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三年級學生競選學習委員發言稿范文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級學生競選學習委員發言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生競選學習委員發言稿 1
親愛的同學們：
大家好！
你們有什么競選的職位嗎？我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的`同學，讓他們的學習成績有所提高。
但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫，同桌告訴他，他卻不聽最后導致很多空白；有的同學雖然寫得出來，但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差，卻還想著玩我要告訴他們：你們應該投入到學習的環境中，這樣成績才會提升。我還有告訴大家：不要覺得自己蠢，每個人都是獨特的，差別在于如何發覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。
假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習游戲讓這些同學愛上學習。同學們，任憑先天的優勢成功不算聰明，只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧！我會以說到的東西去做。
我的講話完畢，謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 2
同學們：
大家好！
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽易孕【蛺圩x書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識使我的'作文水平提高了許多，有許多作文獲獎發表。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
今天假如我當選外學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發展，做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手，假如我競選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后一定會繼續努力，爭取在下次競選成功。
同學們，假如你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員！
謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！我是來自三（七）班的小張。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣，從一年級起，我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外，我還有著廣泛的興趣愛好：我愛寫作，我的作品常常發表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓練......長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力，當我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學、班級服務。
1、我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學習氣息的.大圖書館。
2、我還會專門成立一個學習小組，幫助那些學習有困難的同學提高成績。
3、我會在假期中和同學們共同學習，共同進步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自班干的領導和同學們的共同努力！最后，請同學們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫小張，今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。
我之所以競選學習委員，是因為我在學校這方面是占有一定優勢的`，我的語文成績很好，作業本與試卷練習準確率很高，所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴，聽說讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報》的作文比賽，獲得了二等獎與三等獎的優異成績。數學我也不錯老師發的奧數練習，單元拓展，我都會做，而且準確率很高，成績在班上名列前茅。
如果我真的選上了學習委員。我會做到：
1.嚴于律己，幫助基礎不好的同學們，使他們學習進步。
2.仔細檢查小組長的作業，一個一個認真補勾。
3.絕對不假公濟私，即使是我的好朋友犯錯誤，我照樣批評。
4.每天早上早讀課前十分鐘與每節課前，我都會帶領同學們經典朗誦。
5.中午管理自習課的紀律，讓教室安靜。
6.我檢查組長時，不會不拿書聽，更不會不耐煩讓他草草通過。
同學們，如果我選上了學習委員，我一定會熱情服務大家，請大家相信我，鼓勵我，支持我，給我一個機會，還你萬分驚喜！
謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 5
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！
我是小張，在這次競選活動中，我競選的職位是學習委員。同學的主要任務是學習，學習委員的職責也就格外重要。我認為我能夠勝任這個職位。
