家長會家長代表優秀發言稿
在現實社會中,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的家長會家長代表優秀發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會家長代表優秀發言稿 篇1
敬愛的各位老師,親愛的學弟學妹們:
大家下午好!
我是咱們當高今年的畢業生原高三十二班的**;厥赘咧腥,老師的諄諄教誨之言猶在耳邊,一切都歷歷在目。作為一名當高人,我很榮幸受到母校的邀請,來參加你們的開學典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。
作為你們的學姐,我熱烈歡迎各位高一的學弟學妹們來到當高,加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當高注入了新的生機與活力!跨入高中階段,相信對你們來說是一種新奇的體驗。接下來的三年,可以說在我們的學習生涯中占據了極為重要的位置,它會為你奠定跨入社會的起點,也會改變你的人生軌跡,當然,一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對的是一種充滿挑戰的生活,你們也將塑造一個全新的自我!也許你此時此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時間融入高中生活吧!在高一,你們可以學到各種豐富的知識,結識各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動,可以盡情地展現你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,你們要加強學習的自覺性,利用好課余時間,爭取在高一打好基礎,扎穩根基,這將對日后有很大的幫助。
高二的學弟學妹們,在經歷了一年的高中生活后,你們成長了不少,都陸陸續續地從晨初的青澀稚嫩,逐漸蛻變成熟。在高中階段,高二是最難把握的一年,面對繁雜的學習任務和外界的誘惑,你們也許會產生一些負面情緒。但我要告訴你們,高二其實是一個轉折點,若你在高二能腳踏實地孜孜不倦,即使是高一沒有打好基礎的同學,也一樣可以奮起直追。你們要充滿信心,爭取在高二做好積累并堅持不懈,這樣才能聚沙成塔,厚積薄發!因為努力,是奇跡的另一個名字!
高三的學弟學妹們,從這一刻起,你們已經成為了當高新一批主力軍!你們將為當高母親奪得新的榮耀,鑄就新的'輝煌!高三,注定是一場艱難的征程,學習的壓力是無法避免的,但如何將壓力化為動力就是你們值得思考的。作為一個過來人講,我們需要有強大的內心和淡然處之的態度,不要患得患失,要積極查漏補缺,靈活思維,相信自己的餓實力,盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則太不上攀登!此時,你們更應當發揮無畏的精神,像一個勇士那般,為了心中的目標,在自己的疆場上奮力馳騁,勇往直前!希望當日后,你們回首歲月之時,這年的高三將讓你們熱淚盈眶!
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!同學們,愿你們在新學年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢想插上騰飛的翅膀,為當高迎來更加璀璨的明天!
母校的歷史已揭開新的一頁,如今畢業的我們也即將奔向各自的大學,最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節即將來臨之際,我也送上對母校的祝福:祝當高越來越好!
家長會家長代表優秀發言稿 篇2
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師
我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、發現不足,及時補習。比如他在讀小學的時候數學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的.幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。
6、培養孩子獨立生活潛力。我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。
我的發言完了。
謝謝大家。
家長會家長代表優秀發言稿 篇3
尊敬的家長、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的`漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。
對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態。要能夠心無雜念的學習,而不被環境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。
另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養,因此也就要閱讀世界經典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發展迅速,網絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。
最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!
我的發言到此結束,謝謝大家!
家長會家長代表優秀發言稿 篇4
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這里發言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。
叔叔、阿姨們:
我們的教室寬敞明亮,校園環境很優美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們:
您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的`教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!
謝謝大家!
家長會家長代表優秀發言稿 篇5
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好!
我是曹xx孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對我孩子的精心培養和各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。
這天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。
我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學習各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經濟條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學,但孩子最終還是名落孫山!
