關(guān)于五年級發(fā)言稿范文5篇
在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的五年級發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
五年級發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
我叫xx，是五（二）班的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我們又升了一級，離小學(xué)畢業(yè)只有兩年了。在xx小學(xué)老師和同學(xué)們的真摯關(guān)心和幫助下，在這個和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學(xué)校的所有老師和同學(xué)，謝謝你們。
今天站在這個舞臺上，我要競選成為一個德智體全面發(fā)展的大隊委員。我要用目標(biāo)壘成石階，一步步走向成功！
學(xué)校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學(xué)是我們的兄弟姐妹，學(xué)校的和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標(biāo)，而大隊委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實現(xiàn)那些目標(biāo)的領(lǐng)頭羊。
個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的，而帶領(lǐng)大家去下一個目標(biāo)努力，去實現(xiàn)才是大隊委員的崇高任務(wù)。
大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學(xué)校和同學(xué)們營造一個團結(jié)友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。
要實現(xiàn)這些目標(biāo)，需要全校同學(xué)的努力，因此，今天我要對競選對手和支持我的所有同學(xué)說;為了讓xx小學(xué)變得更強大、更美好，我需要你們的廣泛支持;當(dāng)我競選成功后，我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進，xx小學(xué)將迎來更美好的未來！
五年級發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這里競選學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，我感到無比的自豪與驕傲，這將是對我能力的一次測驗，同時也是我展現(xiàn)才華的一個大舞臺，我會珍惜機會，把握今天，努力明天。
我之所以競選學(xué)習(xí)委員，是因為我有這個決心。雖然我從未擔(dān)任過班干部，但是我是不會就此服輸，少的是私慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。班級的`活動我都積極參加，深受同學(xué)們的信任和支持。正因為我沒有在“官場”上混過，才沒有官相官態(tài)、官腔官調(diào)，正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的競選口號是：做一個有親和力的和平使者。
我認(rèn)為，參加競選我的優(yōu)勢有這些：首先，在學(xué)習(xí)上我會全面發(fā)展，已顯示我的才能。課余時間，我能不斷的充實自己，預(yù)習(xí)課文，做一些測試題和看一些課外知識書等。我的自信來源是對同學(xué)的關(guān)心，每當(dāng)看見同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我都會主動幫助他。當(dāng)然，當(dāng)我看見同學(xué)在打架時，我也會主動上前制止。我還會像“新聞聯(lián)播”一樣，及時關(guān)注班級情況，也會像“焦點訪談”一樣，不護短。相信這些條件，能使我競選后起到好的表率作用。
如果我當(dāng)選，我將同同學(xué)們團結(jié)一致，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，讓我們共同進退，不讓任何一個同學(xué)掉隊。如果我當(dāng)選，我將一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)同學(xué)，幫他們輔導(dǎo)功課，讓每一個同學(xué)都進步而快樂。如果我能得到同學(xué)們的支持，競選成功的話，我一定竭盡全力地工作，全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)，做老師的得力助手，把班級管理的井井有條，我保證在任何時候、任何情況下，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，積極反映同學(xué)們的呼聲。
請大家投我一票吧！這個時候不選我，什么時候選我呀！請大家相信我，我一定會給大家?guī)砗眠\。
相信我，沒錯的！
謝謝大家！
五年級發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的代表xxx，今天是新學(xué)期開始的第一天，我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
九月一日，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年，我祝全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年�？粗荒昙壍男〉艿苄∶妹�，我想起了幾年前的我。那時，我對我們的學(xué)校充滿了陌生感，對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂學(xué)習(xí)，生活充實。
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些做作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生，爭做一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員，給低年級小弟弟小妹妹們做出好榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫�？匆娂埿�、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我們要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領(lǐng)，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家！
五年級發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
五年級發(fā)言稿5
同學(xué)們：
大家好！
早春，當(dāng)那預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭，你一定會感到欣喜；盛夏，當(dāng)楊柳松柏為你撐起如蓋大傘，你一定會感到舒適、愜意；深秋和嚴(yán)冬，凝望西北風(fēng)中傲然挺立的樹木和虬枝，你一定會領(lǐng)悟到諸如“堅韌”、“頑強”、“不屈不饒”這些美好詞匯的深刻內(nèi)涵。
這就是樹所帶給我們的感覺，我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的不屈。除了這種精神寄托，人們更看重它們的實用價值。有了樹，才會有和諧、美麗的大自然；有了樹，才會有清新的空氣。這“綠色的銀行”與人們的生產(chǎn)生活緊密相連。因此，植樹造林成為民族的風(fēng)尚，綠色家園成為時代的追求。
然而，我國的林業(yè)史卻有著讓人震驚、憤慨的斷章。
幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從20世紀(jì)50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達到22.4噸，長江正在變成第二條黃河。如果把長江流域的淤泥堆成高、寬各一米的長堤，足以繞地球34圈半。
這是為什么？這都是因為亂砍濫伐而又不及時植樹造林造成的。
同學(xué)們，讓我們行動起來，為地球植一棵樹吧！出一份力，動員親戚朋友來一起植樹吧！
謝謝大家！
【關(guān)于五年級發(fā)言稿范文5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于獲獎感言發(fā)言稿范文（通用5篇）10-27
關(guān)于新年的發(fā)言稿范文（通用9篇）12-18
關(guān)于春節(jié)慰問老人儀式的發(fā)言稿范文01-08
關(guān)于論文發(fā)言稿12-18
小學(xué)五年級英語家長會家長發(fā)言稿范文12-28
發(fā)言稿格式范文12-26
關(guān)于勵志的發(fā)言稿12-28