早上好。

          我今天講的內容是,養成良好習慣,收獲美麗人生。

          從開學到現在已經三個周了,在這三個周里,所有的老師對我們除了知識上的講授外,更多的是對我們進行習慣上的培養,什么是習慣窗體頂端?習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度,習慣是由一再重復的思想行為形成的,習慣具有很強的慣性,象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。所以,我們每一個人都要有好的習慣,下面我們一起來想想,我們現在在學校里都應該有哪些好的習慣?

          一、 上課的好習慣。首先要養成上課認真聽講的好習慣,養成會記筆記的

          好習慣,當堂課老師講授的知識一定要當堂課掌握,不留尾巴。思路跟著老師走,眼睛隨著老師講課轉,不走神的好習慣。

          二、 自習課上的好習慣。我們大窯中學的自習課,要求我們每位同學都能培養出自己學習的好習慣。包括自己看書學習,自己整理筆記,自己作業習題,同時我們每一個同學都要養成在自習課上復習鞏固好當天課上沒有搞明白或者沒有掌握的知識,養成整理問題的好習慣。自習課上還要養成整理錯題本的好習慣。我們每一位同學,如果能把老師講過的,做過的習題都能掌握,那么你一定是最出色的`,所以這就要求我們同學為每一科準備一個錯題本,整理錯題時候,理清思路,加深印象,并在錯誤后面留下錯誤的原因,留做以后復習時候再看,俗話說,我們不能在一個地方跌倒,是嗎?

          三、 養成生活上的好習慣。養成飯前便后洗手的好習慣,餐廳里吃完飯后,習慣性的把自己周圍的剩飯殘渣收拾好,輕輕把凳子扶起;氐剿奚幔p手輕腳,輕言細語,給大家一個休息的好環境,同時給大家呈現出一個很有修養的你,晚睡時候還要養成脫衣服的好習慣,不能養成因為早上懶得穿衣而和衣而睡的壞習慣,這樣對我們的身體發育很不好。教室里,不大聲說話,自己周圍保持干凈,桌面上的書最多不超過兩科,給我們一個清新安靜的學習環境。

          四、 養成走路排隊的好習慣。不管是去餐廳也好,去宿舍也好,還是在上下學的路上,都自然的排成兩隊,讓我們的校園在整潔的同時,也是那么的有秩序,我們的同學給外人的印象是那么的有修養。

          一個好的習慣的養成周期是21天,90天的重復會形成穩定的習慣。我們從開學到現在已經23天了,同學們,請大家想想,我們都養成了哪些好的習慣?這些好的習慣會讓你收益終生的。種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。生活中,學習中還有很多好的習慣等待我們去發現,去培養,希望我們每一位同學都能養成良好習慣,收獲美麗人生。

          最后,教給大家一個養成良好習慣的秘訣,那就是:堅持不懈,直到成功。

          謝謝大家!

        高中升旗儀式演講稿3分鐘集合3

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家上午好!

          一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。

          伴著丹桂馨香,我們又迎來了新的學年。首先,請允許我代表學校對加入xx高中大家庭的新同學、新教師表示熱烈歡迎!

          新的學年,將是我校進一步適應高考改革、鞏固成果的關鍵之年,是迎接更大挑戰的一年。當前,我們面臨的主要挑戰是:社會對學校的要求越來越高,期望值越來越大,如何在新的高考制度下保持我校教育教學質量高位運行、穩中有升成為大家關注的焦點。新學年,我校教育教學工作的總體思路是:正視挑戰,砥礪前行,實現更高質量的教育教學目標。

          實現更高質量教育教學,必須更新觀念,與時俱進,把培養核心素養和提高學習成績統一起來。“教育教學質量”當然不是單純的學習成績,但學習成績卻是“教育教學質量”的重要體現。至少在中小學期間,培養學生核心素養的重要途徑應該是在學科教學上。同學們,什么是核心素養?和你們學的語數外等是什么關系?大家可以自己查閱,舉兩個例子,作文好的學生,思路敏捷,概括能力強,寫的內容能打動人,不僅智商高,情商也高。又如,數學好的學生一般有這樣的體會,難題做得多了,對于一般的題一眼就能看透出題人的意圖,這其實就是透過現象看本質的能力……。這些都是核心素養的體現。所以,我們要牢牢抓住教育教學質量生命線不動搖,認真領會課程標準,尤其要與時俱進地學習、思考、研究本學科本學段的'學科核心素養的具體內容,把培養核心素養落實到具體教學中,在提高學習成績中培養核心素養,在培養核心素養中提高學習成績。

