我們該給母校留下什么發言稿
同學們：
還有三個多月你們要小學畢業了。對于你們自己來說，現在處于一個非常關鍵的過渡期，那就是由少年向青少年的轉變過程。你們知道嗎？你們的表現對于整個學校全面的教育教學工作來說，無疑起著舉足輕重的作用。因為你們是學校年級最高、歲數最大的學生，是1～5年級學生的大哥哥、大姐姐。大海航行靠舵手，大雁飛行靠雁首。所有的學生都在注視著你們，你們的一舉一動、一言一行都在默默地影響著你們身后的小同學。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。六年級的這兩個學期應該是人生中關鍵的一步吧！升入六年級，同學們在老師們的帶領下取得了很大的進步。六1班的顧貝妮，趙陸柯陽，王奕雯，葉孜，施卿楊，羅姓俞；六2班：支麗娜丁奕菲薛森陳玉沈思涵褚楚程晨吳宇恒陶可心錢張豪蔣靜旖;六3班：沈星妤、蘇怡婷、施貝嘉、王與璐、樂蘇澤、陸博文、陸高櫻姿；以上同學學習自覺，認真在學科方面表現很優秀；還有不少同學給自己定下了目標，為實現自己的目標不斷地努力，在本學期中進步很大：六1班的王叢余，丁寅，施周怡；六2班的：王鈺；六3班的錢梓琦、施紅宇、龔夢瑤。我們把掌聲送給以上同學。每年的這個月，我們都要召開六年級的學生會，為什么要開這個會？原因是學校和老師們希望同學們都能給自己的小學生活畫上一個圓滿的“句號”。小學是一個非常重要的階段，既是學習啟蒙和起步的階段，又是人格塑造和形成的階段。而六年級則是學生小學階段學習生活的總結，是一個“句號”，這個句號如何畫得圓滿？我想在今天這個會議上，以這個為主題：我們該給母校留下什么？和大家一起思考。
一、留下難忘的回憶
在你們不斷成長的歷程中，是綠地實驗小學的老師精心培育了你們。回憶六年的小學生涯，你會發現我們的老師是多么的可親可愛。曾經手把手教橫、豎、撇、捺，1、2、3、4，曾經攙著你們的小手幫你們系鞋帶，戴紅領巾，這些都構成了校園美麗的風景。希望六年的'小學生涯能給你們留下美好的回憶。
在你們不斷成長的歷程中，是綠地實驗小學這塊肥沃的土壤滋潤了你們。在六年里伴隨著你們的成長，學校也取得了長足的發展。校園變得更漂亮了，教學設施更先進了，辦學特色更鮮明了，教育質量更優秀了……
二、留下美好的身影
學校、老師給予了你們那么多，我們應該給他們留下什么？我覺得：
1、要讓校園的環境更美好。
校園中常常會看到一些紙屑、果殼，我相信不會是我們六年級的同學，因為我相信我們畢業班的同學都是珍愛母校的，但我還是要提醒大家要愛護我們的學校，從愛護學校的一草一木做起。
2、要讓我們的老師更欣慰。
要尊重老師，尊重老師的勞動，我們的老師很辛苦，每天上那么多的課還要批作業、輔導，下班了還要為同學們輔導，他們為了什么？圖的是什么？讓我們每個同學都要在老師頭腦中留下美好的印象。
3、要讓同學的友情更純真。
同學之間要真誠交往，因為年齡特征的關系，可能在有的男女同學中間產生了一些朦朧的容易接近的感覺，說不上什么，但就是有那么一種感覺，這很正常也不可怕，就象我們每個人見到母親總會覺得很親切一樣。但要記住，我們的主要任務是學習，這是我們今后工作以后所要考慮的事情……
三、留下滿意的成果
1、要有自信的心態
6月我們將迎接畢業考試，是你們面臨的第一次真正意義上的考試，所以要調整好，認真做好每天需要做的每一件事。
2、要有刻苦的精神
優秀源于刻苦�，F在離畢業考試還有三個多月的時間，是一個非常關鍵的階段。人們常說，不要臨時抱佛腳。我們要利用好所有的學習時間。
3.要有科學的方法
一是要科學計劃，二是要科學復習，三是要科學應考。……
最后，以下面這句話和大家共勉：今天，你以綠小為榮，明天綠小以你為榮。希望同學們健康快樂！
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