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      1. 初二家長會校長發言稿

        時間:2022-07-17 16:54:19 發言稿 我要投稿

        初二家長會校長發言稿

          校長,在秦漢時期指的是下級軍官,后經演化為國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。

        初二家長會校長發言稿

          初二家長會校長發言稿【1】

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先,我謹代表初中部全體教職工,向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們,為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標,今天,我們坐到了一起,這,是一種緣分。那么,學校組織召開本次家長會,主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長能夠進一步配合學校,配合老師,做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機會,談兩個方面的問題:一是我校初中部的基本情況,二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至于孩子們的在校表現和學習成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進行詳細地匯報。

          下面我首先向各位介紹一下初中學部的基本情況。初中部共有40個教學班,三個年級學生總人數xx人;教師一共xx人。據初步統計,xx實驗學校自1990年創辦至今,初中部已畢業學生總人數xx余名,為省重點學校輸送優秀學生達xx余人,平均每年升省重點學校比率達65%以上,全市中考狀元多次落戶我校。另外,我校在近5年內為x第一師范和長沙師范學校輸送優秀學生近60人。自2010年起,國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制?乒M師范生,就讀學校分別是湖南第一師范和長沙師范,考上這兩所學校的學生國家全免學費,寄宿費也全免,還給予一定的生活費補貼,且由政府統一分配工作。那么2010年xx市的指標人數是45人,我?既6人;2011年xx市的指標人數是90人,我校考取11人;2012年武岡市指標人數是92人,我?既13人;2013年和2014年全市指標人數都是75人,我校分別考取11人和10人。這些學生在xx第一師范或xx師范完成學業以后,都將成為一名光榮的人民教師。

          我校初中部自建校24年以來,教育教學質量連續17年名列武岡市前3名,連連被武岡市教育局評為教育教學質量綜合評價先進單位。近年來,盡管由于云臺中學的創辦和洞庭中學利用武岡二中的無形資源,給我校的發展帶來了一定的壓力,尤其是生源質量不盡人意,但是xx中學全體教職員工秉承學!叭巳顺扇,人人成才”的教育理念,不忘xx“三用”精神,即:用慈母般的愛心關懷學生,用鋼鐵般的紀律管理學生,用蠟燭般的精神培育學生,以高度的責任心,飽滿的工作熱情,改進教學方法,探索教學新路子,形成領導苦抓,老師苦教,學生苦學,家長苦送的良好風尚,因此,我校每年的教育教學成績仍然不負眾望,每年的初三畢業會考按實考人數計算,人平分仍然位居全市前三名!半y得優質生源卻有優質教育勤澆早苗成大樹,不爭最佳功利但求最佳管理狠抓習慣育英才”,這是學校梁董事長撰寫貼在學校大門口兩側的一副對聯,它概括了學校的閃光點,概括了學校的可貴和可愛之處。

          學校始終堅持德育首位,堅持學生綜合素質的全面提高;在教育教學管理中,我們始終堅持落實三個“狠抓”,即狠抓學生的思想道德教育,塑造優秀品質;狠抓常規管理,創建文明和諧校園;狠抓教育教學質量,提升學校社會效應。學校還注重堅持在課內外通過開展系列活動,教育學生養成三種良好的習慣,即學習習慣,生活習慣,行為習慣;始終堅持教育學生在平時的學習和生活中做到六個“學會”,即學會做人,學會求知,學會鍛煉,學會審美,學會創新,學會生活。家長同志們,我們一定要形成一種共識,那就是教育孩子學會做人,這才是至關重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們:先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規守紀的人,做一個勤勞善良的人,做一個尊敬老師、團結友愛同學的人,做一個心理健康、身體健康的人,做一個愛護環境講究衛生的人,做一個顧大局、識大體的人,做一個勤奮學習力求上進的人,做一個寬容大度、不斤斤計較的人,做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人,做一個正直勇敢、勇于承擔責任的人,做一個遵守社會公德、國家法律法規的人,做一個知榮恥、明是非的人……..等等等等,一句話,教育孩子做一個有益于社會,有益于國家、有益于人民的人!