"打鐵還需自身硬”，我的性格比較內斂，遇事比較鎮靜還有刻苦鉆研的精神和永不放棄的決心，最重要的是，我還有情愿掛念老師和同學們的火熱的心。
假如我當上學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素養和力量。并且以飽滿的熱忱和樂觀的心態去對待每一個工作，還要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到見賢思齊，見不賢而內自省。掛念老師為我們班有一個一個好的`學習環境而努力，營造一個愛學習，會學習，樂學習的學習氛圍。
有人說過，一個人有自信不肯定成功，但是沒有自信就肯定不會成功。我將以火熱的激情奉獻班級，服務同學，真正為同學們奉獻我的熱忱。
我知道，再絢爛的話語也不過是一瞬間的才智與激情，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。我想，假如我當選的話，肯定會言必信，行必果。
同學們，請給我一張信任的選票，給我一個施展才能的機會。感謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 6
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！
在這次競選活動中，我要競選的是學習委員。學習委員主要是掛念大家學習，起著至關重要的作用。
爸爸媽媽從小就叫我好好學習，每天向上。從一班級起，我就養成了一個好習慣：放學回來不玩先寫作業，寫完了再干其它事。寫作業時，不邊寫邊玩，每天都按時完成作業。這使我更加寵愛了學習，也對我的學習有了很大的.掛念。我想，這就是我要競選學習委員的第一個緣由。其次，我做什么事都很有急躁，認真。假如有的同學有題不會，我會漸漸地給他講解，直到他回為止。
假如我競選成功了，我會協調班長讓你們上課前讀書，寫字，更好得提高成果，使我們班競賽得第一名。假如我競選失敗了，我將會連續努力，學習學習委員的優點，補自己的缺點，爭取下次競選成功，請大家支持我！
三年級學生競選學習委員發言稿 7
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是五年二班的一名學生，我叫小睿，我的目標是當學習委員。
因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，人總要有目標的，而我今天的目標是當一名學習委員，我一定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。
我的`優勢是善良，有愛心，堅強。雖然我有時候會犯糊涂，但我認真起來可不是那樣的。
假如我當選學習委員，我一定會好好學習，成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生最主要的任務。
有時候，我對老師和學校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心里。假如我當選學習委員，我會及時把我和同學們的意見反饋給老師，讓師生關系更容洽。
總之，我會盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個更優秀的班級。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學習委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會虛心接受，取長補短，成為一名合格的學習委員。
我真誠地希望大家投我一票，選我當學習委員，認我有機會幫助大家，謝謝大家。
三年級學生競選學習委員發言稿 8
親愛的同學們：
大家好！
今天我懷著十分激動的心情來到了競選學習委員這一職位，同時我也有小許的緊張，我來到這個競選的舞臺并不是懷著試一試的心態，而是對于學習委員這一職位滿懷激情，我想為我們班級和同學分獻出一份屬于自己的力量，為同學們服務。
我堅信自己能夠勝任這一職位，我也知道這不是一個普通的職位，它關系著我們班的學習，我是一位班級責任感與集體榮譽感極強的學生，我會盡自己所能帶領大家去完成我們的學習目標與學習計劃，同時深知這一職位的責任艱巨，一個學習委員最基本需要做到這幾點：
一、在學習當中作為班級的領頭羊，首當其沖，做好帶頭作用，嚴格要求自己。
二、要及時的督促課代表，按時的完成老師所布置的一系列作業，并且和老師保持密切的聯系，準時收發作業本。
三、在課后能夠起到橋梁的作用，及時的向各科老師反映學習當中存在的疑難點，向同學們轉達老師的回復。
四、要負責整個班級的考勤并且負責教學日志的日常登記等等。
我知道這是一個任重而道遠的職位，責任很艱巨，但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心，雖然現在的我還不是很優秀，同時自身也存在一些小小的`問題，但是在未來的學習當中，我相信自己能慢慢的改掉自己的習慣，我會嚴格的規范自身在學校的一言一行，假使我有幸競選上了學習委員這一職務，我會更加嚴格的提升對自己的要求，給同學們樹立一個積極向上的學習榜樣，想盡一切辦法來提高大家的學習興趣與班級的學習氛圍，讓大家的學業成績步步高升，只要我們肯努力，就一定不會在這個大學學習生涯中后悔，我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我，在學期末做到質的飛躍。
最后，請同學們相信我，為我投下那珍貴的票，我相信只要我腳踏實地做到自己的職責，大家一定不會后悔今天的選擇，我堅信我能帶領班級一覽雄風，讓整個學院的同學都崇拜我們。當然，如果今天我不幸落選，我也會很感謝投票給我的每一位同學，至少大家都相信我，我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機會，我也還是會嚴格的要求自己，慢慢的進步。
謝謝大家，我的演講完畢。