我不否認這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發。稱職對孩子負職責的父母,他們的孩子一般都很聽話。
那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們就應怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養成一個有利于親人,有益于社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了職責。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀為他們遮風擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。
第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結孩子的成長規律,了解孩子的.性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關系外,還就應是兄弟姊妹關系,是朋友關系。我們就應了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。就應常跟自己的孩子溝通交流,就應明白孩子的每次考試成績,就應記住班上各科老師的聯系電話,并經常同他們持續聯系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。
第三、要寬容孩子。對孩子我們就應多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。萬萬不可求全責備。偉人都會犯錯誤,我們在座家長也會犯錯,那么我們為什么要求孩子一貫正確呢?有的家長平時不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分數考得低,就明白責罵,從不從自身找原因。當然考第一的學生,不可能永遠都是第一。我們就應引導孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。
第四、要正確引導孩子。種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,要求孩子寬以待人;我們自己x,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報,要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,要求孩子不上網游戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節約。你們想一想,這樣能收到好的教育結果嗎?所以我們做家長的必須要對孩子有正確的引導,使他們成為品學兼優的好孩子。
一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中理解,在微笑中體會,這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
二、多一些表揚和鼓勵。我們明白,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛好。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好,我的孩子很喜歡畫畫,我把她的每一幅畫都收集起來,有的剪下來貼在墻上,然后在上面寫上英語單詞,她經常會欣賞自己的畫,簡單的讀出單詞,這樣不僅僅能提高她的繪畫積極性,也能簡單學會英語單詞。
四、不做“嘮叨”家長。以前,我是事無巨細。因為妻子在鄉下教書,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,她也已經明白這些生活、學習上的事都是她自己的事,她就應對自己的行為負責。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
家長會家長代表優秀發言稿 篇6
尊敬的各位,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高1班的張
九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。
英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!
在學習之余,學校的各類社團吸引著我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。實驗三中的;每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講臺,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的`知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……
親愛的、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!
家長會家長代表優秀發言稿 篇7
各位家長:
下午好!首先感謝老師給我提供這次機會,讓我一起和家長們來交流關于孩子的教育問題。我的孩子徐志畢業于北二小,對口中學是十中。當時,我們選擇了六中,選擇了這個班。兩年來,事實證明了一切,我們的選擇是對的。在各位老師無微不至地關愛下,我的孩子不斷進步,逐漸成熟起來。他既學會了讀書,又學會了做人。當然,家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師的助手,如何讓孩子順利度過初中階段呢?下面我就孩子的成長教育談談自己的體會。
