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初中生期末家長會發言稿(精選3篇)
在學習、工作生活中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中生期末家長會發言稿(精選3篇),希望對大家有所幫助。
初中生期末家長會發言稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。七年級下學期已經結束,也意味著七年級已經結束。在這一年與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關注,讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,及對我們的信任。我們的目標一致:讓孩子健康成長、成人、成才。對此我感到高興。今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及暑假安排等。
一、分發學生通知書
二、期末考試成績分析
1、公布學生成績
大家已經拿到自己孩子的成績,大家可以自己看一下他的各科成績,發現是退步還是進步等。在這一學期,老師和學生們一起做出的努力是值得肯定的。我們的各科水平和總體成績都還不錯。有些同學也取得了較大的進步,同時有些同學就會有退步。先將有關情況總結如下:XXX
2、聯系成績和孩子在校的表現我總結了這幾點:
1)學生的穩定性
有的孩子穩定性不夠,而穩定性的重要性不言而喻。在這我想重點表揚XXX等同學。她們一直認真完成他們的各項任務,積極參加學校的各項活動,很穩定,全面發展。通過我對他們的觀察總結幾點:(1)不張揚,態度認真(2)做事有條理,比如寫數學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細(3)上課非常認真,不論是否懂的題目,她們都會抬起頭,聽課特別認真,雖然舉手不多,但總和老師一起思考。我在這里舉這幾個例子,目的是想引起家長關注孩子的學習穩定性,提醒孩子上課一定要專注,只有做到了這一點,才能真正成為學習優秀的學生。
2、部分學生的偏科現象較為嚴重
期末考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現象。對于這個問題,學生、老師、家長都要高度的重視。有的孩子的語文不是很好,可能是現代文閱讀,也可能是作文等;有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等;有的同學數學不是很好,可能是基礎不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優秀的學生,哪一科也不能落后。特別建議有條件的家庭,假期一定要給孩子猛補一下英語,不然初二的學習將很困難,很困難。
3、一切皆有可能
這次考試有的同學進步很大,就拿我班的XXX等同學來說,就有很大的進步,雖然XXXX英語還不是特別好,雖然XXXX英語還不及格,但已經有很大的進步,而語文和數學也有所進步,相對她們而言,這就是成功。要知道,XXX在前幾次大考中英語都不及格,但她們從沒放棄過對英語的彌補,堅持到現在,終于見到一點成效。家長們,要知道,現在的孩子智力差別不大,只要肯學、勤學,都能達到自己的高度,在這里,我希望家長讓孩子明白,只有付出,才會有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!
三、存在的問題,希望引起大家注意
1、德育問題
現在的教育目標首先是育人?涩F在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注。我們學校對德育一直沒有放松。一直在展開一系列的活動來教育孩子:如開展主題班會,學習勵志文章,還注重了安全教育。
但還有一些問題需要我們共同努力:
。1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,亂扔果皮紙屑(吃瓜子),受現在網絡和電影的影響,語言古怪(說話傷人,不加思考),發型古怪等。
(2)可能是受家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。要知道,父母是孩子的第一任老師,家庭的教育會深深影響他們。這一點已經無可置疑。在這一方面我的主張是,向孩子們灌輸“我可以不是成績最好的,但我一定是很努力的、上進、守紀律的”思想,希望家長們也這樣去要求孩子。
。3)有的學生過于自私,計較,和同學的關系總也搞不好,頻繁的要求調整位置,這種現象一旦出現,家長應引導孩子反思自己,找到自身的的原因,才能不斷完善自己。
2、習慣問題
許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養不夠。須知,習慣決定性格,而性格決定命運。所以習慣問題會極大影響孩子的一生。
比如:(1)禮貌習慣(說話文明禮貌,舉止得體大方,尊重別人)
(2)忘記帶作業,檢查作業(交給一定的方法)
。3)忘記帶校牌兒
。4)忘記在書上、作業本上、卷子上寫名字
。5)學習習慣等等(自覺學習,專注認真)
這些都需要從小就培養,有些學生也覺得這些是些小問題,沒什么大不了的,許多家長也忽視這些細節,忽視這方面的家庭教育,你們不知道,忽視這些小細節,往往就造成很多后續的問題,讓他養成粗枝大葉的習慣,一旦這種習慣養成了,很難糾正,這對他的學習或者以后的生活,都會帶來很多的麻煩。
所以我們仍然要培養孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子。
3、孩子自我要求不高,自尊心不強
現在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,容易自我滿足,而這些需要老師和家長的培養。有的孩子可能這方面表現很好,說明有的家長早已經注意培養。
我們在責怪孩子的同時,也要反省自己,我們對孩子學習的無所謂,不重視、放松、馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們人生道路上真加更多的障礙。所以我們應該根據孩子的實際情況,對孩子必須有一定的要求,培養孩子的自尊心,培養他們正確的競爭意識。
4、家長的誤區
現在的孩子都是獨身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學習就可以了。所以很多家長最后責怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學不好。
這是一個普遍現象,但也是一個誤區。家長認為許多習慣,品質意識都應在學校里培養,到時候就會了。教育孩子需要各個方面的教育,許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發,培養起來的。所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習。
5、孩子的上網問題
許多家長不明白上網的影響有多大,總認為讓孩子通過上網來學習,而真正上網學習的'還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網上有太多的誘惑,比如,網絡游戲,網絡聊天,等等。許多家長認為多上網就能夠掌握計算機知識,得到很好的學習,其實不然,孩子大多利用網絡去玩游戲,甚至成癮。在這里,不是說不要孩子利用網絡,而是要控制,要引導,特別是在暑假,一定要嚴格控制。許多孩子把心思花在網上打游戲、聊天、QQ空間設計等,瀏覽一些不健康的無意義的網站,而這些東西都會占據大腦,導致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監督。
6、學習不夠主動,不能堅持不懈。
現在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是平庸與優秀的差別,據我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養孩子堅持不懈的品質,那該怎樣培養?提以下幾點建議:
