安全培訓班表態發言稿范文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，用到發言稿的地方越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的安全培訓班表態發言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全培訓班表態發言稿 篇1
依據《安全生產法》和《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》的要求，經市委、市政府領導同意，決定舉辦這次全市鄉鎮長安全培訓班。下面，我就這次培訓班講四個方面的的問題。
一、這次培訓班的舉辦是形勢發展的需要
從社會經濟發展上看，隨著經濟的迅速發展，先進設備和先進技術也在不斷的引進和提高。與此同時，對安全工作的要求也相應提高，對安全工作的管理也越來越專業化，這就需要我們領導人員的安全知識和安全管理水平與高速發展的經濟要同步提高，只有這樣，才能保證我們的生產在安全、穩定的環境中健康發展。加大培訓力度，努力提高安全素質和安全管理水平，對于預防各類事故的發生具有十分重要的意義。從很多的事故案例中，可以看到一些領導并不是不重視安全，他們也經常組織安全檢查，但由于缺乏安全知識的原因，還是釀成了一些嚴重的安全事故，給國家和人民生命財產造成了重大的損失。據市安全生產監督管理局領導介紹，今年5月2日，蘭西縣紅星鄉敬老院由于領導管理不善，導致火災造成5人死亡。5月18日，北林區永安鎮廂黃三村村民由于缺乏安全知識，造成火燒14戶的安全事故。這是典型的由于缺乏專業知識而引起的惡性安全事故。由此可見，對一些單位和鄉鎮領導人進行安全培訓是非常必要的。
二、這次培訓班的舉辦是經濟發展的需要
安全工作要有一定的投入，整改隱患、人員培訓都需要花錢，但這些投入是值得的，他與一些事故所造成的損失比較是微乎其微的。從我市發生的這些生產性死亡事故看，直接經濟損失都達到了幾萬、幾十萬，甚至上百萬元。慘痛的教訓說明，小投入可以換來大安全，沒有安全就沒有效益。
三、這次培訓的舉辦是隊伍建設的需要
近年來，從主管安全的領導人、法人、責任人員狀況看，絕大多數沒有經過安全培訓，安全意識淡薄，安全知識貧乏，安全管理水平遠遠不適應安全生產工作的需要，致使領導者違章指揮，盲目操作，傷人和火災事故時有發生，給社會、家庭造成一定的不穩定因素�？傊�，安全培訓十分重要，勢在必行。希望大家有一個清醒的認識，以促進學習的自覺性。
四、對此次培訓班提幾點要求
1、要注重培訓質量。要按照國家、省(市)有關文件的規定和要求，突出計劃性、針對性、時效性。培訓工作要嚴肅認識，做到不走過場，確保培訓質量。在培訓過程中，大家要端正學習態度，切實做到虛心聽課、虛心學習，不能淺嘗輒止，應充分利用這次培訓的機會，努力學習和掌握多方面的安全知識，只有這樣用于實際工作中，才能做到厚積薄發。
2、要嚴格進行考試考核。培訓授課結束后，要認真負責的參加考試考核。對考試不合格的人員可以補考一次，補考不合格不予辦理發證手續，樹立資格證書的嚴肅性。希望學員要認真做好筆記，做好課后復習。
3、培訓中要遵守紀律，加強團結。這次培訓是我市安全生產工作一次大規模的活動，層次比較高，時間比較長，各屆領導非常重視。因此，每位學員要遵守紀律，認真學習，要遵守作息時間，晚間不要到處亂走，更不要去不應該去的地方，特別要注意安全。因為我們大家來自10個縣(市區)，學習時可能會有一些磕磕碰碰，希望大家要相互體諒，搞好團結，確保這次培訓班的圓滿完成。
安全培訓班表態發言稿 篇2
各位同志：
大家好！
根據公司安排，今天我們在這里舉辦xx年度施工安全培訓班，剛才我看了一下參培人員名單，今年參加擴能改造及大中修的主要施工單位監理單位都來了，主要負責安全的相關人員基本都到齊了！表明在座的各施工單位對施工安全的重視,對我們工作的支持,給我們今天這個培訓班開了個好頭。下面我結合朔黃鐵路今年實際情況，講三點意見：
一、舉辦這次施工安全培訓班，是xx年朔黃鐵路運輸安全形勢的需要
一是從整個神華大環境看，xx年是神華集團以國務院領導的重要批示精神為指導，全面推進以“三個一”為主線，深入開展“全國學神華、神華怎么辦，找差距、抓整改、促提升”活動的開局年，是實施開展“本質安全提升年”工作的關鍵年。這標志著抓安全已成為今年神華集團和朔黃公司的重中之重，今天這個培訓就是抓施工安全的第一步。
二是從已接近飽和的運輸任務看，xx年朔黃鐵路運輸任務是1.87億噸，比去年增長4.5%。公司運輸收入計劃124.39億元，實現利潤57億元，平均每分鐘運輸收入2.2萬元。換句話說，每耽誤1分鐘，就要減少2.2萬元的收入。這么大的運量基本達到朔黃現有裝備水平的飽和量。高增長運量也給安全提出了高要求，這是我們舉辦這次培訓的現實需要。
三是從施工的任務來看，xx年是施工任務最艱巨的一年，安全生產難度進一步加大。站改“六站一場”的開通，全面完成朔黃鐵路擴能改造工程，運輸能力要達到3.5億噸。大機清篩、搗固，更換鋼軌，更換軌枕，加上日常設備維修，運輸與施工的矛盾、運輸與安全的矛盾、施工與安全的矛盾將會非常突出，提高施工現場控制能力，確保平穩度過施工安全高風險時期。這是舉辦這次培訓的主要目的。
二、落實賈總“六不”要求，抓好施工安全工作
去年，9月21日施工安全電話會議上的賈總針對施工安全工作重點提出了“六不”（不出事、不傷亡、不延時、不違章、不蠻干、不扯皮）要求，今年我們繼續將這“六不”作為我們全年施工安全的要求，下面我就結合去年的工作情況就xx年如何實現“六不”，我提三點要求。
一是汲取經驗狠抓安全，確保施工行車兩不誤。
