五年級學生競選發言稿范文（精選3篇）
在社會發展不斷提速的今天，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么你有了解過發言稿嗎？下面是小編幫大家整理的五年級學生競選發言稿范文（精選3篇），歡迎大家分享。
五年級學生競選發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫孫宇娉，這次要競選的職位是學習委員。我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，做事認真負責，平時做任何事都會反復推敲，學習成績各方面都很優秀，一直名列前茅。除了做事認真負責，上課認真聽講，讀書也是我的愛好，只要一從五（1）班教室路過，總會看到我看書的背影。我不僅在學習上表現優秀，生活中，我積極向上，遇到任何難事都不會退縮，因為我相信，風雨過后總會見彩虹！
同學們，這次競選學習委員，我有十足的信心，如果同學們選我做學習委員，我會以身作則，好好學習，保持好的學習態度和學習成績。在學習上，大家有什么不懂的問題都可以來找我，我一定會以最積極的態度幫助你們，讓你們做題的時候，如魚得水。我還會在班上建立一個圖書角，這樣不僅可以節約資金，給父母減輕壓力，還可以使同學們博覽群書，遨游于知識的海洋，豐富我們的課外知識。我還會鼓勵同學們積極參加各種活動，給班級體爭光。
聽了我的介紹和承諾，同學們是否已經想把你們手中寶貴的一票投給我呢？一定要投給我哦！我會把最美的一面來展現給大家。
謝謝大家
五年級學生競選發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我叫蘇伊科，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。
我的優勢是：字寫得還可以，每次作業本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家，加油”，還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。
我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優，讓我組的.同學們個個都評上“三好學生”， 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衛生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛生會得病的。
同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數的，因為我是個男子漢啊！
我的演講到此結束，謝謝大家！
五年級學生競選發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的Xx，今天，我競選的職位是少先隊大隊長。為什么如此自信？這源于老師的支持和同學的信任。
首先，作為萊西市優秀班干部，青島市三好學生，老師給我的評價是：做事認真，組織能力強；同學給我的評價是成績優異，樂于助人；我給自己的評價是充滿自信，喜歡挑戰。所以，我有信心也有能力參加競選。
另外多次的少先隊主持活動，四年級的中隊長，一年的大隊委，也讓我積累了不少經驗，得到鍛煉的我有為同學們服務的能力和熱情。
第三，我還是個全面發展的陽光女孩，我愛好廣泛，古箏、民族舞正在逐級進步，書法、國畫是我的業余愛好，作為青島市小作家協會副主席，讀書、寫作更是我的最愛，如果我當選大隊長，我會努力讓少先隊生活更加豐富多彩！
請大家投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
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