一,給孩子創造良好的學習環境。
比如,他在家里做作業時,盡量不打擾他,讓他能集中精力解決難題;他做作業時,我們都不看電視,不玩電腦,一般都在看書,他看的書一般我都看過,方便與他交流溝通;老師布置的報聽寫,考背小科等,我總是不厭其煩地督促他完成,從不為省事而馬虎對待;經常詢問他的學習狀況,當發現他學習上出現知識遺漏時,就想辦法請老師為他查漏補缺,讓他越學越有信心。
二,和他交朋友,走進他的內心世界。
1,關注他的興趣愛好。說實話,比起學習成績,我更關心他的身心健康,注意他的興趣愛好的培養。我覺得一個孩子有自己的愛好,并且是真正喜歡,愿意為它吃苦的愛好,是非常好的一件事情。徐志現在非常喜歡籃球運動,唱歌等。從小我就非常注意培養他的'愛好,讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道,學習這些特長并不是準備讓他成什么"家",或者當什么"星",只是想讓這些有益的活動把他引導在正確的軌道上,豐富他的生活,讓他對生活充滿熱愛。學過的跆拳道對他現在愛好的籃球運動打下了良好的基礎,他的協調性、靈活性有了很大的提高。而且這些興趣愛好可以活躍身心,緩解壓力,他也沒有多余的時間去沉迷網絡游戲,上網聊天。我也從來沒有因為他沉迷上網而煩惱,他自己上網也很有克制。我想,如果一個孩子,他什么也不會,沒有正當的業余生活,休息時都不知道干什么,就會比較容易迷上網絡游戲。徐志良好的興趣愛好,在他的叛逆期,拉近了我們母子之間的距離。上七年級后,他喜歡上了唱歌、聽歌,剛好我也有這愛好,所以我們之間有了共同的話題,每次他聽到好聽的歌就推薦我聽,和我交流,有時我們在家里一起唱,關系很融洽。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了,覺得和我們有代溝,到現在跟我無話不談,我真的覺得很欣慰。
2,及時了解他的思想狀況。十四歲正是青春叛逆期,思想上會出現波動。比如,無緣無故煩躁;家長多說一句,他們認為是啰嗦,聽了煩;喜歡和家長頂撞。遇到這種情況,我總是換位思考,理解這是青春發育階段正常的表現,所以我就能冷靜下來,不會一味地指責,訓斥,而是冷處理。過后,我再耐心地詢問他是不是遇到了什么困難啊,或者是有什么困惑啊,他也冷靜下來了,和我交流。總之,我們要陪著自己的孩子,陪著他成功,陪著他摔跤,即使明知前面是一堵墻,也要陪著他去撞,因為這是我們的責任,孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。
三、鼓勵孩子樹立遠大的理想。
徐志從愛上了籃球運動,他的夢想就是先參加大學生籃球運動會,再進CBA,最后進NBA.人總有不足,這個世界想成為姚明的人很多,但具有姚明先天條件的人很少。我并沒有對孩子"不切實際"的想法嗤之以鼻,而是鼓勵他,支持他。即使你的先天條件不足,但是不能放棄,即使以后不能親自上NBA的賽場,但是你可以努力學習,以后從事和籃球運動有關的工作,比如評論員、體育記者等,也是非常有意義的。我想不管是哪一種結局,只要他選擇了自己愿意為之不顧一切去努力的目標,有這個奮斗的過程,就是一種勝利。如果今天他可以因為身高體重的原因,被認為自己是沒有打籃球的希望;明天就可能在成績落后班上同學的時候,選擇自己不是學習的材料,從而放棄努力。所以只要堅持不懈地努力,即使遭遇了失敗,那么只要在將來用同樣的態度去面對新的選擇,終有一天,一定會收獲成功。
孩子是一本書,我們要讀懂他是非常不容易的。我也是在摸著石頭過河,慢慢來讀懂他。人無完人,徐志身上還存在很多不足,但我會始終以一顆寬容的心去鼓勵他、欣賞他,讓他優點更優,來彌補自己的不足。
以上只是我自己的點滴體會,不見得對每個孩子都有用,有不到之處,請家長提出寶貴意見。我自己也還有很多地方做得不夠,希望以后有機會多和家長們交流教育孩子的方法。謝謝!
家長會家長代表優秀發言稿 篇8
尊敬的老師、各位家長:
大家上午好!
我是x的媽媽,首先,非常感謝各位老師對x以及本班級所有孩子們的關愛和教育,同時也非常感謝老師給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名80后的年輕媽媽,教育孩子的經驗談不上,在這里和大家談談我平時積累的一點建議和方法,不當之處敬請各位批評指正。
一、讓孩子體驗“學會”的喜悅,在快樂中學習。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習知識是一種負擔,一種壓力,而要讓她在快樂中學習,體驗“學會”的喜悅。有時候,明白一件事情,學會一點知識,對孩子來言,就像開啟另一個世界的門,充滿感動和興奮。aoe四個聲調的拼讀非常簡單,但孩子們的內心是一片白紙,她們是在積極接觸這個世界,認識這個社會。一旦他們能熟練地拼讀漢字音節,他們就拿到了打開漢語世界的金鑰匙,此時此刻的他們,內心是無比歡快的,我們家長要和他們一起高興,一起體驗孩子帶給我們的快樂,和他們一起打牢知識的根基。
二、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的意識和習慣。
不論我們是從事什么職業,我們都有一顆熾熱的`愛子之心,這是無可置疑的,尤其是咱們的媽媽們。孩子早上出門前,你忘不了提醒一聲拿著水壺;孩子有體育課時,你忘不了提醒孩子穿運動鞋;早上出門整理鞋子的是你,晚上給孩子蓋被子的還是你,我們的媽媽們,在孩子喊我們“嘮叨媽媽”的時候,我們是不是可以放心的讓孩子自己整理書桌,自己穿好衣服。孩子們已經在不經意間慢慢地長大了。孩子就像空中的風箏,你手中的線放的越多,風箏就會飛的越高。我們是不是也應該把手中的線放一放呢?