在xx年的各項施工中，施工單位施工組織及方案不完善，安全預想不全面，應急搶險機制不細致，落實不到位。自身對線路上施工的人員安全監管不力，安全措施落實不力。施工單位無計劃超范圍施工，作業人員避車不規范，下道晚等問題仍然比較突出，施工安全問題時有發生，特別是去年九月中旬連續發生3起因違章施工造成的安全事故。
（1）接觸網塌網，9月15日6：20分，中鐵17局在小覺站K201+500下行線一側無計劃違章爆破施工，將小覺—古月站間下行側07#接觸網支柱砸斷，部分鋼軌軌枕砸傷，致使接觸網塌網150m，經搶修12:37分恢復，（6—11點天窗點）影響列車多列。
（2）挖斷電纜，9月15日23:32分，中鐵三局朔黃項目部違規施工挖斷信號電纜，造成南坡底—神池南站間上行線2138#信號機滅燈，2158#信號機紅燈，2178#信號機閃燈，1:22分電務檢查發現K217+240處信號斷纜，2:12分處理完畢，延時160分。
�。�3）挖斷光纜，9月20日12:17分，中鐵十四局違規使用挖掘機清理施工便道，將回風—東冶間24芯干線光纜挖斷，造成神池南—回風間調監終端黑屏，調度指揮中心與神池南至回風間各站電話、紅外線通信、遠動通道中斷，16:17分接續完畢，延時240分。
三起施工事故原因，一是部分施工單位安全意識淡薄，不能正確處理安全與工期關系，無計劃施工，不登記、不防護，違章蠻干；二是施工管理混亂，個別施工單位以包代管或包而不管，監理單位工作失職，致使現場安全失控，事故發生后，遲報、謊報，貽誤搶修時機，造成延時增長；三是設備管理單位，監控不到位，搶修組織不力，暴露出應急搶險方面諸多薄弱。大家必須對此有足夠的認識。在安全上，施工單位與建設單位是一損俱損，一榮俱榮，不但你們出不起事，朔黃公司也出不起事。說到底安全發生的問題，實質是管理問題。
二是加強領導落實責任，確保安全管理到位。
工程建設中要認真落實領導負責，逐級負責，分工負責，崗位負責的基本要求，做到領導帶頭、靠前指揮、認真解決工程建設中遇到的各種問題。這里我要提一下，個別施工單位的現場指揮長期不在位，只忙于經營，不在位管理，今年朔黃公司要強化施工負責人職責的落實，嚴肅施工安全責任追究制度，做到從嚴考核、從嚴定責、從嚴追究，對疏于管理或管理不到位，發現一起查處一起。
三、轉變作風，確保監管有力、協調順暢
去年各部門、各分公司在各項施工配合及監管中都付出了很大的辛苦，專業人員的現場盯控，施工計劃審批，現場作業控制和施工完畢列車放行，可以都有效減少了施工安全事故。但也不可回避地說，我們有一部分施工監管人員在與施工單位打交道過程中，存在“等、看、站”現象，總認為那是施工單位的事，非要分個誰是施工主體、誰是配合單位。要不就是總想刁難人家一下，耍耍威風，不能很好地與施工單位搞好配合，不僅損壞公司形象甚至造成工期延誤，影響整個全年任務的完成。今年的施工任務更加艱巨，為此，各項工程建設主管部門及配合單位要切實轉變作風，深入現場，靠前指揮，加大配合力度，及時反饋或解決施工中出現的各類問題；各級安監部門要做好工程施工過程中的危險源識別和風險評估工作，為施工與運輸安全提供保障；三個分公司要對施工全過程的各個環節，計劃的審查、施工命令的發布、施工防護的設置與聯系、施工前的準備、施工中的監控、開通前的質量回檢（例如，去年東冶站開通，馬上就要到開通時間了，結果東冶站西岔還有連續扣件缺失，最重要的是這個問題還是志斌經理他們走線路的時候發現的，所以開通前的質量回檢一定要細致）、放行列車的聯合確認、開通后的運行監視和質量驗收環節（神池南-義井213供電線跨新一場G25#-G31#支柱,在跨場施工放線時保護線偏緊，存在馳度小的問題。當氣溫急劇下降時，造成線索拉斷現象。搭接新上下行場,影響行車102分鐘。類似的問題，施工單位必須高度重視，加強施工組織，增強施工力量，我們的專業人員，設備所屬工隊人員也要跟細致，更全面的去檢查）加強監控力度。
賈總的“六不”要求，確定了施工安全目標，明確了具體要求，提出了殷切期望，我們這次安全培訓也正是落實賈總講話精神的具體體現，希望大家在培訓過程中，靜下心來，放下架子，俯下身子，認真聽老師們講課，認真學習施工安全有關規定，認真交流溝通施工安全的經驗體會，在今后的施工中嚴格要求、認真踐行，以實際行動在朔黃鐵路各項施工中，確保施工安全，確保任務完成，實現建設和施工單位共贏，實現運輸和施工雙豐收！
謝謝大家！
安全培訓班表態發言稿 篇3
同志們：
根據《安全生產法》的要求，開發區和市安全生產監督管理局聯合在這里舉辦園區企業主要負責人、企業安全管理員安全生產培訓班，主要目的是通過培訓，幫助大家更全面地了解當前安全生產形勢，學習安全生產工作的有關政策、法律、法規，明確當前及今后一段時間安全生產工作重點，掌握在新時期做好安全生產工作的方法，著力提高各單位安全生產管理水平，以此來推進我區安全生產形勢進一步穩定好轉。在正式培訓前，我講兩點意見：
一、舉辦這次安全生產知識培訓的重要性
1、舉辦這次安全生產知識培訓班是貫徹國家《安全生產法》的法定要求
國家《安全生產法》：第十一條：各級人民政府及其有關部門應當采取多種形式，加強對有關安全生產的法律、法規和安全生產知識的宣傳，提高職工的安全生產意識。第二十一條：生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。第二十三條：生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。第三十九條：生產經營單位應當安排用于配備勞動防護用品、進行安全生產培訓的經費。等等這些規定，是我們開展安全生產知識培訓的法律依據，同時也是地方政府、安全監管部門和各生產經營單位的應盡義務。因此，一方面我們和市局負責培訓好企業單位負責人，另一方面企業單位要負責培訓好企業員工和所有從業人員，這是法定要求。
