學會做人的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學會做人的演講稿 ，希望能夠幫助到大家。
學會做人的演講稿 1
每個人都有自己的人生，但卻有平凡、輝煌、失敗、成功之分。那么我們如何才能成就自己的人生呢？
教育學家陶行知說：“千學萬學，學做真人�！币簿褪钦f，做人才是人生第一步。因此要想成就光輝的人生首先便要學會如何做人。一個人不管有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得的成功。
首先要做一個守紀律的人。沒有規矩不成方圓，國有國法，校有校紀。身為一中學子，我們應遵守學校的規章制度，用其規范我們的言行舉止，這有利于我們提升自身的素養，更好的完善自己。
同時，我們還要學會做一個善良的人。感動中國人物離我們太遠，但感動校園人物就在我們身邊。他彎腰撿起垃圾的一個簡單的動作，他攙扶摔倒同學的有力的手臂，他細心講題時溫潤的話語，都應該成為我們學習的榜樣。一個善良的人，就象一盞明燈，既溫暖自己，也會照亮別人。
李嘉誠先生說，知識改變命運。而獲得知識必須通過學習。當你懂得更多，站在一個更高的臺階上，你會有更廣闊的視野和更多的選擇。三年寒窗苦讀，并我們并不只是收獲一張錄取通知書，還有那探索新知的過程中所積累的經驗和提升的學習能力，這都是我們日后走向成功的資本。
我們還應做一個正直的人。做人正直，做事正派，品行端正，做人才有底氣，做事才會硬氣。襟懷坦蕩，光明磊落，才會贏得他人的信賴與尊敬。有的同學目光短淺，只盯緊眼前的'蠅頭微利，為一時的榮光和贊譽而做出像考試作弊這樣看似是小事，但卻是令人不齒的行徑，可是偷來的成績不能轉化為頭腦中的知識，被騙的是別人，損失最大的卻是自己。
當然除了這些，還有很多重要的品質是我們成功道路上的通關密碼，需要我們用心去學習。作為東方巨龍未來的脊梁，我們必須懂得成事之前先立人的道理。繼承和發揚中華民族優良傳統美德，努力做一個于社會有益，對他人有利的人。
學會做人，成就人生，我們每一個人都能在歷史的長河中散發屬于自己的光芒。讓我們從現在做起從身邊小事做起，學會做人，成就輝煌人生！
學會做人的演講稿 2
在我們學校的外墻上，醒目的寫著：〝學會做人。學會做事。學會學習〞。我是學生，學習對我來說固然重要，但更重要的是做人。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致�，F在我已經是中學生，學科也隨著知識的需要在不斷增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業像一座無形的大山壓得我透不過氣來，尤其是快到考試的時候，為了給父母一個滿意的分數，只好拼命地學。真是〝分。分。學生的命根兒呀！〞。
隨著社會環境的變化，人們的思想也隨之而變，原來的大公無私蕩然無存了，取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜。弱智。而我在學習上雖不能稱之為優秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：〝為人要善良純樸。誠實可靠。助人為樂。〞正因為我生活在這樣的家庭氛圍中，養成了我從小愛幫助別人的習慣，造就了我為人善良的性格。走過了十二個春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個不停，落在屋頂上。地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動人的故事：〝很多年前，也是一個雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個傾斜的下水道井蓋絆了一下，險些摔倒。當時，他沒有馬上離開，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來，緩緩的繼續向前走去……〞聽爸爸講到這里，我的眼睛濕潤了，眼前仿佛出現了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細微的舉動中，不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈，那是一顆時刻為別人著想的心！是我們一個正常人。一個有良知的新一代青少年所要學習和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心�。�
我頓時感到，渾身的血在沸騰。在燃燒，窗外的.雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的正是那位盲人的純真善良，時刻教育我。提醒我，對于身邊的任何人有困難向我求助時，我都會毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規中所言：〝人之初，性本善〞。
生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學會做人的基礎上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。我深深的感到：比學習更重要的是學會做人！
學會做人的演講稿 3
人，從本質上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的根底上，與時俱進，確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。作為一名中學生更應該用《中學生守則》和《中學生日常行為標準》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面開展的要求，養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好青年。正如教育家陶行知所說的：“千學萬學，學做真人�！�
我覺得我們中學生應該從這三方面開始做起：
1、“學會做人”要從小事做起�！澳陨菩《粸椤�。小事都不會做，不愿意做，又怎能做好大事呢?一屋不掃，何以掃天下呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在離開教室或寢室時，明明看見教室里寢室里已經沒有人了，可他們就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信他們長大了會愛惜公物，保護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有的同學還在課室外面慢條斯理地走，尤其是早晨，一局部同學的遲到現象可真是難以消滅啊!或者等他們人進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，請問他們又怎么能培養自己守時、惜時的良好品格呢?
