期末考試動員大會發言稿范文（精選16篇）
隨著社會一步步向前發展，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編整理的期末考試動員大會發言稿范文，希望能夠幫助到大家。
期末考試動員大會發言稿 1
老師們、同學們:
本學期的期末考試已經臨近，各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的`重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。
機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。
在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的坐標點，時至今日學什么，如何學?應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系，這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。
期末考試動員大會發言稿 2
各位老師們，同學們：
早上好!
在此，我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員，吹響期末復習的集結號.
在這個學期，我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務，為了提高復習效果，本人特談幾點看法和大家共勉。
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望，我們都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，那么，取得好成績就有了保證。
第二句話是：方法是取勝之關鍵。
很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑒討教，了解什么是主次之分;我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，才能清楚地把握時機。機會在自已手中，我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動，行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識，了如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的`信心，記住一分耕耘一分收獲。
你聽，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取最優秀;有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。
謝謝大家!
期末考試動員大會發言稿 3
老師們、同學們：
我們將迎來期末考試，為了更好地督促同學進行期末復習，今天我們特在此進行一次期末動員，總結過去，展望未來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經確定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考試也僅有半個月時間了！這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個層面上講，這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發；這是一種緊張，而不是松弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時，要加緊操練，要整裝待發，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復習，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常！此時此刻，想對在座的同學們提幾點要求：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己�？梢越Y合期中考試成績，定下你每門學科具體的分數，語數外總分和在班級、年級的名次，其他學科的分數名次。
2、從現在就開始行動。
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察，發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學習，不是進網吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！同學們應該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的`事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。
動手要早，還意味著計劃要細。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現在的學習能力。還有半個月，你準備打成什么目標，每天你計劃怎么度過，完成什么目標。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
期末考試動員大會發言稿 4
親愛的同學們：
大家好！
似水流年，花開花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀，會操時的汗流浹背。轉眼間，還有十幾天，我們高二生活就要結束了。
而今又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收，獲這一過程，我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻；是因為我們到了展示自我風采的時刻；憑著這種積極的心態，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
前年八月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們班級的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優異成績，這對我們高二的同學們意義深遠！為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議：
第一：目標決定結果。
目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說：“有些人活著沒有任何目標，他們在世間行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流�！辈幌氘斣獛浀氖勘粌H永遠當不上元帥，更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見，只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們：“目標愈遠大，人的進步就愈大�！蹦繕藭嬖V我們能夠得到什么東西。目標會召喚我們采取積極的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖，我們就能從一個成功走向另一個成功，得到一個又一個人生的成功。
