學生期末總結發言稿
競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們，你們的發展也逼迫老師們更快地發展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發展的競爭。以下內容是小編為您精心整理的學生期末總結發言稿，歡迎參考！
學生期末總結發言稿篇一
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開2011年期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和個人表示熱烈祝賀。
在這令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。
××中學是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為一名××中學人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定你必須有更高的層次和責任。
在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。
與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，才是必由之路。老師們，我們準備好了嗎?同學們，你們準備好了嗎?
競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們，你們的發展也逼迫老師們更快地發展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發展的競爭。
不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，一切永無止境。畢竟發展才是硬道理。
我們老師們發展是為了更好地勝任工作，更好地引導你們，不只是為了給你們知識，更不僅僅是讓你們考上大學，知識要你們自己去探究，要你們親自去創造。老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發學生創造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。
我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。老師們：教師的職業是光榮而又神圣的。
希望你們珍惜自己的神圣使命，嚴格要求自己，處處為人師表，刻苦鉆研教學業務，不斷創新教學方法，用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去熏陶學生、用知識去武裝學生，成為學生們學習的榜樣，全社會的表率，把我們的下一代培養成為政治合格、品學兼優、德才兼備、全面發展的新一代接班人。希望你們能為××中學的教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。
如果在社會上，所有曾從××中學走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是××中學最大的成功，老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們一起夢想，讓我們一起創造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執著不變，未來無限。讓我們攜手共進，把××中學變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
我的發言完畢。謝謝大家!
學生期末總結發言稿篇二
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
可以說在我的家庭中，生活是比較拮據的，每天都過著"臉朝黃土背朝天"的生活，父母親的年邁而無法從事體力勞動，又沒有固定收入，哥哥身體又欠佳，再加上我和弟弟都在上大學，家庭負擔極為沉重，雖然我家境窘迫，但來到一個陌生的環境，我并沒有被這困難所嚇倒，通過學院"緑色通道"的助學政策和積極參加社會實踐，為父母減輕了不少負擔，雖然賺不到幾個錢，但至少到目前為止我還沒向家里要過錢，在校期間基本實現了自立自強。才得以實現我的大學之夢，在此我要感謝學院的領導、老師和同學們的關心與支持。當跌倒的時候，是這句話讓我重新站了起來："一個人的出生你無法選擇，唯你可以左右的是自己的人生道路"于是我帶著滿腔的熱情和希望，開始了我人生的新起點。
回顧這一年多的大學生活, 一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。入學伊始，我就向黨組織遞交了入黨申請書，主動積極地向黨組織靠攏，經過一次次的努力我也獲得了"優秀共青團員"的稱號，參加了并通過了第二十五期入黨積極分子培訓班學習。
