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      2. 初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-11-01 19:03:00 發(fā)言稿 我要投稿

        初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

          新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn),用努力的學(xué)習(xí)去攀登智慧的高峰,用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟成功的大門!接下來(lái)是小編為您整理的初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿,希望對(duì)您有所幫助。

        初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

          初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自初一五班的李飛,告別了六年的小學(xué)生活,我們共同邁進(jìn)了濱州市第三中學(xué)的校門,成為了一名中學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初中一年級(jí)的新生在這里發(fā)言,感到無(wú)比的激動(dòng)。

          在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,我們要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。因?yàn)椋S著環(huán)境的改變,新的生活不可能一帆風(fēng)順,所以,在新的環(huán)境里,或許你不會(huì)像小學(xué)時(shí)那樣出色,但是,我們不能因此而垂頭喪氣,更不能因?yàn)橐淮蔚氖【兔つ康姆穸ㄗ约憾员┳詶墶V挥胁粩嗟貞?zhàn)勝困難,在挫折中磨礪自己,才能成功。俗話說(shuō),“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己,把日常的行為規(guī)范要求逐漸變成自覺(jué)的行動(dòng)。同時(shí),也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。

          “一分耕耘,一分收獲,”我們只有付出,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校和老師的關(guān)心、培育下,經(jīng)過(guò)不懈的努力,不久的將來(lái),我們一定會(huì)成為有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給學(xué)校,給家長(zhǎng)遞交一份滿意的`答卷。

          新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn),用努力的學(xué)習(xí)去攀登智慧的高峰,用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟成功的大門!謝謝大家。

          初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          我是初一十班的王曉旭。今天,我很榮幸站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,作為初一新生的代表在這里發(fā)言。

          新學(xué)期,新環(huán)境。在過(guò)去的一年里,我們?cè)鵀榭?9中學(xué)共同努力過(guò),哭過(guò)、笑過(guò)。一起走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)與我們分開(kāi);一起走過(guò)的老師,我們也只能揮淚說(shuō)再見(jiàn)。

          幾天前,我們邁著輕松的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),走進(jìn)了我們向往已久的新校園——69中學(xué)。等待我們的都是新的:新的學(xué)期、新的思路、新的打算、新的自我。看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、高水平良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍——我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟还龂?yán)明的校風(fēng);還有全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。” 未來(lái)在自己腳下,機(jī)會(huì)在自己手中,在這里起航對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著不同的意義,把握好自己的每一天每一節(jié)課吧,我們69中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

          中學(xué)階段是人生道路的重要階段,是多彩人生樂(lè)曲中的一段激昂的旋律,弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”。不是所有星星都只能預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是所有燭光都只能燃燒自己,而不照亮他人;不是所有歌聲都只能掠過(guò)耳旁,而不留在心上。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行,也許會(huì)有挫折、坎坷,但在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求,我堅(jiān)信,抱著這樣的信念去嘗試,去奮斗,在不久的未來(lái),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

          揚(yáng)帆起航吧,同學(xué)們!乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們展開(kāi)理想的翅膀,汲取淵博的知識(shí),奮力拼搏,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天!

          謝謝大家!

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            初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

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            初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

              初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿1

            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家好!

              我是來(lái)自初一五班的李飛,告別了六年的小學(xué)生活,我們共同邁進(jìn)了濱州市第三中學(xué)的校門,成為了一名中學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初中一年級(jí)的新生在這里發(fā)言,感到無(wú)比的激動(dòng)。

              在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,我們要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。因?yàn)椋S著環(huán)境的改變,新的生活不可能一帆風(fēng)順,所以,在新的環(huán)境里,或許你不會(huì)像小學(xué)時(shí)那樣出色,但是,我們不能因此而垂頭喪氣,更不能因?yàn)橐淮蔚氖【兔つ康姆穸ㄗ约憾员┳詶墶V挥胁粩嗟貞?zhàn)勝困難,在挫折中磨礪自己,才能成功。俗話說(shuō),“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己,把日常的行為規(guī)范要求逐漸變成自覺(jué)的行動(dòng)。同時(shí),也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。

              “一分耕耘,一分收獲,”我們只有付出,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校和老師的關(guān)心、培育下,經(jīng)過(guò)不懈的努力,不久的將來(lái),我們一定會(huì)成為有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給學(xué)校,給家長(zhǎng)遞交一份滿意的`答卷。

              新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn),用努力的學(xué)習(xí)去攀登智慧的高峰,用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟成功的大門!謝謝大家。

              初中生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿2

            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

              你們好!

              我是初一十班的王曉旭。今天,我很榮幸站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,作為初一新生的代表在這里發(fā)言。

              新學(xué)期,新環(huán)境。在過(guò)去的一年里,我們?cè)鵀榭?9中學(xué)共同努力過(guò),哭過(guò)、笑過(guò)。一起走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)與我們分開(kāi);一起走過(guò)的老師,我們也只能揮淚說(shuō)再見(jiàn)。

              幾天前,我們邁著輕松的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),走進(jìn)了我們向往已久的新校園——69中學(xué)。等待我們的都是新的:新的學(xué)期、新的思路、新的打算、新的自我。看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、高水平良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍——我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟还龂?yán)明的校風(fēng);還有全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。” 未來(lái)在自己腳下,機(jī)會(huì)在自己手中,在這里起航對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著不同的意義,把握好自己的每一天每一節(jié)課吧,我們69中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

              中學(xué)階段是人生道路的重要階段,是多彩人生樂(lè)曲中的一段激昂的旋律,弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”。不是所有星星都只能預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是所有燭光都只能燃燒自己,而不照亮他人;不是所有歌聲都只能掠過(guò)耳旁,而不留在心上。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行,也許會(huì)有挫折、坎坷,但在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求,我堅(jiān)信,抱著這樣的信念去嘗試,去奮斗,在不久的未來(lái),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

              揚(yáng)帆起航吧,同學(xué)們!乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們展開(kāi)理想的翅膀,汲取淵博的知識(shí),奮力拼搏,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天!

              謝謝大家!