沒有目標的'人很可能滿足于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標，這樣只會使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標的人必然會面對這樣的悲�。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻骸Ｎ蚁Ｍ瑢W們要盡快確立自己的人生目標，自己的期末考試目標，并把這些目標寫下來，放在顯目的位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
第二：態度決定結果。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三：方法決定成功。
科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云：取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法，在復習的過程中，一要重視基礎知識，不犯概念性錯誤；二要重視糾錯，不犯重復性錯誤；三要重視規范，不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、審錯、寫錯。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！期末考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發。我希望同學們，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
讓我們行動起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光；
讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽！
十載寒窗，今朝學子，笑對嚴冬酷暑苦；
來年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香！
期末考試動員大會發言稿 5
敬愛的老師、同學們：
大家早上好！時間飛逝，轉眼本學期的工作已進入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進行期末測試，本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提兩點建議：
1、提高認識，重視檢測。檢測是對每位學生綜合素質的挑戰，是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我建議全體同學要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。希望每一位同學都能爭做追求進步、挑戰自我的勇士。
2、搞好復習，查漏補缺。期末檢測成績的.優劣，取決于平時知識的積累，但與期末復習的效果也有直接關系。同學們應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶，更應對其進行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況，合理分配復習時間，有側重的利用有限的時間和精力�？傊蠹叶家硇牡赝度氲骄o張而有序的考前復習工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次總測。
——20xx年1月4日—7日，我校將迎來區教育局對我校創建法治學校的督導評估。為了能更好地迎接這次督導評估，學校要求全體同學要特別做好以下幾點：
1、嚴格遵守學校的各項規章制度，遵守班紀班規，不缺席，不遲到，同學之間團結友愛，不打不罵，不亂起綽號，形成一個積極健康向上的班集體。
2、養成良好的學習習慣，嚴格遵守作息時間，打了預備鈴，準時進入教室，做好上課準備工作，安安靜靜地等待老師來上課，下課前先做好下節課的準備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿，坐有坐姿，站有站相，發言踴躍，讀書回答問題聲音洪亮，不做小動作，不講閑話。體育課、活動課要排好隊在任課老師帶領下離開教室前往上課地點，上下樓梯嚴禁喧嘩吵鬧，進入操場應在老師指定區域參加各項體育活動，未經任課老師允許不能擅自離開活動場所，下課鈴響應在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具后方可下課。
4、認真按時完成老師布置的各科作業，做到字跡清楚，薄本整潔，作業中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學請教，但不許互相抄襲，對于做錯的題目要及時認真訂正。
5、課間、課外活動時不打鬧不追逐，注意活動安全，不參加有危險的活動或游戲。節假日不進游戲機室、網吧、舞廳等未成年人禁止進入的場所。
6、講究個人衛生和環境衛生，穿著整潔，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不吃零食，養成良好的個人衛生習慣。
最后，祝全體師生身體健康，元旦節快樂；祝同學們期末檢測成功。謝謝！
期末考試動員大會發言稿 6
老師們，同學們：
早上好！
光陰易逝，轉眼間一學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們這一學期的學習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1．有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的'漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2．養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養成良好的復習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
3．勞逸結合，科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習，會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。
4．不要做激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境，避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績。
謝謝大家！
期末考試動員大會發言稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好！今天我演講的題目是《調整心態全力以赴積極備考》。
期末考試將悄然而至，大家準備好了嗎？期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點，也是對每個人綜合素質的一次大檢閱，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。我們不能要求每個人都成為第一，但我們希望大家都做一名追求進步、超越自我的勇敢者，在挑戰中肯定自我，超越自我。
畢淑敏曾經說過：“一個健全的心態，比一百種智慧都更有力量�！蔽覀冊趯W習過程中，也絕不能忘記時刻保持一個良好的心態。