三年級學生競選學習委員發言稿 9
親愛的同學們：
大家好！我叫小諾，我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的`毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支持我。
謝謝！
三年級學生競選學習委員發言稿 10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
恕我斗膽，我想當一名學習委員，因為我覺得自己有能力當好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學們信賴的朋友。
首先，我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，成為同學們楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的`成績忽上忽下，我會認真地對待每一門功課。不馬虎，持之以恒。
其次，我要和大家一起努力，提高全班同學的成績。假如有人作業不會做，我會毫不猶豫地幫助他，教給他解決的方法。班里同學們學習情緒不高，心情失落時，我會和大家一起商量解決問題的辦法，走出失落的深淵。當然，這不是一兩天的事，需要我們大家齊心協力，共闖難關，一同迎來鳥語花香的春天。
最后，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓舞大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
希望大家支持我，謝謝！
三年級學生競選學習委員發言稿 11
親愛的各位同學：
大家上午好！
通過為期一個星期的軍訓，我相信有部分同學已經認識我了，那部分同學一定是在我軍訓時的附近，離我距離比較遠的同學，肯定還對我不怎么熟悉，現在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫小張，來自xx，今年xx歲，比大部分同學要大一點，因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園，入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故，我也比其他同學成熟一些。當然，成熟這東西是相對的，我是因為每次入學都比別人大一些，就自己把自己放在了要擔當更多的責任，比其他同學要更懂事的位置上，相應的，我慢慢就變得更加愿意為同學們幫忙。
這一點對于競選學習委員來說，是一個很好的優勢。我本身成績還不錯，在班里一般都是前五名，但前五名的同學中，我相信總有人不像我這樣外向，沒那么喜歡浪費時間在別的同學身上，而我，從小就喜歡交朋友，也喜歡“多管閑事”，總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手，浪費自己的時間也沒有關系，只要有人愿意找我幫忙，我都樂意回應。
學習委員，顧名思義，是要幫助大家的學習，為大家的學習出謀劃策的，而我正是一個成績良好還樂于為大家的.學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績，還能夠抽空出來幫大家搞好學習，而且我這個人特別的開朗，喜歡在班級里面創意一些活動來，這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習，還能為大家調節學習氣氛。
大家都上大學了，一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手里，把生殺大權完全交給老師，我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績，還能讓老師心服口服。具體怎么做，我先買個關子，如果你們相信我能當好這個學習委員的話，我會保證讓各位同學滿意的，我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人！
說了這么多，相信大家對我應該有一定的認識了，不知道大家對我滿不滿意？后面還有很多同學也要競選這個學習委員，我就先不耽誤大家時間了，給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的，我知道，畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人，而不是聽由別人的指揮！
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班學生小明，今天我們要競選班干部，我要競選的職位是學習委員。
俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，并且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小說，都是我的最愛。正是因為讀了這么多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善于思考，按時完成作業，能做到課前預習和課后復習；更重要的`是，我是一個很負責的人，對于自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的希望。
今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的學習成績不斷提高，做同學們的好榜樣；并且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關系，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。