2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作，完成各項任務呢?大家都應該知道不管是神六神七的上天，還是嫦娥一號的發射成功，是所有科研人員的努力團結才取得的成就。那一個班級也一樣，如果掃地時，你不想干，我也不想干，你推我，我推你的話，那這個班就沒有向心力，稱不上一個好的班級了。只有每個同學都做好自己的本職工作，班級才能出現和諧溫馨的氣氛。哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些�！边@方面要表揚的是我們的初中同學，在校園內，無論是食堂還是教學樓，都會主動與老師打招呼，同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼，就是最好的證明。
3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現在不是考慮的'時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，現在不學、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你現在課間操或者課間跑步鍛煉馬馬虎虎，做眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體、強壯體魄的作用呢?等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有方法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?高考總分值
讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，學會做人。 學做人，是一輩子的事情，活到老，學到老。做一個有道德的人，做一個有教養的人，做一個有誠信的人，在一個人的一生中至關重要。一個人在學業或者事業上的缺陷，并不一定會影響他的一生，但是在人格、道德、做人上的缺陷，卻可能會貽害他的終身! 有一段話是這么說的，我覺得很有道理。一個人智育不合格，做不了事情，最多是個次品;假設一個人體育(身體素質)不合格，沒法做事情，頂多是個廢品;但一個人假設德育(思想道德)不合格，那就是人見人恨的“危險品”�？梢�，不會做人有多危險。我想同學們總不想當“危險品”吧，難道說有同學想當廢品，想當次品嗎。不，肯定不想。所以我們要學會做人，尤其是年青的時候，要多學一點。
著名作家柳青在長篇小說《創業史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候.”我覺得我們中學階段就是人生這重要幾步中特別重要的一步.因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切.”
因此，我真誠地希望同學們在中學生活中，在整個人生人生道路上，千學萬學一定要先學會做人。只有良好的人品，才能鑄就崇高的人格魅力!只有具備高尚的人格和道德修養，才會真正實現自己的理想、創造人生的輝煌!
同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好!”
教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人。”
1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建筑健全人格的根底。)
2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺興旺而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進行不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養成勤勞節儉的習慣;5、培養終身效勞社會的精神。
學會做人的演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。
現在是進入到四月份了，在這春暖花開的季節，我們南方的四月，也是梅雨蒙蒙的季節。過兩天四月五日就是清明節，也是民間人們拜山祭祖緬懷革命先烈的季節。緬懷過去，把握今天，展望未來，我們躊躇滿志！
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。
在我們校園里，有我們XXX校長對我們提出的四句格言，它也是學校教學樓四個樓層走廊的文化專題：（同學們知道嗎？）學會健體，學會審美，學會求知，學會做人。這些格言每天都在陪伴著我們一起成長。
學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。人，從本質上講，是社會的人。因此，學會做人，離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上，用優秀的思想武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的`要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說：
“千學萬學，學做真人”。當然，在我們的校園里面，還有另一句名言，“千教萬教，教人求真”，這也是我們在座的人民教師所追求的嚴謹作風。
學會做人，對于各人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情�！朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：
“回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為羞愧。”我們綜合科的XXX老師過年的時候用大毛筆寫了兩幅書法勉勵自已，其中一句是：“知不足而學“，另一句也是五個字，一樣的五個字：“學而知不足”。多么好的一句話啊，它會鼓勵我一輩子的。
我建議同學們以這種敢于求學勇于上進的精神激勵，鼓舞自己，從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人，有益于人民的人。
謝謝大家！我講話完了。
學會做人的演講稿 5
親愛的朋友們：
大家好!