三、多讀書,為孩子營造濃香的讀書氛圍。
書,是人類進步的階梯。閱讀會給家庭帶來無窮的樂趣,天天閱讀,如同天天登山;天天閱讀,如同天天儲蓄.家庭是培養閱讀習慣的第一站,營造有著濃厚書香氣的家庭氛圍,無疑是家庭教育的首要問題,一個孩子如果從小就能養成良好的閱讀習慣,那么他的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。在我們的家庭里,我們是這樣做的:其次,讀書貴在堅持,不要中斷。讓孩子讀書,不是權宜之計,不是一日之功,要讓孩子養成不讀書就好像少了什么的習慣。在看書的時候,我們總是安安靜靜閱讀著,與孩子一起讀書,也是走進孩子心靈的一種好方法。
四、和孩子做一個約定,養成良好的家庭生活習慣。
開學之初,送給了孩子一封信,其中有一部分是這樣的:每天按時起床、休息。根據老師的要求,每晚八點半必須上床睡覺。早上鬧鈴一響,立馬穿衣起床,每晚睡覺前脫下的衣服必須整理好,以備第二天早上用。早上穿好衣服后,自己到洗手間洗臉洗手刷牙。等待吃早飯。出門前上趟廁所。周一至周五每天晚飯后讀書半小時,練琴四十分鐘。每天回家后第一件事情是完成老師布置的作業,然后在爸爸媽媽的幫助下,預習第二天的新課。其他時間自己安排。周一至周五電視不能看,電腦只能用來查資料和整理博客,其他游戲一概不準玩。關于零花錢。你每月擁有30元的零花錢。每月月初爸爸媽媽把錢交給你,你自己管理,月末時大家一起算賬。媽媽建議你為了更好地管好自己的賬目,你可以設立一個記賬本,每一次的花銷都記在里面,月末整理時還方便。你每個月只有30元的零花錢,如果剩下的話,你就把它積攢起來;如果不夠,你可以向爸爸媽媽借,借的錢作入下個月的零花錢記錄。學校里收的書費等費用爸爸媽媽和你一起承擔,你承擔一半,爸爸媽媽承擔一半。第一個月末作總結時,孩子的零花錢剩下了1.5元。
以上這些,只是自己的一點點做法。孩子是我們的希望,相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。在以后的日子里,希望和老師、各位家長好好努力、多溝通、多學習,讓我們每一個孩子健康快樂的成長。
謝謝大家!
家長會家長代表優秀發言稿 篇9
各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養問題。
俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養孩子。
第一,培養孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經?梢詮碾娨暫途W絡中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當今社會競爭又異常激烈。培養孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現在和以前相比變得更活潑健談了。
第二,培養孩子的獨立意識,F在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養獨立意識,我認為首先要培養孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數學題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學專業、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強的`孩子。
第三,培養孩子愛讀書的習慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進步的階梯。現在全球化的時代預示著人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學習繪畫,沒想到幾個月的學習還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。
第四,培養孩子的理財意識。我的先生是經商的,因而我們從小就培養孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養了他的自我獨立意識。
第五,培養孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們為孩子操盡了心,而孩子不領情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態和她們對話時,走進他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰。亢⒆勇晕⒑π叩卣f:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。
第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養孩子熱愛生活積極向上的心態。我和先生都喜歡旅游。一有機會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。
第七,培養孩子愛護自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護自己的身體,吃健康的食品,養成良好的作息習慣,尤其是運動方面。我督促孩子多運動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學會了一種技能,也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。
那么在家庭教育中,有些事情是不應該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。
第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認為自己不夠好,父母不認為自己是有價值的。“忽略孩子的存在是比打罵孩子還嚴重的惡習!
第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,卻反而把缺點給固定下來了。
第三根高壓線是:強迫。父母強迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣,而且形成被動的習慣。我們知道學習是腦力勞動,它需要學習者處于主動狀態。孩子自己主動想學習,才能學習好;如果孩子不想學習、厭倦學習,那么學習對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。
教育是一門大學問,以上只是我的一點感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!