同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支持我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的同學提高學習成績，讓他更加進步。
成績只屬于過去，假如這次我能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發圖強。積極向上的`好班級，讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智，假如我能當選成學習委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學們排除解難。
同學們，請相信我！投我一票，給我一個鍛煉的機會吧！請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。
三年級學生競選學習委員發言稿 14
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
首先，我為能登上這個人才濟濟的競選臺而感到榮幸，這包含著我的自信與老師、同學們對我的肯定。
今天我來到這里，主要的目的競選大隊部學習委員，拿破侖曾有句經典名言：不想當將軍的士兵不是好士兵！正是受了這句話的鼓舞，才使我有足夠的勇氣上臺。有人說好勝心是不可取的，我卻認為只說對了一半。人要是沒有好勝心，就不會對工作產生熱情，不會追求成功，重視工作。而有好勝心的人才會不斷超越自己。而說對的一半，就是好勝心太強也不好，那會導致一個人為了勝過他人不擇手段，我恰恰有了那使人上進的“良性好勝心”。如果我當上了學習委員，我會開展各類活動，如英語兩人互相學習小組、語文加強小組等，并適當開展如猜燈謎一類有趣的小游戲，讓學習不十分優異的同學產生對學習的興趣，從而提高學習的成績。當然我也是個十分樂觀活潑的.女生，如果此次名落孫山，我絕不會氣餒，因為這正代表著我還有許多缺點須要努力改正。
我是個有耐心、有管理能力的女生，我一定會在老師的幫助下，與同學互相扶持，努力提高學習！
如果大家相信我，支持我，把你手中寶貴的一票投給我吧，我絕對不會讓你們失望的！
三年級學生競選學習委員發言稿 15
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。
你知道嗎？其實當學習委員是我從小的幻想，在以前我曾看到過很多人在臺上班干部，當時我很艷羨他們，同時我也期望自己能當上學習委員。雖然我從未擔當過班干部，但是我是不會就此服輸，少的是私慮，多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都樂觀參與，深受同學們的信任和支持。正由于我沒有在"官場”上混過，才沒有官相官態、官腔官調，正由于沒有過"居廟堂之高”的體驗，就特殊具有民主作風。因此，我的競選口號是：做一個有親和力的和平使者。
我是一個格外愛學習的小男孩。俗話說得好，"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽易孕【蛺圩x書，并且寵愛讀各種各樣的書，并從中獲得的學問使我的作文水平提高了很多。此外，我愛動腦筋，擅長思考，課堂發言樂觀，在學校組織的數學競賽中多次多次奪得第一、二名，更重要的是我很有責任心，做事也很細心，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應當具備的.素養。
假如，我被選上學習委員，我將發揮自己的特長，呈現自己的共性，全心全意地為大家服務，我會掛念同學"掃”數學難題，當學習委員并不是"官大”才競選，而是由于當學習委員最能掛念大家解決學習上的難題，假如有誰哪題不會做，不會做的題目，我會跟他漸漸地講解，直到他明白為止，絕不會由于手頭正忙，就把作業本拿給他去抄；假如，我被選上學習委員，我要更加好好學習，在班級這個暖和、歡快、和諧的大家庭中，取長補短，相互學習，共同進步，帶領大家取得優異的成果；假如，我當上了學習委員，我肯定認真負責做好這份工作，嚴格要求自己，樂觀做好老師的得力小幫手、小助手，我保證在任何時候、任何狀況下，想同學之所想，急同學之所急，樂觀反映同學們的呼聲。我信任，在我們大家的共同努力下，我們的班級在新的學期肯定會更上一層樓！
尊敬的老師、友愛的同學們，請你們信任我，給我一點理解和支持，讓我實現這個奇特的幻想。
請大家投我一票吧！這個時候不選我，什么時候選我呀！請大家信任我，我肯定會給大家帶來好運。
信任我，沒錯的！
我的演講完畢，感謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 16
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！
我是小雨，今天，我在班競選的職位是學習委員。
我一、二年級時，我也當過學習委員。通過這兩年，我認識到學習委員是一個光榮而又艱巨的任務，并且要做到很多的方面，比如：要有很好的人際關系和溝通能力，還要有責任心。不過，最重要的還是學習成績好，上課要認真，積極發言，這樣才能給同學們做好榜樣。雖然前面說幾點我都能做到，但我有一個缺點，那就是容易發火，不過，等我當上學習委員，我一定會努力改正這個壞毛病的。
如果我當上學習委員，我會幫助那些學習較差的同學，讓他們取得進步，同學們有什么不懂的也可以來問我，我會幫他們一一解答。而且，根據我對同學們的'了解，我發現班上各科都優秀的同學很少，但大都數同學都有自己的擅長的科目，所以，我會建議老師組織各科的學習尖子幫助偏科的同學，這樣大家就能共同進步了。
如果我當選學習委員，我會成為老師和同學們的好幫手。我也會更加努力學習，把工作做好。希望大家信任我，支持我，再給我一次給大家服務的機會吧！
謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 17