高中學習的精神壓力還是比較重的。在一整天的上課之后，你是不是也有著倦怠的情緒？此時不妨先做一些簡單的`工作，不給自己增添過重的負擔，盡快調整好，再次適應快節奏。我們所面對的大大小小的考試不知多少，誰都會有失誤的時候，但不能老用失敗的教訓來提醒自己，總是想著“我上次不及格、沒達平均分”有什么意義？創立了牛津大學醫學院的威廉·奧斯勒爵士曾在耶魯大學的演講中說：“昨天的負擔加上明天的壓力，使今天最堅強的人都承擔不起。我們為未來做準備的'唯一方法，是集中所有的智慧、所有的熱忱，把今天正在實踐的工作做得盡善盡美”。
那么，我們該怎樣進入復習，積極備考呢？我認為，凡事預則立，不預則廢。大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一，調整心態，心無旁騖，斗志飽滿，投入備考。無論是上課、作業還是考試、總結，都應該一絲不茍，不被惰性情緒和雜事左右。最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就；最強的人，分心太多事務，可能一事無成。我提議從今天起，我們應該立即進入狀態，全力以赴投入復習。
第二，制定計劃，運籌帷幄，有效學習，提高效率�？鬃诱f“學而時習之，不亦說乎？”“溫故而知新”，都是在強調復習的重要。同學們應該遵照循序漸進的復習原則，全面梳理知識，注意歸納和總結，夯實基礎，理清思路，系統歸類；查漏補缺是關鍵，不放過一個易錯點，強化鞏固，重點突破。
第三，光陰似箭、分秒必爭，鍥而不舍，搶占制高點。畢竟三分天注定，七分靠打拼。俗話說的好：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”。
第四，誠信考試，公平競爭，嚴守紀律，杜絕作弊。希望全體同學在考試過程中誠實守信，用真實的成績反映自己真實的水平，力爭超越自我，創造佳績。
第五，自尊自信，自我激勵，持之以恒，再續新輝煌。請記住“自信是你成功的.基石，沉著是你飛翔的翅膀”。擁有自信，才能勇往無前。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，競爭的旋律在校園回蕩；人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！讓我們以“天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇”的自尊自信，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅韌意志，考出個人的最佳水平，考出班級的最高水準，考出海中人的卓越風采！最后送大家三句話：有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難；不為失敗找理由，要為成功找方法；讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
謝謝大家！
期末考試動員大會發言稿 8
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，我們齊聚在此，共同總結本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學�？傮w辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發展環境平穩，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發展做出的顯著成績表示衷心的感謝！
下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。
一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環境完善育人氛圍
1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。
本學期進一步了優化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。
2、繼續“班班有特色”班集體創建工作，各班創建有成效。
本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發展，并形成了各班教育管理特色經驗。
3、組織好各項主題教育活動，彰顯學生德育主體地位。
活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學生的能力。
4、完善環境布置，提升校園文化的教育功能。
在校領導的支持下，本學期對教學區、生活區的環境重新進行了布置。教學區布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環境中。
5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。
本學期繼續完善班主任、生活老師與家長家校聯系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的`整體質量。
二、教學工作：以課程整合激勵多元發展，以“主題周”推進特色教學
1、教學常規管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質量。
2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。
三、課外活動、社團活動如火如荼。
這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的.文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發展。
除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。
當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續穩步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：
1、加強骨干教師和新教師的培養工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。
2、加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。
3、后勤部要緊貼學校的發展步伐，以應學校發展的要求。
4、進一步擴大和完善招生網絡，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障�；仡欉^去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家暑假和農歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！
謝謝大家！
期末考試動員大會發言稿 9
各位老師，親愛的同學們：
你們好！
時間過得真快，一個緊張而又繁忙的學期到今天為止已劃上了一個完美的句號。在全體老師和同學們的共同努力下，成功地通過了四配套工程的驗收，積極參與創建教育強鎮，視導工作獲得好評。因此，同學們又度過了一個充實、完善、團結、創新的學期，在這里，我代表學校向各位同學表示熱烈的祝賀，向各位教師表示衷心的感謝！下面，我就將這一學期以來我校取得的成績作一個簡單的總結與回顧。
一、校園更加和諧。
