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      1. 中學生慶元旦演講稿

        時間:2020-11-24 09:07:42 演講稿范文 我要投稿

        2015年中學生慶元旦演講稿范文

          【中學生慶元旦演講稿2015】

        2015年中學生慶元旦演講稿范文

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          首先送上我新年的第一聲問候,讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲,您辛苦了!朝著自己的圣塔跋涉、朝拜的同學們,我們亦將一起迎來本學期學習成果的最后一次檢驗。求學的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著,堅持著,從未有過絲毫的改變。在學習上,你們一定比我擁有更多的經驗以及方法,對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議,行走在那曾穿越過風沙、披荊斬棘的路上,感觸亦將更深。于我而言,學習就像一杯濃濃的咖啡,當我能仔細品味的時候,就可以體會其真正內涵。是苦是甜,讓我來分享我的一些細微的感觸。

          此時此刻,不知大家最敏感的詞匯是什么,而作為我來說,我最最希望抓住的是時間,最最感慨的也是時間。就如白駒過隙,稍縱即逝。更如流水,不知何時就已從我們身邊悄然穿過。有人說過:心在哪里,時間就在哪里;時間在哪里,收獲就在哪里。我要在我的學習中利用好每一分一秒的價值。明確自己所處的時間段,知道自己此時應該干什么,我想這是最重要的一點。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間,安排在等車的間隙,可以爭取在午間背下一段古詩文,晚飯后坐在書桌前的時候,會根據自己的睡眠時間安排好各時間段自己學習哪一科,準備做哪些題看哪些書,怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時的任務,才可以真正投入地學習進去并且學好。

          第二是上課的時候,我們一定要跟著老師的思路走。每一個40分鐘應該如何利用,老師比我們有更深刻的了解。而且,老師在課堂講課時通常會幫我們總結出一些套路性的東西,這些具有總結性的知識是任何一本書上沒有的。所以,我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,解決不明白的。

          還有就是學習的計劃與總結。我要求我的學習有足夠的計劃性,從而提高時間的利用率。當有了學習計劃的時候,學習才有層次性,也能擁有高效率。我要我的學習計劃從一月、一周的計劃入手,從而細化到每一天,我需要怎樣去做,文理各科要做什么。周末的時候,會要求自己有一個小結。學習與記憶畢竟是不一樣的嘛,我認為學習是要理解,學會從問題中總結方法,從練習中提煉精華。將思考融入學習,才能結出成功的果實。如果學會了整合知識的能力,將課本上的知識形成一個完整的知識體系,無論是平時學習還是復習時,腦子里都有一個完整而清晰的知識網絡圖,有助于提高我們的學習效率和記憶的效率。

          然后,我們來說說期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢?復習時,科目多,內容多的特點就要求我們根據學科特點和自己掌握知識的`情況,跟著老師的步子制定出復習計劃,然后將平時學過的知識點以及公式等活學活用,在理解的基礎上牢固記憶。解題的時候,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,廣開思路。為了保證計劃的落實,我們最好充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧!

          只要盡了全力,就沒有遺憾。

          還有一段話我印象頗深,每個目標都是一個終點,又都是一個起點。達到目標之后,不要忘記啟程,忘記趕路。期末考試后,我們更將以只爭朝夕的精神,堅守著我們的軌道。最美的花朵,總是開放于彼岸。然花有重開日,人無再少年。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。我們就將收獲飽滿的籽粒。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。學習的過程說得更詩意些,便是在感悟人類的滄桑與美麗。

          【中學生慶元旦演講稿】

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          獨領風騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。

          當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

          當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

          在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

          文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現“清中學子”的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

          謝謝!

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