          學校還注重培養有專業特長的`學生,并注重豐富學生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組,譬如:書法興趣小組,聲樂興趣小組,器樂興趣小組,舞蹈興趣小組,演講興趣小組,寫作興趣小組,各種球類活動興趣小組等等,這些興趣小組都安排有專業老師輔導,平時一般是最后一節活動課進行訓練。每個學期,學校都要通過舉行演講比賽,唱歌比賽,作文比賽,校園達人秀活動,體操比賽、田徑運動會等課外活動,為有興趣特長的學生提供了施展自己才華的平臺,既張揚了學生個性,又調節了學生緊張的學習情緒,陶冶了學生的情操,豐富了學生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學生演講比賽中,在全市一年一度的中小學田徑運動會上,在全市中小學校園集體舞和體操比賽中,曾多次獲獎,并受到上級領導和社會各界的一致好評。

          家長同志們,孩子取得的每一點進步,學校取得的每一點成績,其實都離不開各位的大力支持,離不開上級領導和社會各界的大力支持,在此,我謹代表學校表示衷心的感謝!教育是一項復雜而偉大的工程,需要學校,家庭和社會各種力量的通力合作,缺一不可,尤其是當今社會多元化,人的人生觀,世界觀,價值觀,都在不斷變化。作為學校,作為教育工作者,我們深感肩上的擔子重,責任大,我們不敢有絲毫的松懈!

          這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題,和各位探討一下家庭教育中幾個問題,也可以說,是向各位家長提幾點建議。

          1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,是幸福的保證,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學校和家庭的共同責任。在座的各位是孩子的監護人,我希望各位能經常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全,飲食安全,運動安全,網絡安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子們必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負責、對學校負責、對社會負責,是每一個公民應該承擔的責任。

          2、幫助孩子養成良好的行為習慣,千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話,他說:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,關注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教育孩子吃苦耐勞,教育孩子立志成材更是愛。現在,不少孩子都處在421家庭的中心,容易養成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經常會又背著父母老師上網玩游戲,玩mp3、MP4、MP5,帶手機進入校園,看各種武俠、言情、網絡小說,甚至進出成年人娛樂場所,這些我們都要留心關注,該批評的要批評,該教育的要教育。這里我要強調一點的是:請各位家長不要為孩子購買手機,學校規定:禁止學生在校園類使用手機(闡述中學生在校園內使用手機的危害)。初中階段是孩子身心成長的關鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,衣著打扮,該禁止的要禁止,該引導的要引導,不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。

          3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但十個手指有長短,一個人的能力有大小,孩子的綜合素質和發展水平是存在一定差異的,想讓每一個孩子學習成績優秀,讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二賢士。因此對孩子的發展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”,所以提請各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因為學習成績是重要的,但做到全面提高綜合素質、做到健康成長才是至關重要的。因為當今的社會、當今的生活正朝多元化發展,社會需要各方面的人才,所謂七十二行行行出狀元,就是這個道理。也就是說,文化成績暫時不太理想的同學,未必見得永遠輸在人生的起跑線上。

          4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養會對孩子產生潛移默化的教育作用,家長通情達理,小孩也不會蠻橫到哪里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達理。這一學年我校注重推行“傳統文化校園建設”和“五好校園建設”,傳統文化教育主要以三字經和弟子規為教育藍本;“五好校園建設”就是號召學生讀好書,寫好字,唱好歌,做好操,掃好地。目的就是要把孩子們培養成忠孝禮義、知書達理、素質品位高的當代青年。另外,做為家長,我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學習該門學科。所以我們做父母的,即使我們的老師存在一定的缺點與不足,或在某一件事上處理得有點不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指責老師,更不能一個勁地為孩子護短,這都是無益的,我們要盡量多的宣講老師好的做法,引導孩子認可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師,這肯定對他們積極上進、樂學好學有好處。

          家長同志們,教育是一門科學,是一項偉大而復雜的系統工程,所以我們必須循序漸進,遵循規律。你們的孩子可以說還是中學階段的起跑線上,他們的可塑性很強,我們教育者(當然包括家長)如果方法得當,按照他們的認知規律教育,多給他們信心和鼓勵,培養良好的習慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發展,為將來成為優秀人才打好堅實的基礎。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我們現在多付出一點,盡到自己的努力和職責,將來孩子發展好了、成功了,既是家長的幸福,也是我們做老師的榮耀。同志們,為了孩子們的健康成長、早日成才,也為了xx實驗學校的持續發展,美好的明天,讓我們攜起手來,奮勇向前!謝謝大家!