同學們，潔、靜、美的校園，每個人都希望的。校園，是我們的第二個“家”。校園是我家，管理靠大家。通過全體師生的.共同努力、每天的一小掃，每周的一大掃，環境更加整潔了，校園更加優美了。學校通過德育教育，同學之間更加友愛了。教師與學生之間更加親近了，為以后的校園文化建設和推進建設和諧校園奠定了基礎�！镀卟室诵 方涍^改版，成了同學們的好朋友。校園風鈴開辟了“跟好書做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來”以及“校園風鈴特別版”四大版塊。也成了校園內又一道亮麗的風景�！案卸鳌敝嘘犞黝}活動方案評比、“感恩父母”家庭感恩活動、“感恩的心”征文評比、“感恩的心“中隊活動以及評選校級“感恩”之星等活動等等。所有這些活動的開展，讓我們的學校更美了，讓我們的校園更加和諧了。
二、教學質量穩步提升。
一學期來，通過全體老師和同學們的同心協力，我校的`教育質量穩中有升。如拿這次統一考試來看，每個年級每個班級都取得了優秀的成績。在各項比賽中，同學們也是碩果累累。姚景、嚴浩遠等一大批同學在各級各類比賽中獲獎，為學校爭光添彩。
我們的老師也在這學期取得了巨大的成績。老師們寫出的教育教學論文更多了。共向上級或報刊社投稿近百篇。獲獎比例也比以前有更大的提高。小海等老師的論文獲得全國大獎、小香等老師的文章在發表報刊上。
同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲為我們自己，為我們敬愛的老師喝彩吧！
三、特色更加明顯。
這學期，同學們更愛讀書了，同學們還記得跳蚤市場嗎？跳蚤市場、讀書知識小報比賽、讀后感征文競賽、讀書筆記展覽、好書伴我成長演講賽以及讀書之星評比等活動。給我們留下了美好的回憶。積極參加省“金鑰匙”知識競賽，組織“親近母語”讀寫培訓與競賽。所有這些活動，讓同學們和書交上了好朋友。下學期，我們的讀書活動將會更加豐富多彩，同學們有沒有信心把書讀得更好？
四、安全衛生工作得到了有效落實
今天我們請法制副校長給同學們談了暑假的相關安全的問題。另外，食堂的師傅十分重視飯菜質量和服務質量。廚師每周制定菜譜，每天的菜譜不同。凡是當天剩下的.飯菜一律倒掉，確保第二天的飯菜新鮮。同時，我們每天都對餐具進行規范消毒，為的就是讓同學們吃好吃飽，吃得放心。
同學們，我們馬上就要回家度暑假了！在此，我要向大家提幾點要求和建議：
1、注意安全。假期中特別要注意交通安全、飲食衛生；防火、防觸電、防煤氣中毒。另外，我們小學生最好不要燃放鞭炮，嚴防事故的發生。
2、遵守社會公德，多做有意義的事。 如為鄰居、孤寡老人等做好事；在家孝敬父母長輩，盡可能做一些力所能及的家務勞動。
3、讀有益的書籍。書籍是人類進步的階梯。我們要多讀些好書，陶冶自己的情操，擴充自己的知識。
4、認真完成暑假作業。我們一定要認真完成暑假作業。如有不懂的地方，可請教父母或旁邊的大哥哥、大姐姐，也可打電話請教老師。
5、養成勤儉節約的良好習慣。我們要注意節約，把壓歲錢用在讀書學習上，去關心那些貧困的同學，獻上自己的愛心。
最后，祝老師們、同學們度過一個健康、愉快、安全、有意義的暑假。
期末考試動員大會發言稿 10
老師們、同學們：
上午好！
時光如波濤，飛逝如東水，我們播種著希望，收獲著成功，XX學年度上學期在全校老師和同學們的共同努力下，今天園滿結束了！
回味一學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！清晨，每間教室書聲朗朗；課堂，專注傾聽，積極動腦；作業，獨立完成，書寫工整、規范；課間，文明休息，晚自習，在在老師辛勤的指導和耐心的輔導下，加深鞏固白天所學的知識。全校師生精神振奮，從我做起，從細節做起，以實際行動維護了學校的榮譽。在這里，我代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！
讓每一個學生成功，打造成功班級，讓師生在情感交疊中發展是我校的辦學思想和宗旨，在這一個充滿激情的學期里，學校在全體師生的大力支持下組織了許多有意義的活動，同學們在各方面都得到了很好的發展。
本學期，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以區教育局工作要點“規范辦學行為，構建和諧校園，促進又好又快發展”為指南，教好每一個學生，讓每一個學生成功，打造成功班級，讓師生在情感交疊中和諧發展，引進、學習、實踐、探討、創新適合新課程理念下的教學方式，繼續倡導和深化“先學后教、當堂訓練”的自主課堂教學模式，強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設，促教師專業化的發展，進一步提高集體備課的質量，規范教學常規，加強素質教育，推進精細化管理，確保教學質量的穩步提高。通過全校師生的共同努力我們所取得的成績和所開展工作如下：
教師在“教學質量管理月”各項活動中參加“三個一”即“一份好的教學設計、一份好的教學反思、一份好的教后記”評選比賽中譚衡老師的`教學設計和教學后記都獲區級一等獎，向守瑜教師的教學反思獲區級二等獎、教學后記獲區級三等獎。
學生在我愛科學書畫大賽中獲省級獎97人，獲市級獎81人，在科學探究和物理知識竟賽中獲國家級獎1人，省級獎11人，市級獎53人，在楚才杯作文竟賽中有一名學生獲市級三等獎，在信息學奧林匹克竟賽中有5名學生獲市級獎。
學生總位置人數達55人，加提前錄取一中7人，過一中線的總人數達62人，完成區教育局下達目標的177.1%。
以上這些教師理念新，教學質量意識強，具有實干和苦干精神，教學方式靈活，注重研究教法與學法，能將先學后教的課堂教學模式活學活用，特別是九年級普通班的數學教師運用先學后教進行課堂教學已取得了明顯的效果，在課堂上能充分調動學生自主學習，注重教學各各環節的落實，注重課堂教學實率，選擇的習題具有針對性，訓練到位，課后注重與學生之間的溝通與交流，了解學生的學習狀況，利用課堂反饋本、錯題檔案本，對學生有針對性的輔導、糾錯及查漏補缺等各種各樣的方法來提高學生的學習成績。
希望與要求
1、增強法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的思想。高度重視交通及其它安全。一般不單獨出門，確需外出，應經過家長同意，特別應注意交通安全，防止事故發生。
2、有計劃地認真完成署期作業，看健康有益的影視節目和書刊，增長見識，開闊眼界；嚴禁到游戲室、網吧等場所。
3、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。
4、成立學習小組
5、積極參加社會實踐活動
6、散學典禮后，由班主任在班上召開會議，總結一學期來的學習情況，布置放假有關事項。離開教室時注意關好門窗。
期末考試動員大會發言稿 11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們學校在此舉行20xx年上學期期末考試總結表彰會。首先向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的同學、向在表彰中被評為三好學生、優秀干部、優秀團隊員以及在“少年向上，真善美伴我行”主題教育活動中獲得獎勵的同學們表示熱烈的祝賀。
學生的進步離不開老師的辛勤耕耘，離不開老師的`淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁，繼續發揚各自的優點，爭取以后取得更大的進步。老師們、同學們，我們不僅要看到成績更要看到自己的`不足，在完善自己不足中提高自己，實現自己的人生價值。下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心，進一步加大教學常規的管理力度，深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的不足，使我校教學工作的各個環節扎實、有序地運作。
最后，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家!