2、舉辦這次安全生產知識培訓班是在國內安全生產形勢下的警鐘長鳴
今年以來，在國家十分重視的情況下，國內安全生產形勢依然十分嚴峻，重特大事故頻繁，我市也用完了全年的安全生產死亡人數指標，相當大的比例是出在人為因素，國家對安全生產事故責任追究的范圍和力度正在加大。事故在給國家和人民生命財產造成重大損失的同時，也如警鐘一樣警示著人們要深刻吸取血的教訓。雖然事故發生的直接原因各有不同，但究其原因，都存在一個安全意識、安全素質跟不上經濟高速發展需要這一基礎原因。正是為了提高大家的安全意識和安全素質，我市和開發區把安全生產知識培訓納入了年度工作目標，分層次、行業、工種、職能開展多形式的宣傳教育和培訓�，F在強調，經濟社會要堅持好字優先，又好又快發展，必須堅持安全第一，生產要發展，安全是前提。這是汲取若干血的教訓和發展的最終目的得出的，需要我們對此警鐘長鳴。
3、舉辦安全生產知識培訓班是做好開發區安全生產監管工作的客觀需要
今年以來，開發區全面落實安全生產責任制，按照市統一部署，開展了集中專項整治和隱患排查綜合整治工作，安全生產基礎工作不斷加強，安全生產形勢穩定好轉。但從多次安全生產大檢查的情況看，有些單位安全工作十分重視，工作比較扎實，還有不少單位存在：思想不夠重視，制度不夠健全，責任不夠落實，投入和具體工作不夠到位的情況，安全隱患客觀存在，整改不夠及時有力，麻痹和僥幸思想有所表現，同時，安全素質需要普遍提高。加之，安全生產每天都歸零，安全隱患是動態變化的，舉辦安全生產知識培訓班，就是要進一步強化安全意識，居安思危，防患未然，提高貫徹“安全第一，預防為主”方針的自覺性，提高發現隱患消除隱患預防事故的能力，全面提升安全生產管理水平，從開發區工作的客觀實際考慮，舉辦安全生產知識培訓班十分需要。
二、參加這次安全生產知識培訓學習的一點要求
首先，大家要以正確的態度參加培訓學習。安全生產“責任重于泰山”。自古人命大于天。安全工作事關人民群眾的生命財產安全，事關政治穩定、社會和諧發展的大局，也事關各級領導，尤其是我們企業主的政治生命甚至是身家性命。法律規定：生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作全面負責。國家《安全生產法》第十七條并對其職責做了詳細具體的規定。因此，大家要以正確的態度，變要我學為我要學，積極主動參加培訓學習。
第二，珍惜機會保證參訓學習時間。正確處理好日常工作、正常生產經營與培訓學習的關系，做到兩不誤兩保證。培訓就三天時間，大家要集中精力，保證按時聽課，不要請假不要缺席不要代替，保證參訓學習時間。
第三，以求知、求學、虛心的學生角色，認真聽課，做好記錄。課堂外是領導是老板，課堂內做學生。上課時，不隨便講話和喧嘩，手機放在振動檔，接打電話到會議室外，尊重教員，認真聽，認真記，虛心學。
第四，堅持學以致用，注重學習效果。學習的目的全在于運用。大家要把學習到的知識技能，運用到生產經營安全管理上，進一步完善好各項安全制度，健全安全管理機制，規范生產操作行為，執行好保障安全的國家標準和行業標準，落實好各項安全預防措施，做好排查隱患整治隱患消除隱患的長效管理，以保障安全生產長治久安的實際，檢驗培訓學習的成效。
同志們，通過這次培訓，要使大家掌握和運用安全生產法律、法規，做到知法、懂法、守法，大大降低和避免各類安全事故。隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山，讓我們各司其職，共同努力，把我們開發區的安全生產工作做得更好。
最后，預祝大家取得好成績，培訓班圓滿成功！
安全培訓班表態發言稿 篇4
各位校長、園長，老師們：
今天，我們在這里舉行全市中小學（幼兒園）安全防范應急管理培訓班。為了落實好本次培訓，使培訓學習取得實效，進一步提高安全管理工作水平，在講課之前，我講三個意見：
一、提高認識，認真積極參加培訓，確保培訓學習取得良好效果。
學習，是不斷“充電”的過程，是提高能力、提升境界的最好途徑。這既是實際工作的需要，也是提高我們每個人自身養素的需要。今天舉辦這個安全管理培訓學習班，目的就是要進一步強化安全意識，提高發現隱患、消除隱患的能力，有利于全面提升學校安全管理及學生安全教育管理水平。今天參加培訓班學習的在座各位，有的是學校行政領導、有的是部門負責人、有的是班主任或者是老師，大家的素質如何將直接影響到學校安全管理工作的水平，關系著廣大師生的安全問題。我是這樣認為的：“如果輕視了安全學習，就是輕視了安全工作”。因此，希望大家都能夠自覺地加強學習，不要把學習看成可有可無，不要把學習當作額外負擔，更不要借口工作忙而放棄學習，而一定要高度重視和珍惜這次培訓學習的機會。培訓班結束回去后還要堅持深入全面自學，自覺實踐，把安全工作做好，爭取有一個比較大的收獲，確保培訓工作取得明顯的成效。要求大家在培訓學習過程中要做到嚴格遵守培訓紀律。
二、盡職盡責，切實履行“一崗雙責”，全力抓好學校安全管理工作。
1、認識要到位。安全工作是學校各項工作的前提和基礎，事關千萬個家庭的幸福，關系到社會的穩定和發展�！鞍踩珶o小事”、“人命大于天”，我們一定要懂得自己肩上擔子的份量，要時刻繃緊“安全第一”這根弦，增強責任感、緊迫感。作為教育工作者，尤其要學習好、掌握好五個基本的綱領性文件：《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校安全工作條例》和《學生傷害事故處理辦法》。切實履行好自己的職責，認真扎實地抓好安全工作。
2、責任要到位。抓安全，關鍵是責任落實。要明確學校全體人員每一個人的職責，既要抓好本崗位的業務工作，更要抓好對應的安全工作，認真落實“一崗雙責”要求，層層落實責任制，形成人人參與安全、人人重視安全，人人負責安全的全方位落實的學校安全工作體系。