曾經盛開的薔薇，雖經雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的'恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
學會做人的演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級的，很高興我能在那里帶給大家一段演講。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。6
我們每個人都就應學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。學會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們用心行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的'校園變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
學會做人的演講稿 7
老師： 大家早上好！
今天我講話的內容是“講文明，學會做人；會學習，養成習慣”。
一、講文明，學會做人
同學們，你們知道嗎？在你們成長中，什么是最重要的？對！學會做人.做人與學習相比，雖然學習很重要，但學會做人比學會學習更重要。要成事先成人，成事中學會成人，講的就是這個道理�！叭恕弊执蠹叶紩䦟懀叭恕弊趾貌缓脤�？“人”字好寫，但不好做。相當一部分同學只會寫“人”字，還不懂得怎樣做人，換句話說，還沒有學會做人，具體表現為：自私、不合群、常與同學鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關心他人、學習或做事缺乏責任心等等。這些都是不會做人的表現。那么，學會做人，該怎樣做呢？簡單點說，就是做一個文明的人。
遇上了老師，請記得問好，請記得帶上微笑；見到了父母，請甜甜地叫一聲，要記得噓寒問暖；看見了紙屑，請輕輕彎腰，扔進垃圾桶；看見有人闖紅燈，請及時制止，別忘了溫柔勸告；有人與你爭執，請禮貌地制止，笑著說：“沒什么大不了”；看見伙伴不如意，請拍拍他的肩膀，對他說：“笑一笑，多好！”看見別人考試得了一百分，對他說一聲“你真棒！”看呀，這一切，不是那么簡單嗎？原來我們距離文明，只有一步之遙。你是否也在蠢蠢欲動了呢？那就行動起來吧，做一個文明的中小學生。我堅信：我們一定可以！
二、會學習，養成習慣。
什么叫習慣？習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的.成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際，本學期學校要在同學中著力抓2種習慣的培養，即學習習慣、衛生習慣。重點抓學習習慣的培養。學習習慣的培養光靠老師的努力是不行的，更重要的是同學們的行動和努力。為此，在學習習慣的培養上學校要求每位同學做到：課前準備，要“兩準備”一要充分預習，二要備齊學習用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；課外學習，作業要按時按量按質完成，書寫要工整。要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍，在家里更要多看課外書。
學習要勤奮刻苦。學習勤奮刻苦是我們中國學生的一大優點，這，不能丟！興趣是學習的最好老師，但學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。 以上談的兩點要求（講文明，學會做人；會學習，養成習慣。）希望同學們能記在心上，落實到行動上。 最后，祝愿同學們天天快樂，人人向上，各個進步！祝愿老師們身體健康，桃李芬芳！
學會做人的演講稿 8
老師們，同學們：
大家好，今天我們國旗下講話的題目是：誦讀經典，學會做人。
上學期和本學期我們5、15班都在讀《論語》，感受傳統文化帶來的樂趣。郭老師帶領我們每天都讀，偶爾講講意思，講講其中有趣的故事，像什么宰予晝寢呀，子游問孝呀，我們興趣盎然，現在這本書已經都讀完了。
誦讀過后，郭老師常用《論語》中的內容教育幫助我們：上課時，有個別同學隨便說話，老師馬上說：“見賢思齊，見不賢而內自省也。”你旁邊的同學就是你的榜樣，你要想辦法和他取齊，看到不好的，要想一想你有沒有這樣的.錯誤。
排路隊，有一個同學多次出隊，“不貳過”老師會脫口而出。你不能兩次犯同樣的錯誤。管理班我們寫完作業，個別同學散漫說話，老師會說：“以約，失之者鮮矣！”嚴格約束自己，犯錯誤的人是很少的。學生犯了錯誤，馬上改過。老師會及時表揚他：“過而不改，是謂過也�！蹦愀牧司褪呛煤⒆�。
經過這么一教育，同學們也按照書上講的內容約束、規范自己的言行。對待父母：事父母，能竭其力；對待老師：有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌；對待同學：與朋友交，言而有信；對待學習：敏而好學，不恥下問。讀書讓我們在不知不覺中學會了自我管理。
讀經典的傳統文化《論語》久了，我們能夠很自然地背誦下來，郭老師抽出時間讓我們背誦這些內容，然后分章節錄像，讓我們重溫經典語句，并且在欣賞自己誦讀的基礎上增加自信心，提高誦讀古文的興趣，我們的心靈也被優秀的傳統文化浸染著。
讀過《論語》之后，郭老師又帶領我們讀《道德經》，將最樸素的辯證法：抱樸守拙，無為而無不為，上善若水，水善利萬物而不爭的思想帶給我們，我們在每天的瑯瑯讀書聲中感受傳統文化帶來的清新空氣。
在誦讀經典活動過程中，我們懂得了許多做人的道理，心智也漸漸成熟起來，豐富了課外知識，開闊了視野，養成了良好的讀書習慣。我們建議：全校同學行動起來，一起誦讀經典，做知書達理的儒雅五一學子！
學會做人的演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！同學們，你到學校來的目的是什么，很多同學會說，我是來學習科學文化知識的。其實，同學們來學校，為的就是十六個字“學會學習，學會生活，學會做人，學會創造”。今天我想和大家談談學會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人，即便你滿腹經綸，也未必能把事情做好！”
