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我愛我校演講稿(匯總4篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我愛我校演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛我校演講稿1
尊敬學校領導、親愛的各位評委、老師們、同學們:
大家好!
今天,我滿懷激情地站在這個演講臺上,來表達我對xx中學的感激之情。我雖然不是詩人,但我依然用我并不漂亮的詩句來謳歌您;我雖然不是學者,但我依然用我并不深邃的大腦來構勒您;我雖然不是一名歌手,但我依然用我并不動聽的歌喉來贊頌您!
xx中學,我的母親。還記得三年前,我報著無限的向往與憧憬走進您的懷抱。就這樣,我們成了您的第一批孩子。我們雖然有著不同的生活和學習習慣,可是,我們有著共同的`夢想和追求,那就是——怎樣更好地在您身邊更好地提升自己;怎樣更好地在您身邊學會搏擊風雨能力。
xx學,我的母親。在您的懷抱中,我收獲了快樂,更收獲了欣喜。我雖然不能像其他孩子一樣,可以天天在爸爸媽媽身邊盡情地放肆,我雖然不能其他孩子一樣天天吃著爸爸媽媽烹制的可口的飯菜。可是,我卻非常滿足。作為您的第一批孩子,我注定要用優異的成績來抵擋外面的流言飛語,我注定要學會如何去獨自面對生活中的困難和挫折。三年來,我們母子相依,我們團結一心,我們共同奮進。風風雨雨中,我們早已成為了和和睦睦的一家人!
每天,我激情昂揚地走進寬敞明亮的教室;每天,我在老師的指引下如饑似渴地吮吸知識的甘露;每天,我在博大精深的名著中盡情遨游,彰顯出青春的腳步;每天,我歡喜雀躍地在塑膠跑道上伸展腰肢,擊打出健康的節奏;每天,我在美味佳肴的誘惑下,加入到秩序井然的進餐隊伍;每天,我在朦朧淡雅的月光下,甜甜地與周公握手。在這里,我走過了嫩綠的新春、火紅的盛夏、成熟的金秋、潔白的寒冬。在這里,我種下希望的種子,萌發出綠色的新芽,長出參天的綠陰,開出鮮艷的花朵,結出了碩果累累!
xx中學,我的母親。您為我創造了一個求知求學的新天地。在這里,有著和我一樣追求上進的四千多名兄弟姐妹。 xx中學,我的母親。您為我奏響了一首首愛的主打曲。在這個大家庭里,有老師們的循循善誘和諄諄教誨;有同學們的真心關愛和心心相惜。
xx中學,我的母親。您的愛如同春雨,催生了我們每一個學生蓬勃的希望。您的愛如同燈塔,引導著我們走出漆黑的迷云;您的愛如同磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂曲! 我愛您,xx中學,我的可親可愛的母親! 謝謝大家!
我愛我校演講稿2
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
學校是我讀書的地方,是教育我的地方,也是促進我進步的地方,讓我逐漸成長的地方。我愛我的學校,那同學們,你們愛學校嗎?我想你們是喜歡和愛的。
進入xx小學已經有四年了,我在這里接受了很多好的教育,這里有很多很好的老師,對學生們都特別的關愛關心。我印象中,從我第一天進入這里,我就很喜歡學校了。我還記得自己第一天來到這里的樣子,從校門口一直到教學樓,路兩邊都是樹木,給人的感覺就是很清新,心情都是愉快的。學校的操場也是草坪,綠油油的一片,格外的有生機。我是在xx年9月份入的學,學校經過了暑假兩個月的休養,整個環境都是生機勃勃的,真是讓人喜歡的不行。現下我在xx小學已經過了四年了,從一年級到四年級,經過了多少的歲月,可是學校依舊還是如當初一樣,那么的`讓人喜歡,在這里我留下了這么多的美好回憶。自己馬上就要升上小學五年級了,也意味著自己又大了一歲,在我成長的時間里,我一直在改變,從一個兒童成為少年,而學校卻還是一樣的。 我愛這所承載了我四年的記憶的學校,是它讓我一點點的成長,在這里交到了很多的朋友,在這里,有老師對我的關懷,讓我能夠戰勝能夠膽小的自己,我不斷的變化著,都是進了這所學校才擁有的。我的小學,它是我所喜愛的,在這里學習我很開心,雖然有時也會覺得學習很難,但是只要看向校園,我就會覺得心都變開闊了?粗鴧⑻齑髽,看著綠草,坐看藍天白云,一切都是那么美好。學校帶我我那么多的美好,未來是怎么都不可能會忘記的。小學六年,我在這里已經過了一半多,之后的兩年我依舊會在這里就讀,我喜歡這里的一草一木,喜歡這里的一花一樹,每一處都有我的痕跡。學校到處貼著溫馨的話語,提醒著我做一個好學生,讓我的行為變得越來越規范,我遵循著學校所有的規定,希望自己能夠成為讓學校驕傲的那個人。
在最后的兩年里,我會更加的愛母校,我的學校賦予我那么多,我也在這有傾入很多的感情,我必將不負學校的期盼,不管是老師,還是自己,我都會努力向前,希望自己未來能夠為學校做點什么,報答學校的恩情。
謝謝大家!
我愛我校演講稿3
尊敬的各位領導:
老師下午好!今天我演講的題目是《我愛我!贰 我第一次高新區第八小學的大門,走進校園,映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學樓,寬闊的操場,別具風格的科教樓,還有頗具現代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨:這學校真好!也正是從那一刻起,我成了八小這個大家庭中的一員。
去年夏天,我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學那片勃勃生機的樂土,步入社會,來到了高新區第八小學。不經意間,我已經與這個溫暖的大家庭成長了一年有余,我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學校不大,但樸實無華,教師也更是默默無聞,每天都堅守在自己的崗位上,做著自己的事,一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環境中,學生更是井然有序,師生之間和睦,生生歡笑不停,師與師之間和諧一致,氣氛融洽,每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。 作為八小的老師,帶著對教師這份職業的熱愛,憑著一腔熱血,滿懷激情的踏上講臺,就是在這一年多的時間里,我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學生帶來的,也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。
現在好像人人都覺得,小學教師的生活不要太輕松,既有雙休,又帶寒暑假,不就是孩子大王嗎?其實,這些人根本就沒有能了解現代教師的工作特點,教師在工作中花費的時間和精力比其他人不知要多多少。
今年的9月10日,我度過了我教師生涯中的`第二個教師節,手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花,在同學們聲聲稚氣而又真心的問候中,眼角的濕意泄漏了我匯成商學院的感動。那一刻,我知道,我是幸福的!
我愛我校,還因為我校有著催人奮進的校園文化氛圍。校園文化是一所學校的靈魂,是學校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集,是全體教職工辛勤工作碩果的結晶。學校從辦公室到教室,從走廊到樓梯,從一草一樹到一石一墻,處處有文化,真正體現了“每一面墻壁都會說話,每一個角落都有特色,每一處景點都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色,每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有冶金人對夢想的執著,正是這種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為高品位的校園文化感到自豪!
學校的面貌正在發生著日新月異的變化。教師是浪花,學校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會枯竭。忙碌時校領導的一個微笑,生病時同事們的一聲問候,都帶給我無盡的感動,是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,是學校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。 我的演講完畢謝謝大家。
我愛我校演講稿4
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰亂而又發達的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的`歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
曾經在三中里經歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。 我親愛的母!┼l三中!
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