家長會家長代表優秀發言稿 篇10
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是501班孫俊杰的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,上時,我們選擇了黃山教育學校,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,遇事不張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的`精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二堂課,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的。
這里的"健康"不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神,使孩子思想道德品質、科學文化和健康素質不斷得到提高。
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講"我們不求無怨無悔,但求無愧于心。"我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的。
孩子的成長還離不校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對俊杰及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
謝謝大家!
家長會家長代表優秀發言稿 篇11
敬愛的各位家長:
我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個溫暖的季節里能與你們暢談我在八一高中學習與生活的情況。
首先,作為八一高中的一名學生我是自豪與驕傲的。
青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統一標準的學生發型,就能看出八一學校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導下,也有著濃厚的學習氛圍。
來到八一學校后,我養成了許多良好的生活習慣,學校對我們的作息要求十分的科學,內務標準也十分規范,像我很多以前不愿做、不會做的,現在基本上都可以得心應手!凹瘸扇耍殖刹拧睂W校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學在老師的指導下,學會尊重別人,學會了理解他人和感恩他人。
以往很多時候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒有目標,對學習總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點,它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會制定一個小目標,來和下次考試的成績作對比,而且考完以后都會排名次,考完試后就會有同學不服輸,更加努力,準備下一次考試超越誰,這樣的環境是我們的奮斗有了動力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標,再苦再累也選擇堅強!
韓愈說:“古之學者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關鍵的作用,在八一學校,一、老師不會擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會問他一些問題,而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學,學中記。對于數學老師,他有著強悍的專業知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有****的老師,在他們的'帶領下,我的夢想閃閃發光,我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學。
在八一,我們學習生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學生都積極參與了進來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學習,又能讓很多同學鍛煉身體,還增進了同學間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學們提供了一個展示自己的舞臺,也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義,讓我們的身體文化素質在其中得到了提升。
我的成長絕非偶然,很幸運當初來到了八一學校,隨著時間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠實現我的理想,考上一個滿意的大學。
家長會家長代表優秀發言稿 篇12
尊敬的各位老師、家長、同學:
大家好!我是x的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的。在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的`、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了,F在學校發生什么事,他都主動跟我講。
3、培養健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。
七、培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
家長會家長代表優秀發言稿 篇13
各位家長,感謝你們在百忙之中來參加孩子的家長會,我代表各位老師感謝你們的到來,并再次給各位家長提三點建議:
一、加強家庭與學校的聯系。經常與班主任、任課教師進行溝通,準確把握孩子的學習動態;關注孩子學科平衡,督促孩子重視弱勢學科的提高,促使孩子均衡發展。關注孩子思想動向,我們要互相配合,
把孩子的不良發展勢頭消滅在萌芽狀態。
二、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙為借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活,但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘時間,關心孩子的'學習還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容。這樣既可以增進與孩子的親密關系,還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
三、重視家長自身的行為和修養,樹立威信!吧斫虅儆谘越獭边@是古訓,是我國傳統家教的重要經驗,很值得我們現在的家庭教育發揚光大。身教的力量遠遠大于說教,父母有多少時間在家讀書, 家中有多少書,培養出的孩子境界是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長大的。孩子學做人,第一個榜樣就是父親或母親。父母對孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發展都有密切的關系。父母不良的生活方式,例如抽煙、酗酒、賭博、不節制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會對孩子的心理發展造成嚴重的負面影響。
有人說:“教師是一種講良心的職業”,但是我們學校的各位老師師更把它作為一種事業。教育好學生就是我們的事業,學生能夠健康成長,成為社會的有用之才,那就是我們的追求。 各位家長,學校教育不是萬能的,但學校會盡力,家庭教育必不可少,希望家長們重視,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!
最后,我以大詩人李白的一句話送給在座的各位以作共勉:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。祝愿在座的所有同學,快樂學習,快樂成長,祝各位領導、老師、家長身體健康、工作順利!
我的講話完畢,謝謝大家!
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