          實現更高質量教育教學,必須樹立愿景,明確目標,創新機制。我多次說,學校的發展愿景,說一千道一萬,歸納起來一句話,就是“建設一所讓師生引以為自豪的學校”!而教育教學質量,正是我們自豪的源泉。在學!笆濉币巹澲,我們從這個愿景出發,結合xx高中“原生態”生源的特點,制定出了既鼓舞人心又是切合實際的教育教學目標,概括為八個字,即“高位運行,穩中有升”。新學年,我們要進一步宣傳實現這個目標的重要意義,統一思想,形成共識,擰成一股繩,自覺地為實現這個目標出謀獻力;我們還要通過機制創新,特別是通過發揮績效工資考核的激勵作用,鼓勵教師“想上課,會上課,上好課”。

          實現更高質量教育教學,必須堅持一手抓“三風”建設,一手抓高效課堂!鞍囡L、學風、校風”建設等德育元素是提高教育教學質量的源頭活水,要按照學校德育工作頂層設計方案,落實德育內容課程化,抓好班會課、專題教育、志愿者活動等載體;要重視細節管理,強化養成教育,從“做好兩操”、“遵守課堂紀律”、“維護午休秩序”、“做好衛生值日”抓起;要堅持和完善“班主任小內閣”建設,發揮團隊協同效應;要構建良好師生關系,做到老師關愛學生,學生明理親師,達到事半功倍的教學效果。打造“高效課堂”是提高教育教學質量的關鍵,要在充分尊重教師教學自主權的同時,進一步加強教學各環節的管理和監控;要定期組織好“聽課和分析課”活動,開展反思性教學;要進一步發揮教研組、備課組的作用,把教師個人自主教學和集體智慧結合起來,確實上好每堂課。

          實現更高質量教育教學,必須以人為本,寬嚴相濟,加強師資隊伍建設。要強化領導班子和干部隊伍建設,樹立“一個好班子就是一所好學!钡挠^念,增強“不進則退”的緊迫感,發揮黨員干部示范作用。要落區實教育局《關于進一步加強師德師風建設的工作意見》,大力宣傳教師職業的崇高,讓我們的教師“美其道,慎其行”。要弘揚我!白杂X、實干、合作、提高”的教師文化,營造積極向上、和而不同的良好氛圍。要關注教師專業發展,通過自主學習、教學反思、同伴互助和專家引領等方式,完善校本研修,鼓勵老師到滬寧等地參加培訓教研,繼續請專家到學校蹲點指導。要大力倡導教師健身文化,組織開展教師健身俱樂部活動,確實提高教師教育生活質量。

          實現更高質量教育教學,必須重視內因激勵,學會自主學習。內因是根本,外因是條件。希望同學們懷揣夢想,樹立信心,形成強大的學習內因,在老師的指導下學會自主學習,探索出一套行之有效的學習方法,把看似枯燥的學習改造成一件同自我價值感、成就感以及樂趣緊密相關的事情,激發濃厚學習興趣,養成良好學習習慣,練就超強心理素質,實現自我超越。好學生愛學習,一天不學就不舒服,主要是因為他們找到了享受學習樂趣的方法,希望同學們認真體會。

          老師們,同學們:新的學年,新的起點,新的氣象。讓我們振奮精神,只爭朝夕,加倍努力,朝著更高質量的教育教學目標邁進! 我的演講完畢,謝謝大家!

        高中升旗儀式演講稿3分鐘集合4

        同學們:

          大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

          一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

          第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。

          一塊不起眼的.石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。

          也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

          親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。

          是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。

          珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

          也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩! 也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。

          謝謝大家!

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