學習上，我也勤于思考、刻苦專研。郭先根老師常說："學生學生以學為生"，可見學習是學生的必修課，尤其是作為新世紀的大學生就更需要有良好的專業知識和專業技能。"博學而多志，切問而近思"這是我對做學問的認識。雖然平時時間不是很充裕，但我始終把學習作為自己的天職。記得在學習應用力學時，我刻苦鉆研、勤于發問，經過不斷的進行受力分析，畫出受力圖，并對題型進行歸納總結，課堂上充分利用上課時間吸收所學知識，甚至占用自己有限的休息時間復習所學知識，課后還利用圖書館這一資源努力擴大自己的知識面，采用"預習--聽課--復習"三步走的學習方法，遇到不理解的地方虛心的向他人請教。"功夫不負有心人，付出終究會有回報"，在期考中我取得了99分的好成績，另外我自入學以來成績一直名列班級前茅，曾多次獲得院"二等獎學金"、"三等獎學金"、"國家勵志獎學金"、"國家中級制圖員、測量員證書"、"英語應用能力B級證書"等。
一、感謝以劉躍京為首的前任領導集體為我提供了寶貴的精神財富。
劉躍京有開拓精神，有虎氣，辦事風風火火。服從組織不折不扣的配合主要領導，完成村級或支部的中心工作。劉躍京辦老實事，說良心話。劉躍京以村級為己任，任勞任怨的服務養殖業，認真管理計劃生育。多年來，有分工有合作，團結戰斗，共度難關。這是個和諧的集體，他們表現的團隊精神，是我村寶貴的精神財富，不僅是我，就是將來的繼任者也是值得學習和借鑒的。
二、感謝全體******員和全體人民，多年艱苦卓越的奮斗，為我的工作提供了一個物質平臺與發展平臺。我讀書的時候，那條泥濘小路而今不見了，這些年我在外打拼，每每回家看見樓房不斷增加，道路越修越好，車輛越加越多，我打心里高興，村里在改革開放中發生的重大變化，這里凝聚了村干部的智慧，全體黨員信仰。我為勤勞勇敢的'父老鄉親而感動，我為服務三農帶領村民致富的村官而驕傲。正是因為有了你們，作為我這個繼往開來的新支部書記，有了一個新的平臺，也有了一個翻越的標桿。
三點決心——
一是虛心學習。農村工作，于我是一張白紙，一定從我做起，從從做起，一切從零開始。向前任領導學習，調查研究村民村俗，懂得三農的具體含義，有目標的為村為村民服務。繼承優良傳統，保持優秀文化。組織一個健全、優秀的、年輕有膽識的、知識化的領導班子，強化服務意識，提高執政水平，少說大話空話。向全體黨員學習，多開展批評與自我批評，少點牢騷，多一份服從意識，少打牌、娛樂，多干實事、辦實業，在引領村級先進文化方面做出表率。向全體群眾學習，毛澤東同志曾說，黨員干部要向群眾學習語言，我在外打拼多年，商業意識、企業意識較濃，一時要學的東西很多，不僅是語言，從起努力學習，盡快縮短磨合期。向鄰近村支兩委學習，學習他的先進的管理經驗，讓我村村支兩委工作走在三荷鄉的前列。
二是遵守民主集中的原則，在村級管理中，最大限度地推行民主管理與制度管理。
從群眾中來到群眾中去，是我的黨一向的工作法則離開了群眾，我們就是無本之源，尊重群眾才能做好三農工作，凡事和黨員多商量，黨員是我們村的中堅，離開了這些黨員，我們就會閉門造車，就會走向獨裁****的道路，這是大家不允許的，今后凡事我會遵守民主集中制，虛心和大家討論村級事務，虛心接受大家建設性的意見，讓我村走上制度管理、量化管理、目標管理、科學管理的軌道上來。一個人的智慧是有限的，只有集體智慧才是一本大字典，我一定和大家一道奠定三旗村制度化管理的基礎。讓村務公開，讓村民滿意!
三是決心犧牲小家，致富大家，全心全意為村里做點子，為村民服務。公仆是為人民服務的，魏書生說干部是群眾的出氣筒，父母是子女的出氣筒，丈夫是妻子的出氣筒。養育我的是家鄉的山水，培養我的是家鄉的老師和支部。鼓勵我讓我有挑戰自我勇氣的是三旗村的希望和未來，你們有什么怨向我傾訴，有氣可向我們灑。有事找村支兩委。我們會實行每周五天接訪制。村部實行坐班制，天天有人值勤，天天有人接訪，天天有人管事。我與新一屆村支兩委成員，一定急群眾之所急，想群眾之所想。密切聯系群眾是我黨最大的政治優勢，脫離群眾是執政黨最大的危害，群眾利益高于一切，尊重和維護村民正當權利和利益是我們應當做的。
我一定牢記為人民服務的宗旨。在村支委的崗位上從一個小學生成長為全體黨員群眾都認可、接受、喜愛的村官，成為一個合格的黨員，成為一個敢于擔當進取的支部書記。這是我的目標，我會百折不撓為這一目標而奮斗。
三人行，必有我師，希望各位都是我的良師益友。
【學生期末總結發言稿】相關文章：
期末學生代表發言稿03-13
學生學習期末總結12-17
學生期末學習總結12-18
學生期末學習總結08-16
學校期末總結大會發言稿03-11
期末學生代表發言稿15篇03-13
期末表彰大會學生代表發言稿02-16
學生期末自我總結（精選6篇）07-17
中學生期末學習總結01-27
學生期末學習總結(15篇)12-18