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在xx班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是為了給自己的`學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好xx班的領頭羊。
謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 18
老師同學們：
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從xx考入了大學；但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒！我競選的是學習委員，戴爾？卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！蔽易孕抛约耗軇偃螌W習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。
我之所以有勇氣和信心站在這里，我有能力勝任學習委員，并且有能力發揚光大。假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通；我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動員，另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的'職責，才能無愧于心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。：
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地；但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明！
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔；我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗！如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天！謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的'理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。
謝謝大家。
三年級學生競選學習委員發言稿 20
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家上午好！
今日我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑缹W習委員這個職務是帶著同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓教師更省心，做好同學們的好典范，雖然我不是班里學習最好的，但我肯定是最努力的`向著那個目標前進，永不退縮。
假如我競選勝利，我將會做到以下幾點：
�、傥以谝院蟮娜兆永锟隙ㄒl奮圖強，取得更好的成績。
�、谌娜獾臑橥瑢W效勞，幫教師做自己力所能及的事情。
�、郾M量多幫忙同學，助人為樂。
④站在多角度思索問題，盡量多照看別人。
教師、同學們不管競選勝利與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們效勞，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！假如失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中勝利！同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧！
我的演講到此完畢，感謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
相信大家對我已經十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學習委員。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不斷進步。為全班樹立榜樣，一起努力學習，共同進步天天向上。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些成績差的同學，時刻關注他們的學習情況，幫助他們端正學習態度。我不會因為他們是差學生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務幫助他們的成績提高。在平時，我也會當班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認真、負責的`學習委員。
我會通過我自己的先期學習，取得了“資本”，在向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、 “縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。
如果我能當上學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒選中，那么，來年再選吧！
三年級學生競選學習委員發言稿 22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽也粌H想當將軍，還想當一個為同學服務、盡職的好元帥——學習委員。
