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      1. 教學質量表彰會發言稿

        時間:2024-03-19 11:51:22 發言稿 我要投稿

        教學質量表彰會發言稿范文

          在不斷進步的社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的教學質量表彰會發言稿范文,希望能夠幫助到大家。

        教學質量表彰會發言稿范文

        各位校長、老師們:

          大家好!

          上學期,在各位校長及老師們的共同努力,全鎮的教育教學工作取得了較好的成績。在20xx年全縣教育工作會上,我校獲得“目標責任考評先進單位”、“安全穩定先進學!薄ⅰ懊餍巧鐖F”等四項榮譽,在20xx年,我鎮還獲得西安市“素質教育優秀學校”、“平安校園”等17項市、縣級表彰獎勵,教師獲得縣級以上榮譽56人次。在此,我代表中心學校向辛勤工作的全體教師表示最衷心的感謝:大家辛苦了!

          今天我們召開教育教學質量表彰會,其目的就是對上學期的教育教學工作進行總結,表彰取得優異成績的學校和老師,推介教學質量優秀的學校和老師的成功經驗,查找教學工作中的不足之處,進一步全面提升我鎮小學的教育教學質量。

          上學期中心校對全鎮小學進行了統一的質量檢測,從監考、閱卷、統分整個組考工作是嚴密的,本次考試的結果真實的體現了各學校和老師們的教學實績,下面我將統一測試的情況作個總結,希望各位校長、老師們會后認真回顧一下過去的工作,總結經驗,發現問題,確定目標,制定方案,為今年的工作作好充分準備,取得更好成績。

          一、統考情況總結

          1、20xx——20xx學年度第一學期期末質量檢測的總體情況。通過分析比較,歸納以下幾點:

         、艂別年級同一科目差距懸殊。平均分第一名和最后一名分差令人吃驚,感到擔心。我們承認學生的差異性,承認教師的差異性,但是平均分相差幾十分的現象是不正常的,應該引起在座的每一位的反思。

         、瓢嗉壢藬档亩嗌俨皇欠謹挡罹鄳沂獾闹饕。幾十名學生的班級獲獎的大有人在(22人次獲獎),十名學生左右的班級獲獎的也不少(14人次獲獎)。

         、墙處熌挲g的大小也不是分數差距懸殊的主要原因。受表彰的既有中青年教師,也不乏即將退休的老教師。

          ⑷工作認真、愛崗敬業是取得良好教書育人效果的根本保證。每位老師都要有“人生不可重來,學生不容耽誤”的擔當和責任意識,古人曾言“庸匠誤器,器可別制;庸婦誤衣,衣可別裁;庸師誤子弟,子弟可復胚乎?”我們每一位老師要抱著對每一位學生負責的態度,扎扎實實工作,給學生打好文化知識基礎。

          2、各校的獲獎情況(各科前三分之一名):

          本次考試1—6年級共18個科目,每個科目取前三分之一名進行獎勵,總共有36個科目獎,各校獲獎的人次分別是:中心校本部13人次;響橋小學9人次;成道宮小學7人次;元馬店小學3人次;郝村小學2人次;甘水坊小學1人次;北寺小學1人次。

          4、教師個人獲獎情況,剛才李校長已經在大會上逐一宣讀,我不再重復。請各位校長組織本校教師開一個總結表彰會,對學校上一學期的教育教學工作很好的分析,總結經驗教訓,研究改進工作的辦法,力爭縮小差距,提升我鎮教育教學的整體水平。在此我覺得應該對以下幾位年齡大的教師提出表揚:何彩霞老師,韓朝暉老師,趙思文老師,李會英老師,華升民老師,界文軍老師,李思睿老師,他們都已經50多歲了,有的即將退休。但他們仍以老驥伏櫪的精神,愛崗敬業,在平凡的工作崗位上默默奉獻,取得了優異的教育教學成績,他們所帶的班級成績都處于前三名,雖然有的沒有獲獎,但他們的精神值得全體老師學習,給我們中、青年教師作出了很好的表率,樹立了榜樣。

          二、今后教育教學工作的要求:

          為了進一步提高我鎮小學教育教學質量,我講以下幾點想法。

          1、提高認識

          教育教學工作是學校的中心工作,“質量是主線”,希望各位校長要把提高教學質量作為工作的重點。國家提倡素質教育,但學生的文化素質是最重要的素質之一,縣教育局對小學教育非常重視,每學年都對全縣小學進行抽考,各校要作好充分準備,力爭在縣抽考中取得優異成績。中心校以后也會進一步加強對小學教育教學過程的管理,向過程要質量,向管理要質量。

          2、加強教學常規管理

          加強對教師教學日常工作的督查和教學過程的管理,是提高教學質量的重要一環,各位校長要依據教育法規、教學課程設置計劃、縣教學常規管理辦法、學校教改工作計劃等,全面安排好學校的教學工作,對教師的每一個教學步驟進行督查,以保障學校的日常教學工作順利有效的進行。

          3、制定好管理、評價、獎勵方案

          為了有效的開展教學工作,調動廣大教師的積極性,各校要制定出一套行之有效的管理、評價、獎勵制度,對教師的教學常規工作要按有關規定和要求進行量化、細化,并結合本校實際進行管理,制定出相關制度,對教師的工作評價要以教學質量為主,各校要制定好評價細則和獎勵方案,評優樹摸、職稱晉級都要把教學質量作為主要考評指標。

          三、對全鎮教師的幾點建議

          一是要有理想信念。

          教師肩負著國家的使命和社會的責任,是學生人生道路的引路者。老師要把教書育人當作自己的偉大使命。今天的學生,就是祖國明天的建設者和棟梁之材。希望全體教師都能樂教敬業,從小培養學生良好的學習習慣,生活習慣,從小懂感恩,有擔當,講文明,守規則。

          二是要有道德情操。

          “德者,本也。”作為教師,就要自覺遵守教師職業道德規范,修品養德,爭做德才兼備的好老師,爭做學生終生難忘的恩師。

          三是要有扎實學識。

          “德能正其身,才能稱其職!币蔀橐幻麅炐憬處煟仨殬淞⒔K身學習的思想,還必須有讀書學習的習慣。宋代的王安石說過:“讀書謂已多,撫事知不足!、“不讀書不足以應事”。講的就是平時要善于學習,積累知識,才不會出現“書到用時方恨少”的遺憾和尷尬。

          四是要有仁愛之心。

          教育不能沒有愛,就像池塘不能沒有水一樣,沒有愛就沒有教育。永遠懷著一顆善良之心,溫和對人對事。在學生犯錯誤、做錯事時,施以和風細雨式的教育,動之以情曉之以理導之以行,“親其師,信其道”,才能讓學生真正“內化于心,外化于行”。

          同志們,由于剛剛開學,工作頭緒比較多,我在此不再占用大家的時間了。就讓我們以縣局提出的“質量主線、安全底線、紀律紅線”為統領,加強師德師風教育,加強德育工作,做好義務教育均衡發展合格縣創建工作,為提高我鎮小學階段的教育教學質量而共同努力吧!

          謝謝大家。

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