人，簡簡單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，
“學會做人”要從小事做起�！澳陨菩《粸椤�。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？例如我們一些同學離開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產呢？；又譬如預備鈴響過了，可有同學還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養自己守時、惜時的良好品格呢？
還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛生嗎？
“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作，完成各項任務呢？哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些�！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好！”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優美的校園和設備設施，這就是最好的明證。
早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎？如果你現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？
讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的.考驗�！鼻趭^讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人，讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木，愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來，為了學校的榮譽和發展努力學習，積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創造。所以，我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實做到：進了耿中門，我是耿中人 ，出了耿中門，我還是耿中人。
最后，送大家一幅對聯：閑談莫論他人非；靜坐默思自己過。
學會做人的演講稿 10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。今天，我們在這里隆重舉行山赫實驗學校二Oxx年下學期開學典禮。首先，我代表李董事長、代表學校向同學們到校學習表示熱忱的歡迎！同時又值教師節來臨之際，提前祝全體教職工節日愉快,新學期工作順利，全家幸福！
同學們，細心的你們也許發現了我們標在科技樓墻上校訓的改變，由“學會學習，學會做人”，變成了“學會做人，學會學習”。大家自然就明白了，學校現在更加強調“學會做人”的重要性，把“學會做人”作為每位同學人生發展的基石。
新的教育形式也要求學校全方位的培養人才，八月三十一日省教育廳組織了有省委書記xx、代省長徐守盛以及全體省委常委參加的《新綱要》研討會。湖南是全國九個教育試點省之一，會議重點研討高考改革中一考定終身、高考加分要規范、高校招生自主權、高考考試內容如何引導素質教育等問題，在綱要制定過程中對這些問題進行反復考慮研究。教育部黨組副書記陳希介紹我國將推進考試招生制度改革，以考試招生制度改革為突破口，克服“一考定終身”的弊端，探索招生與考試相對分離的辦法，政府宏觀管理，專業機構組織實施，學校依法自主招生，學生多次選擇，逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度。
在當今這個處處充滿競爭的社會，我們也只有綜合的、全面地培養自己的素質，才會成為時代的驕子、同齡人的強者，而這一切的發展基礎是先學會做人。
下面，我來跟大家談談關于“學會做人”。
一、學會做人的含義與標準
1、這里“做人”超出了道義與倫理上的做人，是指除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。（這是建筑健全人格的基礎。）
2、“做山赫實驗人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的'光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和發展努力學習，積極上進。使從這里走出的每位同學都成為具有持續發展能力，終身競爭實力的山赫實驗人。
二、學會做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，我建議大家通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進行不斷的訓練：
一）學會關心人
1、學會自己關心自己，讓自己管理自己，學會獨立地處理自己的事情。
2、學會關心他人，包括關心父母、關心家屬、關心老師和同學、關心處境不利的人，認識到自己對他人的責任。孩子關心自己，也就會擴散到關心他人，了解他人，幫助他人。
3、學會關心生活的自然環境。只有處理好人與人的關系，處理好人與自然的關系，你才能成為一個完整的人，才能有真正的社會適應能力，才能在社會的發展中學會做人，實現人生價值，因此，要學會做人，最基本的就是學會關心，學會愛。
二）學會健身和健心
生存的本領是人的一門必修課，因為人總受限于生存的法則，體力便是法則中重要的一條，體力是一種生存能力。人人都希望自己擁有良好的身體素質：有健康強壯的體魄，有敏捷柔韌的身體，有膽識和勇氣、有毅力、耐力、爆發力等。這些生存能力都是可以練出來的。我們學校將開設體驗式素質訓練課，來從多方面訓練大家，提高綜合素質。
三）學會自立和獨立