3、措施要到位。安全工作要有保障，必須有得力的措施。各學校對安全管理的措施一定要硬、要實、要具體、要有可操作性，要有嚴格的責任制度和責任追究制度。大家要把學到的知識，運用到安全管理上，根據單位實際，進一步完善好各項安全制度，落實好各項安全預防措施，切實加大“三防”（人防、物防、技防）的投入力度，形成安全宣傳教育、安全隱患排查治理和安全應急防范管理的長效機制。同時，要依托有關部門的支持，構建學校、家庭、社會三位一體的學生安全宣傳教育工作網絡。
4、工作要到位。扎實的工作是做好學校安全工作的關鍵。學校安全工作是一項實實在在的工作，來不得半點疏忽，更不可以有半點虛假，不可抱僥幸心理，不可偷懶省事，要忠誠履職。安全工作如果“亡羊補牢”，就會付出慘痛的代價，所以只能未雨綢繆，防范于未然。因此，學校安全管理制度，學校安全設施的配備與管理，學校安全日志，學生安全教育，安全隱患排查與隱患整改等方方面面的工作，都要及時、扎實、到位，要有具體的時間、具體的責任人員、具體的落實方案、具體的信息反饋。特別是班主任的工作要落實到位，對學生的出、缺情況，學生遲到、缺席、早退、請假情況一定要跟到位，落實相應的管理措施。
我們對安全工作要有清醒的認識，該辦的事要辦，該做的工作要做細、要做實。要有自我保護意識，保護好自己，保護好他人，保護好學校，做了安全工作，要搞好文字檔案記錄，留下工作的“痕跡”，萬一出了任何差錯，還有“跡”可尋。做足工作程序，做實具體工作，這樣，才算履行了工作職責，達到我們的目的。
三、周密安排，全面落實，突出重點抓好當前校園安全工作。
我們要以這次培訓學習為契機，認真全面落實安全管理職責，在周密部署安排做好全年各項所有工作的基礎上，當前要重點抓好以下幾項工作：
1、加強自然災害的防范工作。及時掌握災害天氣信息，根據季節和形勢特點，加強應急防范管理。加強師生應對自然災害的教育，加強應急演練。
2、加強防溺水、游泳安全教育。中小學生游泳溺水事故主要發生在校外，發生在節假日及學生上學、放學途中。氣候的轉暖和天氣的突變，學校對學生防溺水、游泳安全教育要多加重視，要有前瞻性，要根據天氣特點，針對各地實際情況，結合一些個案，做好學生防溺水游泳安全教育。
3、加強交通安全教育。教育學生守規、守紀，特別是不能無證駕駛摩托車。幼兒園要特別加強校車安全管理，認真執行落實校車管理規定。
4、加強消防、森林防火安全教育。認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》和市消防安全工作會議、森林防火工作會議精神及要求。
5、組織開展好“全國中小學生安全教育日”活動。各學校、各班主任要按通知要求抓好落實。開展各種形式的、各項安全教育活動，切實提高學校的安全水平。
6、加強“春分、清明”期間的安全教育。特別教育師生開展文明、環保、安全的祭祀活動，不參與宗族糾紛，注意防止山火；遵守交通規則，不乘坐“三無”車輛，不無證駕駛機動車。
同志們，學校的安全連萬家，工作靠大家。我們要牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，扎實工作，全力維護教育系統的安全穩定，為教育事業的發展提供強有力的安全保障。
最后，祝同志們身體健康、學習愉快、工作順利！預祝培訓班圓滿成功！
安全培訓班表態發言稿 篇5
同志們：
為切實提高各單位班組長基本素質和履職能力，研究探索班組長培訓的目標、內容和方法。為進一步強化安全教育培訓管理，增強職工安全意識，保障安全生產，根據上級文件精神要求，集團公司對各單位班組長開展安全培訓工作，這既是上級部門的要求，也是集團公司安全生產形勢的需要。
班組長是企業管理的基礎，是公司安全、質量、產量和生產效益的基礎，是兵頭將尾，是最基層的領導者，參加學習培訓的班組長要充分認識班組長在企業中的重要基礎地位，以提高班組長的綜合素質，落實基礎管理為支點，改變公司的整體管理水平和精神面貌，消除“跑、冒、漏、滴”和“臟、亂、差”狀況等有著重要的意義。
1、班組是實現企業發展壯大的有效載體，是企業各項生產活動的落腳點。
“上邊千條線，線線都要班組來實現”，可以說，每一個班組的活動都是企業生產活動非常重要的一部分，包括：上崗人員出勤合理安排，設備保養維護按時巡查記錄，工藝控制，現場安全環保隱患及時排查，涉及水、電、氣平衡的消耗控制，涉及現場備品、備件、材料、工具的整理規范，都充分說明了班組是企業生產經營活動中的重要環節。生產流程是一環扣一環，任何一個環節出現了問題都會直接影響到企業生產任務、產品質量的如期完成。在生產過程中，每個班組都承擔著繁重的生產任務，所以對本班的人員管理、生產計劃、質量管理、安全管理負有很大的責任。各項工作的完成好壞，決定了整個企業指標完成的好壞，同樣班組的人員素質決定了企業管理水平，是企業發展和職工的收入不斷提高的保證。
2、班組是企業孕育、培養技術人才的重要陣地，是企業職工實現人生價值的舞臺。
各級管理人員、職工不但要提高對班組建設的認識水平，而且要積極地投身到班組建設中去，把公司的利益和職工的利益緊密聯系起來，激發班組成員抓好班組建設的信心和決心，只有大家上下統一認識，齊心協力，在工作中積極解決可能出現的困難和問題，為公司的發展獻計獻策，公司才能健康快速穩定的發展。
3、班組是企業管理的重要基礎。
班組管理是企業管理的`基礎，企業管理的各項管理制度，作業及工藝標準最終還是要班組來落實；同樣，大量的記錄、統計臺帳等都在班組完成。同時，班組是生產一線最基層的單位，最清楚生產中的關鍵及潛力所在，企業管理中制度的完善程度，需要到班組中實踐、檢驗，存在的問題與不足之處，也最易在班組中反映出來，班組各項工作的水映了整個公司經營管理水平。如制度的落實和執行、制度的標準情況體現、上級檢查到現場驗收、對應資料，都不是兩張皮，要求是說的、記的和實際干的，看到的一回事。
