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      1. 小學生家長會發言稿

        時間:2021-01-09 10:43:09 發言稿 我要投稿

        有關小學生家長會發言稿范文(精選3篇)

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        有關小學生家長會發言稿范文(精選3篇)

          小學生家長會發言稿1

        尊敬的各位老師、家長們:

          你們好!我是李山山的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

          家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

          一、明確教育方向

          我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。

          二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

          家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養成讀書的好習慣。

          三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。

          人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。

          作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

          孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

          小學生家長會發言稿2

        尊敬的各位家長,

          上午好!

          首先,歡迎大家的到來!

          大家知道,我是剛接到這個班的。對于這些孩子們,我不太了解。但是通過他們的課堂表現以及作業情況來看,并不理想。所以,我自我反思,自己在教學中可能還存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次見面,我希望家長們一定要知無不言,言無不盡,對我的教學提出一些寶貴意見和建議。

          其次,我說一下我們班的學習情況?偟膩碚f,孩子們的學習勁頭不夠理想。少數成績突出的有李卿,甘富瓊,呂梅陽等同學。這些學生上課認真聽講,課后能積極主動完成老師交代的任務,因此,成績比較突出穩定。我們班呢,兩級分化比較嚴重,差生比較多。大部分同學連英語單詞的書寫上都存在很大的問題。對于這些孩子我打算采取不同的方法,各個擊破。

          今天借此機會,我們一起來探討研究,我和各位家長的心是一樣的:都是為了孩子。我先說一下這些孩子的共同特點:

          首先,有幾個孩子上課思想不集中,尤其是楊遠軍和鄭如剛,上課喜歡接嘴,思想老是開小差,總需要老師的不斷提醒;其次,就是作業照抄,很大一部分同學的作業是抄來的。這個問題我已經教導過學生了,可是,真的是屢教不改,這是一個態度問題,希望能夠引起家長們的重視。

          再次就是,布置的練習冊從來不獨立完成。這樣,長此以往,上課不聽,課后不看。作業還是照抄他人,怎么可能會有好的學習成績?第三,就是這些孩子都比較懶惰。英語這門課程,其實很簡單。關鍵就是多記單詞。我每天要求孩子們背四五個單詞,這一點都不難。而很多學生連這點都做不到,一些常用詞匯不是記不住,而是根本就不用心記,懶得記。

          最后,也是最重要的一點,這些孩子的態度不端正。不喜歡學習英語,所以排斥一切有關英語的東西。對老師的話,左耳朵進右耳朵出。

          以上,是我對我們班部分孩子做了一些分析,有問題的家長可以對此進行提問,我們都是為了孩子的成長,為了他們的未來。

          對此,我有如下建議給各位家長:

          首先,您一定要多關心您的孩子。不是去了學校,責任就全歸老師。孩子正處在這么一個重要的轉型時期,您的關愛對他們的影響很大,要不斷鼓勵孩子。不是成績好了,表揚買獎品,成績差了,責罵甚至打孩子。

          其次、幫助孩子樹立正確的價值觀。很多孩子因為成績差產生厭學情緒。他們往往會覺得學知識沒有多大用處。結合我們流長這種生活現狀,他們往往會選錯崇拜目標,以“錢”為核心。孩子們并不懂得知識將要在今后的生活里起著怎樣舉足輕重的地位,這就需要我們家長和老師的共同引導了。

          再次、教孩子學會尊重。

          尊重家長,懂得分享父母賺錢的不易。懂得尊重父母的勞動成果,而不是肆意揮霍,還一副理所當然。不要嬌慣孩子,讓他們成為高高在上的小公主,小皇帝。你要讓他們明白,生活并不容易,父母老師并不是他們永久的保護傘。尊重老師,不要用虛假的作業,虛假的考試分數來欺騙老師,老師一心一意,她的學生這樣草草應付,對嗎?尊重他人,生活在一個大集體里,只有互相尊重,才會得到朋友,得到別人的`關愛,在一個和諧的集體中健康成長。

          最后,培養孩子正確的學習態度。

          家長們不要把孩子的分數看做一切,不要用分數來簡單斷定他的學習。一個好的學習態度比什么都重要。只要孩子有正確的學習態度,那他即使現在成績較弱又有什么關系呢,只要自己肯為學習下功夫,孩子的成績終究會突飛猛進。

          總而言之,一切都是為了孩子。希望家長們能在平時有疑問的時候常與我們老師聯系,時時關注您的孩子的學習及生活狀況。

          謝謝!