。1)讓孩子有明確的目標
。2)目標要分階段實現,目標要切實可行
(3)讓孩子善始善終,要有檢查監督,原則問題上決不讓步。
7、學習上不夠刻苦,不會面對挫折。
天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑。這些已經充分體現勤奮的重要性,而現在的孩子大多數正缺乏這一點,要培養孩子這方面的品質,要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養,李陽曾經說過:天才是重復次數最多的人。愛迪生曾經說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
這些名言名句以及奧運賽場上的故事,都可以激勵孩子們去學習,培養他們勤奮刻苦的品質。還要培養他們如何面對挫折,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道。
四、暑假的一些建議。
1、作業安排:(1)完成暑假作業(2)完成預習作業(3)利用暑假時間補缺補差,特別是一些薄弱的科目。當然要注意以下幾點:(1)家長一定要檢查,防止抄襲(2)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環節,以便補缺補差。(3)請家長一定監督自己的孩子假期每天必讀英語30分鐘,并將初一上、下冊上的單詞全部聽寫一遍。(4)假期需要練字的,XXX等,建議每兩天寫一篇字帖,一篇小字。
2、一定要制訂暑假學習計劃以及學習目標,最好家長和孩子一起去訂一起去執行。最好將計劃貼在顯眼的地方。大家一起學習一起快樂。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起。在學習的道路上自己并不孤單。
注意以下幾點:(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學習目標。不能過高和過低,(2)突出重點(3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
3、訂的計劃一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了計劃不落空。要對計劃的實行情況定期檢查,要有表揚措施和懲罰措施,這樣達到了目標就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實。
4、計劃中要有時間去玩耍,去鍛煉身體,勞役結合,計劃需要可行性,需要家長孩子一起去完成,制訂的要科學。
5、最好每周寫一次學習心得,字數可以不限,或者打電話向我報告,對那些自覺性不是很好的同學既是監督又是培養習慣。
6、隨著孩子的長大,孩子正處在青春發育期,生理和心理上都有變化,需要家長在家細心的觀察,進行引導,不能忽視,特別是在與異性交往這個方面。
7、下學期要增加一門新課:物理。要讓孩子能了解,要預習,下學期還要面臨生物,地理會考。需要孩子的重視
當然在這段時間里,作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,每天我幾乎都是和學生一起到校,一起回家,一有空就和他們泡在一起。但我肯定也有許多做得不夠的地方。希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,為了孩子共同學習,互相配合,共同給孩子一個更好的環境去學習。
最后我要說一說假期安全問題
首先、交通安全。
暑假期間,學生出門在外較多,可能是串門,補習,旅游等。但無論怎樣,一定要遵守交通安全,這一點要引起家長和孩子的足夠重視!
其次、防溺水教育
暑期天氣炎熱,當然許多人會選擇游泳。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳?勺罱逃鞴懿块T就發過一份文件,對往年一些溺水事故進行通報,要引起大家的關注。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,家長不要允許孩子們私自去游泳。
最后、要注意一些意外事故
暑假期間,雷雨天氣頻發,還有天氣非常炎熱,提醒孩子不要經常在外逗留和做大量的劇烈的運動。最近一些流行病比較猖狂,要注意自我保護等。
總之“一切為了孩子,為了孩子一切”是我們的共同目標。今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學習,更好成長。對于我們來說,我們應履行自己的責任,用我們的愛,去呵護他們,不圖什么回報,只想成為他們人生路上的其中一位引路人。讓我們攜起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力!
最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的暑假生活!謝謝大家!
初中生期末家長會發言稿2
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
你們好!
首先,自我介紹一下。我叫,是初一XX班的學生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。
其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,跟要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。
最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習聽課復習總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。良好的開端是成功的一半,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個環節。溫故而知新,在復習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的`同時,還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。
好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:
1、良好的生活習慣生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習慣對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題、解決問題。
3、好問、善問的習慣學問學問,不懂就要問,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習慣好記憶不如爛筆頭,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
總之,我的學習方法可以總結為主動、認真、刻苦這六個字。
以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。
謝謝大家!
初中生期末家長會發言稿3
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。
每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。
初中大量閱讀的`時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養餐等等,F在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
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