4、班組建設是提升公司競爭力、是實現現代化管理的客觀要求
和前提。只有班組建設的水平和人員素質提高了，公司的競爭力增強了，公司的現代化管理水平提升了，公司的形象和效益才能得到更好的體現和發揮。因此，大力加強班組工作建設，增加班組軟、硬件設施，開展創建學習型班組活動，使廣大班組和員工認識問題、思考問題、解決問題的方式發生了變化，學習能力、創新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生產意識就會得到提高。
安全培訓班表態發言稿 篇6
親愛的鄉仔們：
大家晚上好。剛才張xx同學的故事感染了我，她說得很好，做得更好。她是xx支教團志愿者的榜樣。張藝丹同學只是xx支教團志愿者中的一個代表，我相信咱們支教團中還有很多表現得很優秀的鄉仔，以后希望有機會和大家一起分享更多這樣的故事。
會長給我說，讓我和大家分享一下xx團隊文化，其實剛才鄉仔藝丹和俐蘋已經和大家分享了很多。文化這個東西，很難用一兩句話說明白的，但凡好的東西都可以往文化的壇子里放。
當初創立xx支教團的時候，也學著給這個組織貼上一些好的標簽，使之看起來有點文化，而不被別人說是野蠻人的聚集。
以前我覺得組織文化大同小異，都只不過是想告訴別人，我們立志做到最好。組織文化不僅是組織的行動指南，更是團隊的奮斗方向。其中體現了組織的倫理觀念，是組織成員共識價值觀的體現。
xx支教團文化就只有八個字�！皥F結、感恩、愛心、責任”。
xx團隊文化這四個詞，八個字并不是亂排列的，而是結合xx支教團這個組織的行動而確定的�！皥F結：甘苦與共，在愛的道路上你我攜手同行；感恩：飲水思源，以虔誠的態度詮釋人間美德；愛心：春風化雨，使干涸的心靈得到雨水滋潤；責任：腳踏實地，用行動踐行曾經許下的承諾�！�
當初為什么選這八個字作為xx支教團的團隊文化，行動指南呢？
不知道有多少人看過這篇《xx支教說》，不管有沒有看過，希望看過的再認真看一遍，沒有看過的一定要要認真看看。大家最好把這篇小短文讀出來，投入感情地讀。
今支教盛況，若春筍遇雨，方興未艾。然吾華夏廣袤之西部，紛列之諸省，青峰秀嶺，潺潺澗溪，育世代于崇山之中，哺鄉民以清江之水。吾輩生長其間，希知其況，然教育乏而人才稀，志愿者往之少矣！鄰邑百姓無方以教子女，無力以育嬌兒，使其三代兒郎見絀于群英之中，疏知都市之菁華，負其胸中之遠志，此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地，西部當為也。
“xx”者，集志同之青年，聚眾人之偉力，以促教育之公平也。方今西部之病態，有心者獲之，有志者憂之，有成者助之，然此非長久之計，療治之方。圖其長遠計者，當以外力輔之而內自強也。自強之道，興教也！設教育不興，鄉兒郎百十年后亦不能與四海英才并立也。然吾西部父老，皆知教育之缺，與闕教之害，然彀中人堪憐者，謀私利而顧全者少，為眼前而棄長遠多矣！吾輩有幸求學于山外，閱新知而痛感西部之閉塞。發起組織，旨在支教，助我邑人洞開眼界，廣知世事，豐富人生，成其心愿。成之，乃我輩之夙愿也。故同道之青年，當精誠至善，自強播薪，育人才于當世，興教育于千秋，此責皆在余等之身耳。
想昔時歡會清談，吾輩侃侃中華千年文化，其要育人先；熙熙今人，尚有幾分神州之魂，前賢之理性豈盡失乎？觀以吾輩學子，頹然喪志者不計其數，或求個人安逸富貴之志也。豈不知囚山之中，窮困甚于己者，何止萬千，明眸之澈，無以解涸。迫于貧者欲翻山，求活路于世界，然慮資財之匱乏，畏迷途而止步。當是時，“xx”應運而生，攜吾邑人之手，共商破困之策，較愚叟之計，不若云泥乎？
天下興亡，匹夫有責。興達鄉土，首當育人。是故“xx”集天下思想激蕩，行動激昂之士，同心合德，惟愿助我鄉鄰之進步，兼濟天下也。謹以此文示有志者，但凡應者，愿與之共進退�；d薄之力，聚小愛同行，接踵入山，則熒熒之光必滿照山間之路，星星之火必成燎原之勢，行大愛者，將遍之天下。
這篇短文闡釋了xx的起源和行動。接下來，我就簡單講講那八個字的團隊文化了。
團結。一開始xx就要強調團結，我認為這是最重要的。參加過xx支教團活動的鄉仔對xx支教團了解應該更加深入了。咱們的活動不是一個人能夠完成的，興教的大任需要更多地人去擔當，而且大家必須配合好，勁往一處使才能夠完成好這個艱巨的任務。一個人的力量是不夠的，即使像陳光標這樣的人，他一個人也解決不了這些事情。公益活動需要更多的人參與，更需要大家團結起來，相互配合才能辦好活動。咱們都知道，散兵游勇是打不了大勝仗的。xx的每一次活動都會有很多人參與，大家暑期能順順利利去支教，背后不知道有多少鄉仔花掉自己平時用來看書，娛樂的時間，甚至是上課的時間換來的。我們是一個團隊，只希望支教的同學安安心心支教，把孩子們教好。如果不是大家這么團結，怎么能完成這么多繁雜的任務呢。
團結還有另外一層含義。xx支教團是一個公益組織，更是一個交際平臺。茫茫人海中，大家好不容易聚在了一起，為了同一個目標去奮斗，不希望你只是這個團隊的過客。我們不是坐火車，目的達到了就各自離去，再也不聯系。希望大家永遠都記得，我們是xx，我們可以相隔很遠，但感情上不會有距離。以后的生活中，事業上還希望大家能時常聯系，互幫互助，才不枉一起奮斗的今天。
感恩。感恩可以換成另外一個詞，那就是回報。我們每個人從來到這個世界上的那一刻開始，都在不斷索取�，F在大家都長大了吧，可以開始回報這個社會了。xx支教團文化中的感恩有特殊的涵義。