期末考試動員大會發言稿 12
老師們、同學們：
不知不覺又到了這學期的期末，每當臨近期末，孩子們的心就變得浮躁起來了，計算題看不清運算順序，不懂得該先算誰，再加上這學期剛剛學過的運算定律運用，有的孩子就把脫式計算和簡便方法計算混合在一起了，做題的時候不是用錯了運算定律就是不該用的時候瞎用。弄得孩子們頭腦中簡直就是一團漿糊，我也感到很無語。這么長時間以來我們天天都進行計算訓練，但是今天下午當我進行測試的時候，本以為孩子們的計算題不會再失分，結果大出我所料，計算出錯率依然很高，我真的有點挫敗的感覺。
真的不知道該如果訓練才能真正提高孩子們的計算能力，有時候我感覺真是冰凍三尺非一日之寒。現在孩子們已經上四年級了，前三年的基礎限制，有的孩子的確很難突破自我，不能從自己根深蒂固的計算錯誤中改正過來，有的孩子在進行豎式計算的時候，竟然連88－66都能算錯。犯這種低級錯誤是孩子的筆下誤，還是孩子不專心，還是孩子根本就不會算，我真的感到有的無所適從。而且出現這種低級錯誤的孩子不止一個。最近一段時間的口算練習，我發現有的孩子乘除法口算都能夠做到準確率很高，但是加減法卻不行，特別是退位減法，有的孩子出錯率特別高。
今天當我們做這樣一道題的時候，我又一次對孩子們進行了思想教育。這道題是讓孩子們用正負數表示家庭的收支情況，爸爸一個月的工資是1600元，媽媽一個月的工資是1200元，再加上爸爸媽媽的獎金一共800元，然后就是家庭的支出，煤氣費100元，網絡費120元，訂奶費100元，伙食費800元，手機費100元，還有其他一些開支等，總共全家一個月的總支出是2400元，讓孩子們計算這個家庭一個月的剩余是多少元？
孩子們在計算的時候不僅學會了用正負數表示家庭的收支情況，而且很快也算出來了這個家庭一個月的剩余是1200元。然后我對孩子們說：“你看，一個普通的工薪家庭一個月的`剩余只有1200元，這樣的.家庭就在我們身邊，你爸爸媽媽是不是也掙錢這么辛苦，攢錢這么不容易。你通過計算想到了什么？你又有什么感想？”有的孩子說：“我體驗到了父母攢錢很辛苦，我要懂得勤儉節約�！薄拔乙院笤僖膊粊y花錢了�！绷硪粋�孩子說。“父母每天早晨都是天不亮就起床，為你們做飯，買好吃的，自己舍不得吃都給你們吃，吃過飯后急急忙忙把你們送到學校，無論刮風下雨，父母從沒有間斷過對你們無微不至的照顧。但是你知道他們最希望你們來到學校以后干什么嗎？”“知道，希望我們能夠好好學習�！焙⒆觽儺吘故撬哪昙壍膶W生了，領悟能力還是很強的。
“所以我們要拿出百倍的學習勁頭，努力學習，爭取期末考出一個好成績，來回報給最疼愛你們的父母�！蔽壹皶r對孩子們進行思想教育。
學期期末了，希望孩子們能夠靜下心來把自己所學過的知識認真梳理一遍，做到胸有成竹，以飽滿的熱情，以百倍的信心走進考場，力爭考出自己最好的成績。
期末考試動員大會發言稿 13
老師們、同學們：
一轉眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，一月十二、十三號，我們將迎來本學期的期末考試。
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給各位同學提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考�？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法�？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。
其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試科目有語文、數學、英語，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。
當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的`時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，把有限的時間變成無限的力量！
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！
期末考試動員大會發言稿 14
親愛的老師，同學們：
大家好！時光如梭，轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎？在過去的時間里你們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將進行期終考試，你們有什么想法嗎？
同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你游泳廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
同學們，讓自己在知識的'海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性于才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的`每一步都走得扎扎實實。
祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的講話完了，謝謝大家！
期末考試動員大會發言稿 15
同學們、老師們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“期末總動員”。
哐當、哐當，時間的列車載著我們駛過了一個又一個星期。今天，沐浴著2009年的陽光，滿懷著對新年期盼，我們又站在了期末考試的門檻邊上。我們的任務就是把沿途學到的知識盡可能多地載到終點站——期末考試。期末考試是為了檢查我們的學習情況，鞏固我們學到的知識，掌握學習方法，提高學習水平。凡事預則立，不預則廢，所以我們必須認真復習，沉著應戰。
首先，我們調整好心態。如果你曾經失敗過，不要氣餒，期末考試是你咸魚翻身東山再起證明自己的機會。精誠所至，金石為開，請相信陽光總在風雨后。如果你以前是成功的..，不要驕傲，學習如逆水行舟，不進則退。勝不驕，敗不餒。用一顆坦然的心去迎接期末考試。
其次，要把握好分分秒秒，為心中的目標付諸行動�！安彭殞W也，學須靜也。”不管是在課堂上還是在自修課內，都要百分之百地投入。戰略上邈視敵人，但是戰術上必須要重視敵人。只有比別人多記一個單詞，多背一篇課文，笨鳥先飛，勤能補拙，才會比別人更從容更自信；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，付出才會有回報。
最后，要認真地把““學習革命”進行到底。做事最怕認真二字，學習也不例外。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折，堅持是獲得成功的黃金法則。駑馬十駕，功在不舍，只有時刻不忘堅持，才能實現你我心中所想，到達理想的成功彼岸。
哐當哐當，時間的列車不斷前行。在新的一年里，預祝大家：所有的希望都能開花，所有的夢想都能實現，所有的期待都能如愿，所有的付出都能兌現！
謝謝！
期末考試動員大會發言稿 16
各位老師、同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《期末總動員——做最好的自己》。
一學期的學習任務即將完成，距期末考試只有五天了。在此，我們不禁要感慨時間過得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰鼓已經敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。我覺得同學們應該做到三個“超越”。
第一，超越自我。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，而是你自己。如何超越自己呢？首先要知道自己的`優勢和弱點。如果不知道自己的優勢，你就會缺乏足夠的.信心；如果不知道自己的弱點，你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好，那你就要學會刻意地記憶，多花時間；如果你做題目不夠細心，經常出錯，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤；如果你靜不下心來看書做題，那你就要知道這是學習上最大的敵人，就要培養自己堅強的意志，強迫自己改正。當你發現在一點一點地改變自己，完善自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
第二，超越書本。中國有句古話說的是“盡信書不如無書�！睍侨祟愡M步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，要活學活用，超越書本。如何超越書本呢？首先，對書上的知識要多問幾個“為什么”，其次，要學會聯想和比較，這個知識我在不同的書上看到過，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三。
第三，超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能失去獨立思考的能力。在學習進度上要超越老師，要養成預習、復習的好習慣，這樣，你在聽課時就可以做到心中有數。尤其是在思維上要學會超越老師，在老師講一個問題之前，你就要推測她會講什么，怎么講，老師講完后，想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時，你還要想一想有沒有另外的解題方法。
同學們，讓我們從現在開始做最好的自己，把有限的時間變成無限的動力，為期末考試做好充分準備。當你在考場上胸有成竹，游刃有余時，你一定會發現你生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松！
最后，祝同學們期末考試取得好成績！
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