教育必須發展尊重自由的能力和面對挑戰的技能。人能夠正確地認識自己，找對自己的位置是不容易的，如老子說的：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強�！睂ψ约哼^高的估計和過低的評價都有礙自己的發展。不管別人怎么樣，努力而堅實地走自己的路，只要撒下汗水就會得到回報。
四)學會自我保護
《教育一財富蘊藏其中》指出：“教育應從人的童年起，并在其一生中培養一種有助于自由思考和自主行動的判斷能力�！�
五）學會進取
一個人，是不是天才不重要，重要的是志當存高遠，并決心為之而付出扎實的努力。使學習進步的經驗：
明確的目的——有志者事竟成!
濃厚的興趣——興致所至才能學得進去。
老師的輔導——細心聽講，老師的話絕對的“金口玉言”。
勤奮的精神——1%的天才加99%的勤奮等于成功。
自信的態度——信天、信地不如信自己！必要的自覺——“師傅領進門，修行在個人”。
北大附中出了不少奧賽的獲獎者，該校校長孫曾彪總結他們共同的特點：
首先，他們都有遠大的理想和抱負。其次，他們都有堅強的毅力。第三，他們都有良好的自學習慣和很強的自學能力。
六）、學會誠實守信
1、學會誠實與守信
信譽是一種實力，它一旦成為公認，便是無價之寶。
3、學會遵守規則與秩序
規則和秩序是社會公共生活中的基本準則。秩序、紀律是構成學校秩序的基礎，是我們在學校中必須遵守的基本行為準則。
七）學會承擔責任
（一）學會對自己的行為負責
�。ǘ⿲W會有責任感
青少年是祖國的未來和希望，如果你們缺乏責任感，那么，這個國家就很難有凝聚力，很難有持續發展的可能性。因為在人的素質中，責任感是極其重要的。
你們現在是學生，應該對自己的學習成長負責。將來參加工作應對工作、對單位負責。在家庭應對父母等家人負責，要敢于承擔。
同學們，你們應該把成為父母的驕傲、老師的驕傲、班級
學會做人的演講稿 11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自xx班的xx。
誠信是沙漠中的一xx，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的.高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。
高爾基曾經說過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠，即真誠、誠實;信，即守、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待，引起了眾人的關注和贊譽，他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范，更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個例證。所以，作為中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。
同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園都充滿著誠信的因子，讓我們的學校變得更加優秀!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學會做人的演講稿 12
一位名人說過：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好！”
著名作家柳青在長篇小說《創業史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候�！蔽覀冎袑W階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切�！�
1、“學會做人”要從小事做起�！澳陨菩《粸椤�。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養自己守時、惜時的良好品格呢？
2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優美的校園和設備設施，就是最好的.明證。
3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，現在不學、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你現在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18—20歲的時候，發育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎？
勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人。
學會做人的演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。
老師先講一個故事：這是一個真實的故事，北京有一家外資企業高薪招聘應屆畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，終于到了最后一關：總經理面試。
面試開始，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”總經理走了，大學生們閑著沒事，圍著經理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?于是他們你看這一疊，我看那一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘后，總經理回來了，他說：“面試已經結束，你們全都沒有被錄用�！贝髮W生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經理說：“我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”
故事講完了，大家想一想，能夠最后參加總經理面試的這幾位大學生，都是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?