xx支教團中很多同學，包括我，在求學的過程中，得到了很多愛心人士的幫助，我們今天雖然不能向他們幫助我們一樣去幫助別人，但我們可以用另外的方式去回報社會，這也算是對那些幫助過我們的人的一點回報吧。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。另外，有很多人認為xx支教團是由貴州人參與的，回報家鄉的一個愛心組織，其實這種認識并沒有錯，但不是很準確。今天大家也看到了，xx的鄉仔們遍布全國各地，并不是由只有貴州人參與�；貓蠹亦l是對的，我希望每位鄉仔的家鄉都是xx的家鄉，大家團結起來，凝聚各方力量，才能把家鄉建設好。
前幾次活動都是在貴州開展，而且要求貴州籍的同學占有一定的比例。這是活動的需要，并非排斥外省的同學。xx支教團的活動是鄉土化和開放性相結合而進行的，鄉土化讓我們更加了解開展活動的地方的情況，有針對性的開展活動。急人之所急，供人之所需，才能使咱們的活動更有意義。如果xx支教團2014年的活動能在其他省份開展，我們也會注重鄉土化和開放性的結合；開放性就是指xx支教團希望容納各方愛心人士，兼容并包。希望開展活動時能把不同地方的文化帶到家鄉，讓那些孩子以及咱們的父老鄉親接觸到更多東西。我們團隊文化中的感恩，歸納起來就是愛心的繼承和傳播以及對家鄉的回報。
愛心。每一個加入xx支教團的人，都是有愛心的愛心的人。這么說太難懂了，有沒有具體一點的例子來表示呢？當然有，大家去參加活動的過程中，基本都是自己付生活費，開車費，買保險，出隊服費等，甚至還有同學付出勞力組織募捐活動，捐錢捐物，這些都是愛心的體現。
我們曾經思考xx支教團如果沒有資金，該如何運作的問題�，F在還有鄉仔問起這個問題，我在這里向大家說一下我自己的想法。一個團隊的運作，是需要很多資金支持的，xx支教團也不例外。xx支教團的主要活動是支教，支教最重要的是什么，當然是把孩子們教好。我們很想給那些孩子帶寫學習用品，但是如果沒有資金，我們也可以不用買學習用品。據我了解，現在即使是山村最貧窮的家庭，也不會連孩子的學習用品都供不上的。我們的支教重心應放在孩子們思想和興趣的引導上。有贊助，咱們就多買點禮物，沒有，就好好把書教好。生活費等全自費，這樣下來，xx支教團的運作就不成問題。
大家所付出的一切，都是愛心的體現。
責任。這個需要多說點了。xx支教團團隊文化中的責任，不是要大家什么情況下都要去承擔責任，而是你自愿選擇之后的責任�！盀樽约旱倪x擇負責”，希望每個人xx的人都做到這點。加入這個團隊之后，如果沒什么事情可做，也不要以為你是來打醬油的，可能問題就出在你身上。我們聚在一起做事情，部長當然要起到帶頭作用，但不是整天跟在屁股后面催著你們做事情的，每個人都要發揮一下自己的主觀能動性，主動去找些對于團隊有利的事情做。相信自己不是笨蛋，不是癩蛤蟆，別人戳一下，動一步的。不會做，不要緊，大家都是學出來的。
最后再強調一點，我們的會長，特別是管理內務的會長，一定要熟悉各部門都是干什么的，引導各部門相互配合，才能完成一個整體的目標。各部門部長懂得服從的同時，更應該積極思考，建設好自己的部門。部長的大腦不是會長思想的跑馬場，管理好自己部門的同時，更應該積極思考，怎么在部門管理上有所創新，使你們的部門更加完善。
希望在大家今后好好團結起來，把公益活動做好，做好xx的榜樣。
預祝和我一樣單身的人，節日快樂，盡快找到自己靈魂的另一半。
安全培訓班表態發言稿 篇7
同志們：
剛才，局長對20xx年安全工作及安全生產月活動進行了安排部署，請各部門、各單位認真貫徹落實。下面，我就安全作業標準化、程序化方面的工作講幾點意見：
一、安全作業標準化、程序化工作簡要回顧
20xx年，為了全面貫徹落實集團公司及咸陽分公司“標準化作業反違章、程序化操作防事故”的安全生產主題活動，我公司統一思想，全局動員，深入推行標準化作業、程序化操作，做了大量的工作，也取得了一定成效。
1、統一思想，提高認識
公司領導高度重視標準化、程序化作業的推廣，以安全月活動為契機，深入基層站所，同一線員工進行面對面的交流，組織標準化、程序化宣講，使員工提高了對標準化、程序化作業的認識。同時要求每位員工提高安全生產意識和自我保護意識，立足本職，強化意識，深入學習安全理論、規章制度，全面掌握標準化作業指導書。嚴格執行一規兩卡，按照標準化、程序化、規范化、制度化的要求干好本職工作，堅決做到不違章工作、不違規辦事。
2、成立組織機構，建立常態機制
成立了以主要領導為組長的標準化、程序化作業工作領導小組，明確職責，落實責任，形成了由生產技術部歸口管理，安全監察部監察考核，各單位具體落實的工作格局。修訂完善了《安全生產管理暫行辦法》，制定了《標準化、程序化作業考核實施方案》、《標準化、程序化作業考核辦法》、《標準化、程序化作業檢查細則》，為全面落實標準化、程序化作業提供了強有力的制度保障。同時定期召開專題會議，在每月生產例會上通報標準化、程序化作業執行情況。
3、廣泛宣傳動員，強化培訓教育
為了搞好標準化、程序化作業的動員宣傳，我公司根據《中低壓配電網標準化作業指導書》規定流程，按照“兩卡”要求，對昭仁供電所10KV拆除舊線路工作，進行了標準化、程序化作業現場紀實拍攝，并制作成DVD教學光盤發放到各單位，組織員工觀看，使各級人員進一步掌握、吃透了標準化作業的流程及要求，對標準化、程序化作業起到了示范指導作用。3月份，公司組織生產、運行、管理人員進行了安規、標準化、程序化作業知識培訓和考試。5月份，對班站所負責人、技安員進行了標準化、程序化作業和“兩卡”專題培訓考核，進一步加強標準化、程序化作業的宣貫和應用。
4、抓住重點，務求實效。
