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      1. 中班幼兒上學期家長會發言稿

        時間:2020-11-02 18:45:49 發言稿 我要投稿

        中班幼兒上學期家長會發言稿

          發言稿是發言者通往演講大門的“敲門磚”,一份優秀的發言稿往往會使發言者達到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是中班幼兒上學期家長會發言稿相關內容,希望對您有所幫助。

        中班幼兒上學期家長會發言稿

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們幼兒園的家長會,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持。我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好。這次召開家長會的主要目的有兩個:

          1、向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作。

          2、通過本次家長會進一步增強家長和幼兒園的聯系。

          幼兒近期表現

          從開學到現在,已經有半個月的時間了,大部分的孩子已經能適應幼兒園的生活,但有部分新生有很多不良的習慣:上課時間喜歡下位,經常鉆桌子下面玩,要不就爬窗子,還有的上課時自行到教室外閑逛、不會自己吃飯,還有的孩子在玩玩具時不許別的小朋友玩,認為自己先拿到的就是自己的等等,這些不良的習慣和家長及他們以前所受的教育是有很大關系的,希望這些家長以后能協助我們老師幫他們改正。

          幼兒一日生活情況

          所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動:

          1、 早上7:40—8:30是入園接待和晨間活動時間,這段時間我們會為孩子準備區域活動,讓孩子通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。

          2、 8:40—9:20是早操時間。

          3、 9:30—10:50是教學活動時間,有語言、計算、美術、體育、手工、音樂等,我們進行的是綜合教學,具體安排可以參考每周計劃。

          4、 11:10—11:40是幼兒用餐時間,用完餐后我們一般帶領孩子散步、玩玩具、看圖書等。

          5、 11:50—12:00是餐后水果時間。

          6、 12:10—14:20是孩子午睡時間。

          7、 15:00—15:20吃下午點心,有面包、蛋糕、稀飯等。

          8、 15:20—16:30是幼兒體育活動和教學活動時間,我們會安排戶外活動、游戲、看書或寫字、畫畫等。

          9、 16:40—17:30是幼兒離園時間。

          首先,我向各位家長匯報一下這一學期我們班寶寶的情況。

          一、自理能力的培養:

          1.從培養孩子衛生習慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的`時候要及時擦掉,學會自己用餐巾紙,還有就是會獨立的穿脫衣服。

          2.培養孩子良好的飲食習慣:在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的,但我認為托班的孩子已經可以讓他自己學著吃飯了,并不用家長喂飯。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不可以大聲說話,不東張西望,不妨礙到其他小朋友吃飯;并讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔。

          3.讓孩子知道保護環境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;保持室內外的整齊清潔。

          二、教育教學方面:

          幼兒園教育主要分為藝術、社會、健康、科學、英語、數學、語言這幾個領域。

          1.藝術領域:包括美術和歌曲,本學期的教學計劃是每周一首歌曲,一學期12副美術作品。有些家長對幼兒的美術作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習涂色、粘貼、棉簽點畫、手指印畫。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學過的幼兒歌曲。

          2.社會領域:這學期主要是引導幼兒關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。繼續學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。在幼兒園的日;顒又薪洺椭,樂意與其他小朋友分享玩具。

          3.健康領域:引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度,具有簡單的生活自理能力。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

          4.科學領域:引導幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實際意義,能按照顏色、大小給物品歸類。

          5.語言領域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養幼兒良好的傾聽習慣和加強幼兒的語言表達能力。本學期的教學計劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材內容上為準。兒歌及古詩的熟

          練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學展示中都可以看到,本班幼兒都掌握得很好。

          6.英語領域:本學期幼兒共掌握了11個英語單詞。

          7.數學領域:本學期學習了1到6的數字認識。

          三、家園共育工作:

          1.主要的就是家長與老師之間的交流。每天家長來的時候可以與教師了解一下今天幼兒的情況,詢問一下寶寶在幼兒園的生活,學習上的表現。

          2.請家長經常關注我們家園聯系欄,了解學習內容,放假在家的時候可以時不時的幫助幼兒復習,(因為幼兒的記憶是一個反復的過程,要經過一段時間的聽/說/記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很調皮了。

          四、安全工作:

          安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學習知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時監督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發生,每天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。

          每天在送孩子上幼兒園的時候,應該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時,請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權給予拒絕。如果有特殊情況,請您先打個電話電話通知一下,每天我們都會對幼兒進行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發生重大事故。

          總之,我希望各位家長能夠理解我們,因為教育孩子光靠我們是不夠的,每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同的努力。可能我們在某些方面對你們的孩子有點嚴格,俗話說“無規矩不成方圓”。幼兒教育是基礎,只有根基打好了,今后的小學、中學、大學之路他將會受益無窮,因此請各位家長對我們的嚴格給予充分的支持與諒解。相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天,在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好!再次謝謝你們的支持與理解!

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