有的同學想到了，他們亂翻東西。是的，真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生，而這幾位大學生都沒有養成尊重他人，未經允許不亂翻他人東西的好習慣。同學們，想想你們，有沒有這樣的壞習慣?希望同學們聽了這個故事后，不要再有隨意亂翻他人東西的壞習慣。
當然，做一個優秀學生的基本素質還有很多，比如誠實的品性，文明的語言，等等。
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的.關鍵和核心，也是教育的目的和根本。
學會做人，對于每個人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗�；畹嚼希瑢W到老，是一輩子的事情。希望同學們從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約(比如同學們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點，不要造成浪費)，講究衛生，愛護環境，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人，做一個文明的人。
那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”，是見到老師的面主動問一聲“老師好”，文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，是一個人綜合素質的體現。
最后，老師叮囑大家：學會做人，學做文明之人。
謝謝大家!
學會做人的演講稿 14
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自延安職業技術學院09機電2班的學生曹敏，今天我演講的題目是《學會做人，先從誠信做起》。
在這個世界上人與人之間有比金錢更重要的東西，那就是誠信。
從古至今，不僅是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的基本原則，有了誠信，人與人之間才能坦誠相待和睦相處，也只有誠實，才能彼此信任。
同學們應該還記得小時候聽過這個樣一則故事《狼來了》故事中的那個孩子多次說謊，說狼來了，大人們幾次上當，最后狼真的來了，結果他大聲叫喊，可大人們卻沒有在理他，以為他還是說謊，結果被狼吃了。這則故事我們聽了可能有無數遍，可見一個人的'誠實是多么重要。
一個人無論做什么事，只要憑著自己的真誠，一定會取得別人的信任，我們每個人都要做一個誠實的人，說到做到，不隱瞞，不說謊，實事求是。
學會做人的演講稿 15
各位老師、各位同學：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《學會做事，學會做人》。
聽到這個題目，有的同學也許會想：我都十幾歲了，活得好好的，生活誰不會呀，還要學？其實生活是一門學問，它的范圍很廣，但對于我們小學生來說，學會生活就是學會生存和發展，為了生存和發展，我們必須努力、盡力。
那么，我們該從哪些方面去學會生活呢？
首先，要珍惜時間。時間是構成生命的材料，燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再綠的時候，花兒謝了有再開的時候，可是，同學們，時間沒有回頭的一刻，要學會生活，請先從珍惜時間做起，請珍惜金色童年、花季少年時光的分分秒秒吧！
其次，要珍愛生命。生命是最可貴的，對每個人來說，生活著就是為了生存和發展，而想生存、想發展，你就得健康地活著，所以我們要珍愛生命，我們不但要珍惜自己的生命，也要珍愛他人的生命，你如何對待別人，別人就會怎樣對待你，別人就是你的一面鏡子，所以，我們要愛惜自己，敬愛師長，憐愛弱者，善待所有你身邊的.人。
第三，學會與人相處，做文明的人。要學會包容別人，容忍別人，世界是豐富多彩的，人也是形形式式的，要容許不同的人發表不同意見，要和諧共處，要學會與人相處。
第四，學會學習。學習是人類的一個永恒話題。我們正處于接受知識的最佳年齡段，精力旺盛，頭腦靈活，記憶力強，接受能力強，正是學習的大好時光。學會學習，首先要學會讀書，書籍是人類進步的階梯，讀書使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，讀書吧，同學們！學會學習，要注意方法，要有主動精神，尤其是要提高課堂的聽課效率，學習要勤，學習要好問，以能者為師，同學們，千萬不要辜負了大好年華，學會生活中必須的一切，學會生活吧！
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