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小學住校生會議講話稿
在現在社會，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家收集的小學住校生會議講話稿，希望對大家有所幫助。
小學住校生會議講話稿1
各位老師、同學們：
大家晚上好!
今晚我們齊聚在這，外面下著雨，冷;里面人挨著人，暖。在這充滿暖意的晚上，首先祝愿大家在新的學期里學習進步、茁壯成長!在未來的日子里，我們要努力學習，要挑戰自我，改變自己的不良習慣;要努力在德、智、體諸方面全面發展的基礎上學有所長，為今后在更為激烈的競爭中立于不敗之地打下堅實的基礎。帶著滿滿的信念，開始我們的住校生涯吧!
一、談一談我們住校生活的點滴。
總體來說：大多數同學是很好的，在住校期間對于寢室的衛生及內物整理，在紀律方面也有較大的進步。尤其是寢室內務做得好，經大家努力之后，寢室發生了重大變化，寢室的內務及衛生有了明顯的變化。
1.衛生及賒物整理
就讓我們一起回顧當時保存的一些圖片吧，在此希望同學們針對圖片，在本學期在寢室衛生及內物整理方面更上一層樓。(看圖，略)
2.寢室的紀律、安全方面。
上學期，經過大家努力，沒有大的違紀事件發生，這是不錯的。但在小問題上，還是有不少問題的，如：晚自修下課后，沒有及時準備就寢，而是在玩或竄寢，就寢鈴響后，還普遍存在聊天、吵鬧、吃東西、上廁所等現象，還有不少同學將手機、MP3、MP4、MP5等現代化產品帶入寢室，還有和床睡的現象等等，這些雖說只是少部分同學的行為，但"千里之堤潰于蟻穴"，他們的這些行為不僅影響自己的休息和學習，還影響到了其他同學的休息和學習，甚至隱藏著安全隱患，請同學們以此為鑒。
關注安全：
(1)防盜：①、錢在周一時就充入飯卡，一律隨身帶，如有丟失盡快掛失，不允許有大面值錢幣隨身攜帶并隨便亂放。②、開水瓶請做好明顯標志。③、如果丟了錢和物品，應及時向管理老師報告。④、不允許竄門，凡是因竄門，發生糾紛，寢室丟東西，串門者要擔負其責任。
(2)防火：①、禁止點蠟燭。(這是絕對不允許的)②、禁止點蚊香。不允許使用電器，等等。
(3)預防意外事故：防滑、防凍、防病等，若有生病或者有急事到值班寢室找值班老師。
二、解讀李中就寢紀律。
為了進一步保護你自己和他人，確保大家有更好的就寢環境，從而確保大家的學習，為中考奠定基礎，下面我就和大家一起解讀一下《李家巷鎮中學寢室管理條例》中的紀律部分，和大家一起共勉。
第六條住校學生必須遵守學校作息時間表，夜自修結束后，立即回到寢室，進行就寢準備(洗漱)，按時(21：00)就寢，并按時(6：00)起床。就寢時須保持室內安靜，不得講話或不得做其它與休息無關事務。
第七條晚就寢管理由值班老師進行檢查，行政值班人員負責督促，參加檢查人員須按表按時(20：55)到崗，并到值班室簽到，同時開始檢查學生就寢情況。
第八條住校生進住后，應按要求住校，有特殊情況需回家，可辦理請假手續。
1.凡請假回家者，應向班主任或準假老師申明理由，經批準，填寫請假條，班主任及行政老師簽字后才有效。
2、住校生因病、事不能按時返校時，應由家長(或本人)與班主任或學校聯系，待上學時，應持有家長簽字的假條，辦理補假手續。
3、住校生不能按時返校，托其他同學捎口信者，視為未請假。如同學帶來由家長寫的假條，則視為正常請假。
第四章學生違紀處理辦法
第十條有下列情形之一的由班主任處理，且責令限時糾正。(如同樣事出現3次或有以下3項行為的將參考第十一條進行處理)
1.不按時值日或對值日工作不負責任的。
2.寢室內胡亂張貼的。
3.被褥折疊不整齊，物品擺放不合要求。
4.晚飯在寢室內吃的。
5.在床上做體育運動的。
6.在寢室一律搞娛樂活動，特別是生日慶祝的。
第十一條有下列情形之一，視其情節和認錯態度處以通報批評、警告或警告以上處分，并通知家長配合教育。(如同樣事出現3次或有以下3項行為的將參考第十二條進行處理)
1、晚自習后不按時就寢的。
2、不做值日工作且經教育不能按時糾正的。
3、就寢時間內大聲喧嘩、說臟話的。
4、擅自調換住宿床位的。
5、不服從寢室長正確安排，有意破壞宿舍紀律的.。
6.和其他同學和床睡覺的。
7.向向窗外或走廊上潑水、亂丟果殼、紙屑等雜物的。
8.不愛護公物，踢門、掛門框、敲墻，在墻壁上踢、吐、畫、刻、貼的。
第十二條有下列情形之一，視其情節輕重給予嚴重警告或嚴重警告以上處分,并通知家長配合教育。(如同樣事出現2次或有以下2項行為的將參考第十三條進行處理)
1.就寢時間在寢室內打鬧且嚴重影響他人休息的。
2.在寢室內點燈或私拉亂接電源，使用電器的。
3.不服從寢室管理人員安排和管理且態度不好的。(如上學期，有個別女生不接受寢室管理員的管理，謾罵管理員等行為)
4.私自容留他人住宿且造成不良影響的。
5.帶手機、MP3、MP4等的。
6.將煙、打火機帶入校園及寢室，有寢室吸煙的。
第十三條有下列情形之一，視其情節輕重，給予記過或記過以上處分，并開除住校資格，通知家長配合教育。
1、在寢室有偷竊行為的。
2、在寢室打架斗毆的。
3、不按規定，隨地大小便的。
4、故意破壞公物，損壞宿舍公共設施的。
5、私自翻圍墻外出的。
6、早上很早到教室，不是為了學習，而是在教室上網的。
7.早戀，并出現一些不正常行為的。
8.攜帶管制刀具、匕首等違禁物品進入校園及寢室的。
9.經常違反應宿舍管理制度且屢教不改的。
10.一人違反多項宿舍管理規定的。
第十四條有下列行為之一的，視其情節輕重，給予取消住校資格或者交付國家公安機關處理。
1、在寢室內有嚴重偷竊行為的。
2、在寢室內打架子斗毆，且造成傷害的。
3、其他嚴重違紀，造成嚴重影響，觸犯國家刑律的。
4、有嚴重違紀行為且本人及家庭不積極配合學校調查處理的。
第十五條違規學生有下列情況者可以從輕或免于處罰：
1、主動承認錯誤并及時糾正的。
2、檢舉他人違紀有助于查清事實的。第十六條違規學生有下列情況從重處罰。
