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      2. 初中生感恩的演講稿

        時(shí)間:2023-11-24 13:20:19 演講稿范文 我要投稿

        初中生有關(guān)感恩的演講稿

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的初中生有關(guān)感恩的演講稿,歡迎大家分享。

        初中生有關(guān)感恩的演講稿

        初中生有關(guān)感恩的演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是初二十班的xxx。

          今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

          在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?

          如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話(huà),那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱(chēng)贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?

          魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?

          俗話(huà)說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的`必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭煟懹浂髑榇嫒缪!因(yàn)楦卸,我們便?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!

          對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

          朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!

          感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

          快樂(lè)成長(zhǎng),從感恩開(kāi)始!

        初中生有關(guān)感恩的演講稿2

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          這天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

          古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。但是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要到何處去。

          要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期盼我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的.為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

          母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

          同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在那里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)炔欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

          同學(xué)們,應(yīng)對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是就應(yīng)勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

          英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每一天能帶著一顆感恩的心,那么你應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度該是愉快用心的。

          同學(xué)們讓我們一齊努力,讓夢(mèng)飛翔!

        初中生有關(guān)感恩的演講稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是初二一班的xxx,很榮幸這次能夠給大家?guī)?lái)這次演講。說(shuō)實(shí)話(huà)我感覺(jué)自己也有很多不足的地方,但老師既然給予了我這么重要的任務(wù),那我還是要好好對(duì)待的。就像是我們?cè)趯W(xué)校老師給予了我們很大的期望,我們的父母也給予了我們很大的期望。相信每位在這里讀書(shū)的同學(xué)們也都經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)讀書(shū)的重要性,讓我們要好好的讀書(shū),說(shuō)讀書(shū)是為了自己而不會(huì)是為了別人。或許有時(shí)我們會(huì)倔強(qiáng)的否認(rèn)他們對(duì)我們的一些好,但有時(shí)你卻不得不承認(rèn)父母是真心的為了我們好的。雖然有時(shí)的表達(dá)方式會(huì)讓我們不怎么喜歡,會(huì)認(rèn)為他們管的太寬了,但如果不是他們管得那么寬,從我個(gè)人來(lái)說(shuō)我不敢相信自己會(huì)干出什么事。因?yàn)槲抑雷约菏且粋(gè)自控力很差的人,很容易受到外界的誘惑了,而放棄學(xué)習(xí)去做那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而父母能夠在我想要墮落玩樂(lè)的時(shí)候及時(shí)提醒我,讓我重新回到學(xué)習(xí)的正軌。雖然有時(shí)會(huì)和父母有一些摩擦,但我還是非常的感激他們,不僅僅是因?yàn)樗麄儗?duì)我的教育之恩,更是生養(yǎng)之恩。

          他們把我生下來(lái),并沒(méi)有因?yàn)橥饨鐒e的原因而對(duì)我怎么樣,僅僅是因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆铀詫?duì)我非常的好,即便是我之前的成績(jī)并不好,還總是惹他們生氣,他們也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,還希望我過(guò)得更好。而他們對(duì)我付出的更是難以概括,不僅僅是金錢(qián)更是那份真心那份對(duì)于自己孩子的愛(ài)意。在不久之前我獨(dú)自一個(gè)人照顧了一天我的小侄子,但僅僅是一天就讓我感到了厭煩。雖然平常安靜的時(shí)候確實(shí)是非常的可愛(ài),但是哭起來(lái),發(fā)脾氣起來(lái)真的讓我恨不得打他?傁氚阉瓦@樣放在那里隨他去,也正是這次的經(jīng)歷更讓我明白了父母的'不容易。平常早出晚歸的上班,回來(lái)還要給我弄飯洗衣服,洗碗打掃衛(wèi)生,還要因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)情況而去操心。所以我真的感到無(wú)比的難過(guò),后悔當(dāng)初的自己做出了哪些讓他們傷心難過(guò)的事情。而我這次演講的目的也是希望同學(xué)們能夠理解到父母的苦心,讓他們少為我們操一點(diǎn)心,不要那么累。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生,還有很多地方需要父母照顧,但是有些我能夠做到的,我以后也會(huì)主動(dòng)的去做。比如做幫母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)事,讓他們?cè)诩依锬軌蜉p松一點(diǎn)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        初中生有關(guān)感恩的演講稿4

        親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

          大家好!

          今日,我能站在演講臺(tái)上參與競(jìng)賽,我感到非常榮幸。感謝教師對(duì)我的期望,感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓舞,讓我變得這樣自信和英勇。

          有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類(lèi)的生存,煽動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著漂亮的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)愛(ài)而健壯;我們的生命因著很多的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友情的長(zhǎng)青,身生活感恩顏色的絢麗,向社會(huì)感恩人性的美妙,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。

          感恩,是迎向生活的一種姿態(tài),懂得感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力氣。他們既能把自己盡情唱歌,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩,是一縷暖和的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)潔輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。

          感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑養(yǎng)分。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)盼望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義,從而培育起善待人間萬(wàn)物的美妙情操。感恩吧,它是一種暖和而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以呈現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的'培育,所以綻放最出絢爛的笑容;鳥(niǎo)兒感恩世界的美妙,所以高唱著生命的贊歌。

          感恩,在于詳細(xì)而微小的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美妙的祝愿,一個(gè)善意的微笑,一下愛(ài)護(hù)的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感謝滿(mǎn)懷。朋友,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行!

          感謝大家!

        初中生有關(guān)感恩的演講稿5

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是感恩父母。

          大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們中國(guó)人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的`幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。

          蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開(kāi)始,已注定將要面臨死亡的命運(yùn)后,一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵。這些卵需要經(jīng)過(guò)12~14天,方可出來(lái)。大量剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會(huì)受到影響。因此母蜘蛛的身體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。

          在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料,如今我們長(zhǎng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說(shuō),卻要為我們的生活而不操勞,現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂(lè),他們也會(huì)變地開(kāi)心,不為我們?nèi)瞬傩。在父母誤解我們時(shí),需求不要煩惱,此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談。

          其實(shí)父母不是萬(wàn)能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己。總而言之我們要學(xué)會(huì)尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔學(xué)習(xí),去感恩、孝順?biāo)麄儼,我也?huì)努力的!

          謝謝大家!

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