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      1. 6年級家長會數學考師發言稿

        時間:2021-01-03 11:26:20 發言稿 我要投稿

        6年級家長會數學考師發言稿范文

          對于多數家長來說,我們已經不再陌生。

        6年級家長會數學考師發言稿范文

          下面,我結合數學學習的特點,同各位家長交流自己的一些想法。

          六年級數學知識更抽象,綜合性更強,難度更大。有些孩子一時難以適應,再加上孩子沒有良好的數學學習方法,成績明顯出現了兩極分化。

          一、關于課堂學習

          課堂四十分鐘最重要,也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定會積極認真地參與學習。我們班就有一些學生是這樣的高效學習分子。如:王鈺瀟 陸旭穎、何濤、邵文浩、周敏苑、周劼苑、徐宇豪、許鈞皓、賈成沖等。但也有一些同學,還不會聽課,上課開小差,和同桌輕聲說話,甚至悄悄打鬧,時常需要老師的提醒,這樣的學生學習成績自然會受影響。大部分同學隨著年齡的增長,要面子了,上課回答問題怕說錯,不敢大膽地發表自己的見解,平時我們要鼓勵他們要抓住機會,不要把機會讓給別人,大膽地表述自己的想法,這樣老師才能從他們的交流中發現他們想法中的問題,及時給予糾正,同時他自己在班級同學面前經歷了一次錯誤后,對這個知識就有了更深的理解。但是班中很多學生都不愿意暴露自己的問題,不想發言,我們家長要重視這一方面的教育,平時交談中要多鼓勵他上課多動腦,多發言。

          二、關于作業問題

          我想說,請多關注孩子作業的認真程度,我一直跟孩子說:“每一次練習如果都能當成考試一樣認真對待,那么考試時就能以放松的心態對待考試,就象平時練習時一樣了。”一份作業的認真程度,可以說明孩子在做作業時的專注程度,孩子的作業認真,說明他在寫作業時是用心的,是專注的,那么作業所能達到的效果就會非常的好,起到鞏固提高的作用。我們班中有好多同學的作業是十分認真的,如朱婧妍、王鈺瀟、陸旭穎、邵文浩、宋澤詠、周敏苑、周劼苑、賈成沖 許冰楓、程寅杰、許揚揚、馬佳田、 覃莉梅 、盧子杰、張冰舟等,還有一些學生本學期也有明顯的進步,如何濤、秦軼、董辰辰、周游、黃河、谷雨岑等

          但也有個別孩子的作業質量實在是太差了,字跡潦草,那字寫得自己都不認識,上面抄下來數字也抄錯,整個作業過程中思維混亂,你說這樣的作業能起到復習鞏固的效果嗎?老師每天提醒他要把字寫端正,可效果很差,原因在于,學校里孩子每天要完成各科作業,我也要完成我自己的很多工作,不可能整天盯著他讓他一個人重做多少遍,所以他自己感覺似乎嘗到了甜頭,其實這是對自己極端的不負責任。在作業上我也想了一些辦法,如每周評選“作業優秀之星”,“學習進步之星”,但往往好的.同學做得更認真,不好的同學一點觸動都沒有。我希望在這方面能引起家長足夠的重視,配合我督促孩子養成認真完成作業的好習慣。

          三、數學學習要養成反思的習慣

          數學學習注重舉一反三,但并非是搞題海戰術,平時孩子練了不少題目,我們要教會他們從這些練習中反思自己的學習,看看自己哪些知識已經掌握,哪些知識還存在問題,對錯題要進行階段性的整理,比如一單元學完了,整理一下自己做過的練習中的錯題,看看自己訂正后是否真正弄懂。這些錯題到期中、期末復習時還可以再拿出來復習,相信這樣舉一反三的學習方法會對他的數學學習起到一定的作用。

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