1、較嚴重后果。
2、拒不承認錯誤。
3、屢教不改。
4、對檢舉人、證人進行威脅、打擊報復。
5、作偽證。
同學們："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"讓生命之樹常綠，讓平凡的人生活的更加精彩!大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松挺拔!讓我們從小事做起，與不文明行為、不良陋習說聲Bye-bye。
誰當彩練當空舞，且看今朝李中人，我們相信：你們一定不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和老師的高度信任，"長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海"，同學們，讓我們行動起來，珍惜擁有，勇往直前，使自己成為會學習、會生活、懂禮貌、具有高尚情操的好學生吧!
小學住校生會議講話稿2
各位住校生：
大家好！
一、首先感謝大家一直以來對學校的信任。大家都知道我們住校生還剩500來人，一些同學借陪讀出去住，我說他們不明智：
1、自己沒好好學不算，說是宿舍環境不好，太鬧了。咱們算一算學習時間、學習的關鍵在課堂。
2、只知道享受，不管父、母的難處，不知道為他人著想。把自己學習成績下降歸于沒吃好、沒休息好、沒人照顧、沒人督促。卻不知道父、母能替你學嗎？若能就好了。
3、大量投入，低回報。租房子、專人陪讀，讓人無限的付出。我說他們有點“不孝”。如果他們成績進步的不是很大的話，我們是贏家。
二、住校生調查問卷反饋：
三、學校的近期要求及做法：
1、修改作息時間；21：30分下晚自習，22：00封寢，22：40分熄燈。22：00以后不能竄寢。
2、對違紀的學生嚴肅處理，該填單子的就填。如：逃寢、吸煙（只要寢室有煙味或煙斗就算，沒人承認就全寢人都記錄）與管理人員頂撞不服管理的`（有問題找學校我處理不了再說）
3、綜合素質評價起重要作用。社區評價如實填寫。
4、學校將給住校生搞一些有意義的活動，希望大家積極參與并出謀劃策。
四、光說不練假把式，看看我們的寢室照片：
五、感想如何？教育無小事——蝴蝶效應
西方流傳著一首民謠，這首民謠說：
失去一個釘子，壞了一只蹄鐵；
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；
折了一匹戰馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場戰斗；
輸了一場戰斗，亡了一個帝國。
馬蹄鐵上一個釘子丟失與否，本是初始條件的十分微小的變化，但其長遠的結果，卻使一個帝國或存或亡。似乎不可思議，但在有些條件下卻是可能的。正如名言、古諺所說；“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！薄扒Ю镏惺加谧阆隆薄ⅰ扒又_，起于壘土”、“失之毫厘，謬之千里”、莫以善小而不為，莫以惡小而為之，偉大正是存在于細節之中！細節決定成敗。
小結：回首走過的旅程，在如梭的歲月中，我們變得更加成熟，更加穩重。今天，我們更是要在這里描繪理想、展望未來、播種新的希望。人生之旅如登山，無限風光在險峰，我們相信：你們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和老師的高度信任，讓我們大家鼓起勇氣，站在新的起點、新的高度上，以新的姿態、新的干勁，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了更輝煌的明天，去努力拼搏、努力奮斗吧！
祝同學們邁小步，不停步，天天都進步！
小學住校生會議講話稿3
各位同學：
大家好！
結束了愉快的假期，我們又回到了學校，即將開始新學期的工作和學習。在此，我代表全校教職工歡迎你們回到校園，并向你們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉，身體健康，學習進步。
新學期開學了，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？
我希望每位同學都能對自己如何在新學期里學習生活做好計劃，努力做到學有所得。怎樣才能讓自己在學校里不虛度年華呢？我希望每個同學要做到以下“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期開始，同學們一定要下定決心，使自己的學習有一個良好的`開端，立下明確的奮斗目標，并為之而奮斗。決心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”三是恒心。
在學習的過程中，總是會遇到這樣那樣的問題，就像在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨一樣。如果你怕苦怕累，不能堅持，放棄了，那你就永遠也登不到山頂。所以在學習上要下功夫，要持之以恒，要有恒心。這樣你就能戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”這些格言說的都是這個道理。
四是愛心。
在新的學期中，除了提高學習成績外，還要提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。有一個故事：父子趕牛，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們；你們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期學有所成，學有所獲，
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