開展了標準化作業、程序化操作演練活動，生技部每月按照擬定題目以月度生產任務書的形式下發到各班站所進行演練，進一步規范作業現場和員工操作行為，提高員工業務技能，促使中低壓配電網作業實現標準化、規范化、程序化。一年來，按照標準化、程序化作業流程，及“一規兩卡”要求，實施了110KV工作2項，執行組織、施工方案2份;35KV工作9項，執行標準化作業卡、安全監督卡各9份，執行組織、施工方案9份;10KV工作106項，執行標準化作業卡、安全監督卡各106份，執行組織、施工方案各106份;0.4KV工作160項，其中執行標準化作業卡、安全監督卡各160份，執行施工方案160份。
二、安全作業標準化、程序化工作中存在的問題
1、認識不足，重視不夠。
一些單位對標準化、程序化作業的重要性認識不足，片面的認為標準化、程序化作業是形式主義。對標準化、程序化作業的宣傳、貫徹、學習不到位，有的只是泛泛的了解，沒有切實掌握作業的流程及要求;有的甚至對標準化作業、程序化操作的概念不清，目標不明。
2、執行不力，流于形式
有些單位不能正確處理安全與生產、安全與效益的關系，工作中注重了抓生產任務和施工進度，對危險點分析不夠，安全防范措施落實不力，不能嚴格堅持標準化作業、程序化操作程序，仍然心存僥幸、違規操作、盲目蠻干，存在極大的安全隱患。
3、“兩卡”填寫不規范，漏記補記現象嚴重
在現場施工作業中，不能根據作業進度，對照“兩卡”內容逐項打鉤填寫，有的態度不端正，草草了事;有的填寫不完整，缺項漏項嚴重;有的不能做到兩卡內容與實際工作進度不同步，事后補記錄。
4、部分職工安全素質低，反違章態度不堅決
違章作業是導致事故發生的主要原因，每一起事故的發生都存在著嚴重的違章行為。違章指揮、違章作業、違章行為不能消除的原因，歸根到底就是我們一些職工安全素質不高，安全知識缺乏、安全意識欠缺、安全習慣淡漠，對于違章行為思想麻痹，反違章態度不堅決，措施不得力。
我們常講安全規程和各項制度是用鮮血和生命寫成的，只要我們認真遵守，堅決執行，任何事故都是可以避免的。因此，這些存在的問題，應該引起我們切切實實地高度重視，認認真真地加以改進。
三、20xx年安全作業標準化、程序化工作的重點
一是，進一步提高對標準化作業、程序化操作的認識。
安全作業標準化、程序化是安全管理的基礎性工作，實施標準化作業、程序化操作，對于落實安全責任，規范安全生產流程，提升安全管理水平，有著積極而深遠的意義。近三年來，集團公司、xx分公司對于安全作業標準化、程序化工作十分重視，20xx年以“責任是安全之魂、標準是安全之本”為主題，開展全年安全活動。20xx年，提出“標準化作業反違章、程序化操作防事故”的安全活動主題，進一步將安全管理關口前移、重心下移，把安全工作重點深入到基層，細化到崗位。剛剛結束的第六次“安全生產月”活動電視電話會議，再次確定了“深化標準作業，強化風險控制，穩步提高安全管理水平”的安全活動主題。這一系列的活動就是要不斷深化和推進標準化作業、程序化操作，夯實安全管理基礎，防止安全事故的發生。
二是，落實安全作業標準化、程序化責任制。
安全工作，重在落實，關鍵在領導。各單位要把落實安全作業標準化、程序化責任作為安全管理目標責任制的重點，明確各級領導、工作負責人和職工的職責，逐級負責，抓好落實，把責任細化、量化到每一項工作、每一個崗位。各級領導要深入生產一線，加強對施工、檢修、試驗、消缺等工作現場安全監督，要切實把“一規兩卡”落實到基層班站所，落實在生產一線，落實到每一個人員身上。對于因為工作懈怠，導致嚴重失誤發生事故的，要嚴格按照“四不放過”的原則，實行責任追究。
三是，堅決反對習慣性違章作業。
習慣性違章是指職工固守舊有的不良作業傳統和工作習慣，違反安全工作規程的行為。習慣性違章作業是造成人身事故和人員責任事故的根本原因。開展標準化作業、程序化操作，就是為了從根本上杜絕習慣性違章。因此，各單位要充分認識習慣性違章的危害性，教育職工自覺遵守安全操作規程，做到不傷害自覺，不傷害別人，不被別人傷害。要重點抓好供電所、變電站的安全管控和現場管理與監督。對易出問題的薄弱環節、關鍵工序，必須加強現場管理，確保作業現場人員到位，責任到位，安全措施到位，做到“跟緊、盯牢、盡責”。
四是，要抓重點、防人身、堵漏洞。
一方面要繼續加大教育培訓力度，提高職工安全意識、安全技能和自我保護能力。教育職工按標準化、程序化作業，自覺養成習慣性遵章行為。要重點加強農電工和臨時工的安全管理教育，做好農電工的資質審驗和準入工作以及安全施工合同的簽定工作。另一方面，要關口前移，重心下移，把安全生產的重點轉移到以事前預防為主。要及時掌握設備運行狀況，及時消除設備缺陷。加大隱患排查治理力度，實行隱患跟蹤監督，嚴格執行掛牌消號制度。要完善電網設備管理，嚴格執行設備技術標準、運行規范、檢修規范、監督規定、反事故措施等，防患于未然。
五是，借助企業安全文化推動標準化、程序化工作。
充分利用廣播、電視、網絡等媒體宣傳教育工具，讓職工多方位多層次地受到安全文化的熏陶，使每一個職工真正把“責任銘記心中，標準貫穿始終”的價值觀，把“標準化作業反違章、程序化操作防事故”作為自己的行為指南。積極倡導注重細節、控制過程的安全管理思路，推崇嚴、細、實的安全工作作風，真正做到工作再忙不能忘記安全，效益再大不能代替安全，努力保持全局安全生產穩定的局面。
安全培訓班表態發言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好！
鋁業消防安全知識培訓班現在開課！為了全面貫徹落實新《消防法》，增強公司全體員工消防安全意識，普及新《消防法》和掌握消防安全知識，提高自防自救、群防群治能力，進一步推進鋁業消防安全工作。我們公司特舉辦了鋁業消防安全知識培訓班。為辦好此次消防安全知識培訓班，我們公司專門邀請了安義縣消防大隊排長毛勝為大家授課，在此讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