我的學習成績還不錯，我有競選學習委員的熱情，我一定改掉以前的壞毛病，上課積極舉手發言，作文認真寫好，家庭作業保質保量。如果我競選上了，我一定做同學們的好榜樣，上課積極發言，活躍課堂氣氛，主動參加學校組織的活動，帶動全班同學。如果有同學在學習上遇到問題，我會主動幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學作弊或抄別人的作業，我會立即制止。下課主動去老師辦公室送作業，做好學習委員該做的`事。如果我沒選上，我也不會灰心，讓我用優秀的學習成績讓同學對我刮目相看吧！希望大家支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次競選活動中，我要競選的'是學習委員。學習委員主要是幫助大家學習，起著至關重要的作用。
爸爸媽媽從小就叫我好好學習，天天向上。從一年級起，我就養成了一個好習慣：放學回來不玩先寫作業，寫完了再干其它事。寫作業時，不邊寫邊玩，每天都按時完成作業。這使我更加熱愛了學習，也對我的學習有了很大的幫助。我想，這就是我要競選學習委員的第一個原因。第二，我做什么事都很有耐心，仔細。如果有的同學有題不會，我會慢慢地給他講解，直到他回為止。
如果我競選成功了，我會協調班長讓你們上課前讀書，寫字，更好得提高成績，使我們班競賽得第一名。如果我競選失敗了，我將會繼續努力，學習學習委員的優點，補自己的缺點，爭取下次競選成功，請大家支持我！
三年級學生競選學習委員發言稿 24
各位老師、同學們：
大家好！
我是小張，很高興能夠能夠有機會站在這里，首先，很開心能夠和來自五湖四海的在座的各位同學成為大學四年的同窗，緣分讓我們相聚于此，我也相信我們xx班會是一個團結的大集體，那么，閑話少敘，下面進行我的競選陳述。
今天，我競選的職務是學習委員，首先進行我個人的介紹，在日上的生活中，我是一個積極樂觀的人，在高中時大家都稱呼我“小太陽”，所以可能看起來我的煩惱很少，其實不然，我也會為了一些事情煩心、發愁，但我始終告訴自己，只要有一個好的心態，事情就解決一半了，所以我認為這也是我今天競選的一個優勢，在同學們遇到學習上比較繁瑣的問題時，我可以耐心的為同學們解決，如果有我自身不理解的地方，我也會及時詢問老師，確保同學們的問題可以在最短的時間內得以解決。其次我認為學習委員也起到了模范帶頭作用，就此而言，我認為自己也可以做到這一點，在學習中，我嚴格要求自己，而且可以做到在什么樣的時間做什么樣的事，因此我也有信心做好班級中的學習榜樣。
接下來，我想談一下學習這個事，或許大家都聽過身邊的人說大學的生活就是“學玩參半”，但是我想說的是即使參半，那也是占了一半，但從我個人的觀點來看，既然是在學校里，那么我們的學習還是很重要的，科技飛速發展的時代，我們也即將接過時代接班人的'大旗，此時的我們更應該用知識來完善自己，這個時代不允許我們停滯不前，更不允許我們退步，既然我們能夠相聚于此，共同完成學業，我想，我們也一定要珍惜這樣的機會，如果不再向上求學，我們的學生生涯僅僅剩下四載，四個春夏秋冬的交替輪回，我們便要正式步入社會，所以我也希望我們都能夠在四年后的今天說出那句：無悔青春！
對于今天的競選，我也想引用戴爾·卡耐基的一句話“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！钡也⒉徽J為自己有多么大的才華，只是擁有一顆和大家共同進步的心，我也希望能夠切實的為這個集體做點什么，若果我們當選，我一定會牢記自己今天說的話，盡職盡責，做好自己的工作！我的發言結束，謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 25
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自四（5）班的小瑩，今天站在這里參加大隊委學習委員的.競選，我感到十分榮幸。
我是一個非常熱愛學習的女孩，成績優秀、關心集體、尊敬老師、樂于助人，多次被評為�！叭脤W生”、“德育陽光少年”，還榮獲�！暗诙䦟檬研≡⒀约摇薄敖鹪捦勃劇薄般y牌挑戰者”“書香少年”等稱號。
我的愛好十分廣泛，我喜歡看書、畫畫、書法、舞蹈等。目前為止已有好幾篇作文在《同步作文》《小學生時代》《紅旗實小報》上發表，而且我還獲得全國小學生寓言童話比賽特等獎、瑞安市書畫比賽三等獎、瑞安市舞蹈比賽二等獎。
從一年級至今，我一直擔任班長，在做好自己的學習外，樂于幫助學習困難的同學，并積極做好老師的小助手。
假如我能當選大隊學習委員，我會努力做好以下幾點：
1、更加嚴格要求自己，處處以身作則，做同學們學習的榜樣。
2、做好老師的小助手，同學的勤務兵。
3、帶領同學們多讀書，讀好書，培養良好的閱讀習慣。
4、積極配合大隊委的其他成員，組織開展各項活動。
希望老師、同學們能相信我！支持我！我是四（5）班的吳紫瑩，希望大家投我神圣的一票！謝謝大家！
三年級學生競選學習委員發言稿 26
親愛的老師、同學們：
大家好 ！
我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節目，我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，相信它會讓我成為優秀的舞蹈老師，但在這時，我想讓我 自己能夠多方面發展，別的同學也能嘗試一下當文藝委員的滋味，也可以讓我去試一試別的崗位。
我要競選學習委員，是因為我想讓自己提高，從而也可以幫同學們把成績提上去，讓我們班在全校名列前茅。
我希望這不僅能讓同學們的`成績提上去，也能提升自己的管理能力。 我知道，再多燦爛的話語不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開啟成功之路的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
通過擔任組長，我覺得我有能力，也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍努力，團結和尊重每一個同學，對同學們提出的學習中的問題，我都會認真解答，絕不會馬馬虎虎，請大家相信我，支持我。
謝謝！
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