          小學生家長會發言稿3

        尊敬的老師,各位家長,同學們:

          大家下午好!

          我是王xx的家長,首先感謝學校老師給予我這次這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。今天在這里也借此機會,讓我代表在場的各位家長們對各位老師的辛勞和對孩子們的無私教育表示衷心的感謝!

          接下來,我想提個問題在坐的各位家長們,你們認為學生的任務是什么呢?

          在思考問題的同時,大家看到了這個很重很重的書包里裝的都是有關孩子們的學習課本材料相關輔導書練習冊之類,還有看不見的一些,比如家長們的叮嚀,父母的愛,爺爺奶奶的關心同學的看法,可見同學們背的不僅僅是一個書包,他們背得其實就是他們的生活。

          那么,回到前面的問題,學生的任務是什么呢?很多家長心里的答案肯定都是一樣的,那就是學習,這就是家長錯誤的思想和理念。我認為學生的根本任務就是學會生活。學校就是一個小小的社會,他們現在就是青春少年還沒有成熟到可以到現實社會中去生活去實現自己的夢想,去管理自己的人生,那么,學校就是這樣一個幫助他們管理自己,實現夢想的一個場所。是一個會鍛煉自己能力,發現自己潛能和學習各方面知識的象牙塔。我們的孩子,六年后考入大學和走進社會,他們都得離開我們身邊,他們今天學到的知識,以至于他們今天考試的成績,對今后他們的生活會影響多少呢?不用我說,每個家長都是過來人,誰還會記得你初一那次考試的成績和排名,相反他們在中學階段學到的世界觀,人生觀學到的為人處世的道理和隨機應變的能力學到的,學校開放自主、個性的理念,才是伴隨他們成功的利劍。

          我清楚的記得孩子們第一天上課時冷老師說的一些話:成績好的同學我不會優待,成績差的同學我也不會看不起我,我看中的是你是否在進步。每個孩子都是天使,都有其自身的優點,學習成績好壞的差別,也許是學習習慣的差別和學習方法不同的問題。學習成績差的同學呢?也許是內心沒有真正意識到知識的重要性。剛才跟大家說了,我的教育理念,接下來談談大家再教育中應注意的環節。

          首先,習慣養成和學習興趣的培養。

          放手讓孩子獨立學習,獨立生活,自主消費,這些看似簡單的問題,其實做起來也挺難的。所以培養孩子們的有計劃性、獨立生活能力,讓他們學會分配自己的時間適應學校的節奏,這很重要。

          今天是我們初中階段的第一個家長會。很多孩子們的家長可能會想,冷老師今天肯定會說,期中考哪位同學有沒有考好啦,老師會怎么說啦?老師說的會不會讓我們沒面子啦。

          其實孩子們現在的成績好不好,不是大問題,但是一個孩子要是失去了學習興趣和信心,那問題就大了,其實我們有很多家長都會拿自己孩子的成績跟那些成績好孩子做對比,包括我自己也是這樣的,時間長了,這樣子拿別人的長處和自己的短處,比來比去,很快的就會把孩子的學習興趣和自信心比沒了。只有從內心里意識到學習,有興趣學習,用知識武裝頭腦,一個人的貧富并不是看你家庭條件,而是腦袋里的知識,我們的孩子想要過富有的生活,首先要富有的寫想腦袋富有了,口袋才會富有。

          其次呢,是重視孩子的健康,這里的健康,不僅僅指的是身體健康,更重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和耐苦畏難心里,糾正粗心大意的習慣生活中按時休息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心要經得起批評與挫折。使孩子們思想品德、科學文化素質和健康素質不斷的提高。

          第三把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。給孩子創造一個良好的家庭學習環境孩子做作業時我們家長盡量不要看電視,玩電腦,玩手機,給孩子一個安靜舒適的學習環境。

          第四,積極配合學校老師的工作,“師者父母心”,老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做家長的一定要積極配合老師,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每個孩子都能成功,試想在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班有40個孩子,其難度之大,大家應該是想象得到。我們做家長只的只有與學校配合,才能與學校形成幫助孩子成長合力。才能讓孩子得到力度的發展。

          各位家長做人是孩子的殞身之本,能使孩子成才。先教孩子做人這是家長的重要任務。

          以此作為今天的總結以上所說的,僅是個人粗淺的看法,歡迎大家批評指正。

          我再次代表家長向各位老師道一聲你們辛苦了!祝所有的同學學習進步,天天開心!所有的家長,心想事成,萬事如意!

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