          初二家長會校長發言稿【2】

        尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:

          大家好。

          我是**初中的校長殷**。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學校教育教學工作的理解、關心和支持!大家知道,學校教育是一項復雜的系統工程,它一刻也離不開社會的關注與家長的支持,學校召開家長會的目的就是要建立起學校與家庭溝通聯系的橋梁,充分發揮雙方的優勢與合力,共同實現家長望子成龍的愿望以及學校培育人才的目標。應該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學習生活情況的同時,能夠對學校的教育教學、服務管理等工作提出寶貴的意見和建議。

          同志們:我校在創辦之初就本著“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學宗旨,以培養造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發點和歸宿,秉承“以師生發展為本,從未來需要育人”“對每位學生負責,助每個學生成功”的`教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學質量,走出了一條**初中特有的創業之路。

          十六年來,我校在上級教育行政部門的關心和指導下,在**教育集團董事會的直接領導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們全體師生員工的共同努力,教育教學工作連創佳績,2004-2013連續十年榮獲全縣中招統考先進單位,市、縣重點高中優秀生源基地學校,2005-2013連續九年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位,商丘市民辦學校先進單位;商丘市綠色示范學校,商丘市青少年科技教育示范學校,商丘市依法治校示范學校,商丘市規范化學校,河南省民辦學校辦學先進單位,河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中,成績斐然:2004---2013年連續十年蟬聯全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達到市一高錄取線 500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學人數還是各分數段的成績,**初中均高居全縣第一,受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝。

          同志們:近年來,學校硬件建設也得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調,每個教學樓層均安裝了智能熱水器,解決了學生飲用開水問題,新建免費為師生開放,省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐,道路的硬化、塑膠體育場的鋪設,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學習和生活環境。我校為進一步落實“科研興校”戰略,不惜投入資金建成了“校內教學互聯網絡”,全校實現了微機化辦公與管理,每班實現了多媒體數字化教學,現代化教育技術上了一個新臺階。如今的**初中生機勃發,碩果累累,隨著教學質量和社會聲譽的提升,生源爆滿。為滿足社會需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,**教育集團又投巨資創辦了**初中的新校區——虞城縣**實驗學校,它坐落在縣城新開發區,人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點規劃、高標準設計,高品質管理,努力辦成一所精品基礎教育的典范學!,F已有60個教學班,3000余名學生。**實驗學校的揚帆起航,見證了**初中的飛躍性發展。

          家長、老師、同學們:**初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動配合。**初中的未來更需要你們的通力協作,大力支持。因此,借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。

          1、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。

          希望家長要和學校及班主任建立長久的聯系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時和家長取得聯系。因此,家長要時時關注孩子在學校的成長和學習,以便及時掌握孩子的發展動向,發現孩子有了問題要及時和老師交流,以便及時的和老師一起正確的啟發和引導學生健康發展,為孩子的健康成長保駕護航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!

          2、要大力支持學校對孩子良好行為習慣的培養和健全人格的教育,從小學會做人。

          因為每一位學生來自不同的家庭,行為習慣存在著很大的差異,對此,學校按照國家規定的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的要求,對學生的學習、生活、做人等方面提出了具體要求。開學兩個多月來,在家長和學校的共同努力下,大多數學生良好的學習生活行為習慣已經養成。今后,我們希望各位家長能積極配合學校的工作,學生返校時不要讓學生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學生。

          3、要與給孩子多溝通、多鼓勵,做孩子成長的強有力的后盾。

          由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會或家庭原因不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

          4、教育學生懂得愛、學會感恩、有責任感、有遠大志向。

          學生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關系到一個家庭的榮耀,還肩負著國家和民族的希望。因此,無論是在學校,還是在家里,我們平時盡可能為學生提供更多的時間和機會,讓學生參加社會實踐,凝聚起他們與周圍世界的關系,并從中認識到:只有學會愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。教育學生懂得愛、學會感恩是培養孩子責任感的重要基礎。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責任去回報社會,以此樹立遠大志向,對自己、對他人、對社會負責。感恩意識不僅是回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識,只有我們密切配合,才能把教育學生的任務落到實處。

          同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀中小學生,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。

          最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

          祝您工作順利,家庭幸福!

          謝謝大家!

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