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      1. 小學生發(fā)言稿寫法

        時間:2020-11-29 09:46:10 發(fā)言稿 我要投稿

        小學生發(fā)言稿寫法

          小學生在寫作發(fā)言稿的時候都有哪些寫法呢?以下是小編收集的相關信息,僅供大家閱讀參考!

        小學生發(fā)言稿寫法

          發(fā)言稿的格式:

          標題、稱呼語、問候語、開場白、主要內(nèi)容(正文)、結束語.

          1、標題(發(fā)言的主題)

          2、開場白:介紹自己,告訴聽眾發(fā)言的題目,自己講話的原因.

          3、主要內(nèi)容

          4、結束語(簡潔明了、相關的祝福語和感激的話語)

          例如:我要競選班長:

          一、要有自己明確的觀點、(如:我今天要競選的崗位是班級的班長這一職位或我要申報的崗位是……)

          二、要講清自己競選班長的優(yōu)勢(或我為什么要當班長):我能當選為班長的理由(從為班級同學學習、思想、紀律等幾方面的幫助和服務談起,理由要充分.)

          三、要講清自己當選班長后的打算:(我當選為班長后會怎么做)

          例如:(新學期來臨)開學典禮上的講話稿

          一、點明新學期開始

          二、我在新的學期里準備怎么做:

          1、學習(上課、作業(yè)、讀書……)

          2、紀律(語數(shù)學科課堂、兩操、課前……)

          3、衛(wèi)生(值日、個人衛(wèi)生……)

          三、向全體同學發(fā)出呼吁(結束語)

          例如:評選先進個人演講稿

          一、點明自己想要參評的星級名稱以及明確自己的參評決心.

          二、講清楚自己參評的理由和優(yōu)勢.(自己的`優(yōu)點長處)

          三、自己被評上后還要努力的方向等.

          四、呼吁大家向你投票.展開

          小學生發(fā)言稿范文

          尊敬的老師們,親愛的同學們: 大家好! 我演講的題目是:學會感恩。 感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

          感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

          感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

          有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

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