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      1. 五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-11-18 08:55:16 發(fā)言稿 我要投稿

        五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

          優(yōu)秀的學(xué)生我們都羨慕,同學(xué)們想成為優(yōu)秀的學(xué)生嗎?看看優(yōu)秀學(xué)生們都怎么說(shuō)吧!下面小編為大家獻(xiàn)上五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。下面就和小編一起來(lái)看看吧!

        五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

          五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿篇1

        各位老師、同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是五(1)班的xxx。我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!當(dāng)學(xué)校剛剛創(chuàng)辦時(shí),我作為一年級(jí)的新生第一次跨進(jìn)校園。如今,我已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,心里覺(jué)得緊張而又高興。緊張的是五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)明顯比去年重了,玩的時(shí)間也少了,高興的是參加完畢業(yè)考試,我們就將成為一名中學(xué)生了?粗車渌瑢W(xué)那么努力的學(xué)習(xí),我也不甘落后。當(dāng)然,光著急是沒(méi)有用的,學(xué)習(xí)是需要方法和竅門的。下面我談一些我讀書(shū)的微薄體會(huì),也希望能與大家共勉。

          第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。

          拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。

          作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,學(xué)習(xí)要有恒心與毅力,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

          第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。

          這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

          第四,學(xué)習(xí)要講究效率。

          學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

          最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。同學(xué)們讓我們積極地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的父母和老師吧。

          我的演講完了,謝謝大家。

          五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的.發(fā)言稿篇2

        尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得離不開(kāi)父母殷切的教導(dǎo),老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人。

          回顧前段學(xué)習(xí)情況,我感到無(wú)比欣慰,我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭,懂得了許多許多??

          不論是語(yǔ)、數(shù),還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來(lái)學(xué)。因此沒(méi)有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂(lè)觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取每次考試要比前一次好。我深信:一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會(huì)成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

          通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足:平時(shí)喜歡問(wèn)這問(wèn)那,上學(xué)了就不愛(ài)問(wèn)了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn),責(zé)任心和自主心也不強(qiáng),這也得改;在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己,以堅(jiān)韌性、果斷性、獨(dú)立性、自覺(jué)性來(lái)衡量自己。相信“只有更好,沒(méi)有最好”,在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名塌實(shí)、勤奮、樂(lè)觀、謙虛的中學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。 世上無(wú)難事,只要敢攀登。

          汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。

          謝謝大家!

          五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿篇3

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好。ň炊Y)

          在這金秋的九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

          首先,我代表五年級(jí)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

          假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里 有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng),有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。

          上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

          新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

          最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

         xxx小學(xué)五年一班

          xxx

          五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是五一班的xxx,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。

          回顧上一階段的學(xué)習(xí)生活,我取得了一些成績(jī),但也有很多經(jīng)驗(yàn)和不足。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

          我認(rèn)為,能否打開(kāi)成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂(lè)于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽(tīng)就會(huì),作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說(shuō)的話就像是催眠曲,聽(tīng)得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂(lè)于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程會(huì)讓你感到索然無(wú)味,但當(dāng)你做對(duì)了一道難題,學(xué)到了新的知識(shí),打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?

          打開(kāi)成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。

          第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專心做一件事情時(shí),把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無(wú)限閑煩悶。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò):“坐這山,望那山,一事無(wú)成!鼻f子也說(shuō)過(guò):“主一無(wú)適,便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì)被另一件事情所吸引,有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽(tīng)著聽(tīng)著就神游了,作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著就分心了,為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚P。莊子說(shuō)過(guò):“用志不分,乃凝于神。”其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),只要心思專一而不分散,精神便會(huì)集中起來(lái),自然也就能做到專心了。

          最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了;美國(guó)的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū)時(shí),像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫(xiě)作100字或短短的幾行,一個(gè)星期下來(lái),竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫(xiě)出動(dòng)人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅(jiān)持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬(wàn)頃的大海,所學(xué)的只會(huì)死也會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣,你難道不覺(jué)得成功之門已經(jīng)為你而開(kāi)了嗎?

          同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家樂(lè)學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。!

          最后,祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

          再次感謝老師,老師,您辛苦了!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿篇5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          我是xxx小學(xué)五(4)班學(xué)生xxx,今天,我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候,我就向往著成為一名中小的學(xué)生。當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過(guò)自己不斷的努力,我在xxx小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。

          五年來(lái),我能認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好每一次練習(xí)。自覺(jué)完成家庭作業(yè),很少讓家長(zhǎng)操心。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能認(rèn)真完成暑假作業(yè)。由于假期相對(duì)較長(zhǎng),為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈,我自覺(jué)的有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。

          五年的努力,取得了可喜的成績(jī),換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,現(xiàn)在是五(4)的學(xué)習(xí)委員。

          同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

          敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。

          謝謝大家!

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