現在有請毛排長為我們授課，我們掌聲歡迎！（授課完畢之后，緊接著下面）
聽完毛勝排長的精彩講課以及豐富的實戰經驗傳授，使我們大家受益匪淺，感受至深。為感謝毛勝排長在百忙之中抽出寶貴時間給我們鋁業員工進行消防安全知識培訓和傳經送寶，讓我們再次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝！
下面有請公司總經理助理鄭宗春為此次培訓班講話，我們掌聲歡迎！
我宣布此次消防安全知識培訓班到此結束。謝謝大家！
安全培訓班表態發言稿 篇9
各位領導、同志們：
下午好！
今年6月份是全國第十一個、xx市第xx個“安全生產月”。為貫徹落實省、市和xx街道關于開展“安全生產月”活動的有關文件精神，突出“科學發展、安全發展”這一活動主題，營造“關愛生命，關注安全”的輿論環境和社會氛圍，結合我村工業企業多，外來務工人員數量增長快、隊伍規模大的現狀，為進一步加強轄區外來務工人員的安全知識宣傳教育工作，切實提升他們的安全意識和技能，使之更好地融入我們xx村這個社會大家庭。今天，xx村在這里舉辦“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發展”安全知識講座。
首先，讓我介紹一下出席今天下午講座的領導和講課老師：
xx街道安監所所長;xx省安全生產管理協會x老師。
在這里，我隆重的介紹下x老師
參加本次知識講座的還有、和等15家企業職工以及xx村委全體工作人員，共計200多人。
這次安全知識講座規模大，規格高。特別榮幸的是x老師于百忙之中抽出寶貴時間到會為我們講課，在此，讓我們以熱烈的掌聲對x老師光臨xx街道x村表示熱烈的歡迎。
下面，將由x老師作“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發展”安全知識講座。
安全培訓班表態發言稿 篇10
各位老師：
早上好。
今天很高興在這里與大家一起來共同探討和學習學校食品衛生安全監督與管理工作方面的知識。大家都知道，食品安全事件影響范圍廣，容易引發社會與心理影響。作為學校安全工作的重要部分，學校食品衛生安全更是首當其沖。要求要切實加強學校食品、飲用水衛生安全，確保廣大師生身心健康。
一、學校食品安全管理方面
（一）人員崗位職責
學校校長是食品衛生安全的第一責任人，設置食品安全管理機構，配備專職或者兼職食品安全管理人員，對本單位食品安全負全面管理職責。
1、食堂食材采購員的崗位職責
2、學生營養餐的崗位職責
3、食堂從業人員的崗位職責
（二）食堂各項管理制度
食堂內外環境保持清潔和良好狀況（包括地面、排水溝、墻壁、門窗等）， 廢棄物應在每次供餐結束后及時清除 ，應定期進行除蟲滅害工作 ，食堂內不得存放與食品加工無關的物品，并建立清潔制度，食品加工過程中廢棄的食用油脂 集中收集，由有資質的單位統一回收
（三）食堂各種記錄管理
各項記錄均應有執行人員和檢查人員的簽名，各崗位負責人應督促相關人員按要求進行記錄，并每天檢查記錄的有關內容，食品衛生管理員應經常檢查相關記錄，記錄中若發現異常情況，應立即督促有關人員采取措施，有關記錄應至少保存12個月。
二、學校食品加工操作要求
按相應的規范要求，根據預防食物中毒的基本原則，制定相應的加工操作規程
1、對各道操作工序都應有相應的具體規定，包括：
標準的加工操作程序
加工操作過程關鍵項目控制標準
設備操作與維護標準
2、原料采購
向依法取得食品生產（流通）許可證的生產經營單位和依法設置的農貿市場內采購，不采購禁止經營的食品與原料，采購時應索取發票等購物憑據，并做好采購記錄，便于溯源，批量采購的食品，還應索取食品生產（流通）許可證，銷售方工商執照，檢驗（檢疫）合格證明等，采購的食品應進行驗收
3、留樣管理
當天供應的全部食品品種應當留樣，留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內（定型包裝食品可按包裝留樣），留樣食品在冷藏條件下存放48小時以上，每個品種留樣量不少于100g。
三、人員衛生要求
1、從業人員健康管理
經健康檢查，取得健康合格證明上崗，建立從業人員晨檢制度，發現有咳嗽、發熱、腹瀉或者化膿性、滲出性皮膚病等癥狀的人員，不得上崗，建立從業人員健康檔案。
2、從業人員個人衛生
工作服（包括衣、帽、口罩）宜用白色（或淺色）布料制作，也可按其工作的場所從顏色或式樣上進行區分，如粗加工、烹調、倉庫、清潔等，工作服應有清洗保潔制度，定期進行更換，保持清潔。接觸直接入口食品人員的工作服應每天更換，從業人員上廁所前應在食品處理區內脫去工作服，待清潔的工作服應放在遠離食品處理區，每名從業人員應有兩套或以上工作服。
四、學校食堂預防食物中毒
1、食物中毒的定義
食物中毒是指因食用了含有致病微生物及其毒素的食物，或含有毒性物質的食物而引起的一類急性、亞急性疾病
2、常見的食物中毒
細菌性食物中毒：是指人們食用被細菌或細菌毒素污染的食品引起的食物中毒。常見的有副溶血弧菌性食物中毒、沙門氏菌食物中毒、金黃色葡萄球菌腸毒素食物中毒
化學性食物中毒：是指人們食用被有毒有害化學品污染的食品而引起的食物中毒。常見的有有機磷農藥食物中毒、瘦肉精食物中毒、亞硝酸鹽食物中毒、桐油食物中毒
有毒動植物中毒：是指人們食用了一些含有某種有毒成分動植物而引起的食物中毒。常見的有河豚魚中毒、高組胺魚類中毒、四季豆中毒、豆漿中毒、發芽馬鈴薯中毒、貝類毒素中毒、珊瑚魚中毒等
3、食物中毒的常見原因
�。�1）生熟交叉污染
�。�2）食品儲存不當
�。�3）食品未燒熟煮透
（4）人員帶菌污染
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