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      2. 競選班級班干部的發言稿

        時間:2020-08-21 20:09:10 發言稿 我要投稿

        關于競選班級班干部的發言稿

        關于競選班級班干部的發言稿1

          在當今社會生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編精心整理的關于競選班級班干部的發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于競選班級班干部的發言稿

        老師們,同學們:

          大家好!

          我今天站在這里是想競選文藝委員這個崗位。我非常喜歡唱歌,上個學期還被評選為學校的小紅帽合唱團的一員。我今天非常高興能站在這里發言,我有競選文藝委員的幾個優勢,請同學們聽好。其一:上個學期我以較好的歌唱基礎被學校的小紅帽合唱團錄取了。其二:我自己本身也非常喜歡文藝。其三:我上課能認真聽講。

          如果我競選文藝委員成功了,我就會更好的為大家服務,我會管好路隊,以身作則上課認真聽講為大家做榜樣。我會改掉我以前存在的缺點,請大家信任我,支持我。

          我非常希望文藝委員能競選成功。假如我落選了,我也不會氣餒,因為我知道,競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果大家投我一票,我會盡我所能為大家做好每一件事。我希望大家支持我,投我寶貴的一票,我一定會讓大家看到一個更優秀,更完美的我!

          我的演講完了。謝謝大家。

        關于競選班級班干部的發言稿2

          親愛的老師、同學們:

          大家好!

          我是王薇婷,咱們又見面嘍!

          伴隨著春日的陽光,我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了,我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠,高風險!不過,我已經有了百分之百的信心。下面,我就來介紹一下我的才能吧!

          我認為我很適合做班長哦!我已經有了多年的“工作經驗”,而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,并且都取得了優異的成績。此外,我還能團結同學,使全班38名同學都有一個良好的學習環境,共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介,你們對我更有信心了吧!

          我還是個很負責任的人呢!如果你把什么事交給我,那你就放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你完成任務!

          我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,如果我當選了,我一定會言必信,行必果。首先,我會建議老師多組織一些戶外活動,鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組,使我們都有一技之長。

          假如我沒被當選,我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足,好好改進,爭取下一次為同學們服務的機會。

          流星的光輝來自天體的.摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!

          五年級:xxx

        關于競選班級班干部的發言稿3

        親愛的老師、親愛的同學:

          大家又要開始選班干部了,班里的同學知道了都高興地大喊:“我要當班長,我要當學習委員,我要當文藝委員,我要當體育委員……”

          我可不像他們那樣,我真正想當的是——班長。不過,要當上班長可不容易哦!我相信以我的才干、才能,一定能當上班長的。

          我的名字叫蘇靜波,大家都叫我蘇蘇,我長著一闊大烏黑亮麗的頭發,兩只亮得像玻璃珠的大眼睛。我長得不高,學習和我的高度一樣都是差不多。我最大的缺點是馬虎、粗心。“三心二意”是我座佑銘。不過“三心二意”的意思可不是你們想的那樣,我的“三心”意思是進取之心、和平之心、寬容之心。“二意”意思是創意和詩意。我想我有了和平之心,我在這個班級里也不會再發生什么事了。

          對待班內的活動,我會如何做呢?

          首先,我會用一顆真誠、和平、寬容的心來對待他人。這樣,別人也會用真誠、和平、寬容的心來對待我,我們要懂得將心比心。

          然后,我覺得,一個班級一定要做好合理的分工和安排,讓合適的人選擇去做他最擅長的事,不能逼他人去不想做的事情。

          如果我真的當上了班長,我一定要提前計劃好,該怎么去當一個好班長,該怎樣去管理班集體和班上的一些事情。

          假如我當上了班長,我一定要好好珍惜這個職位,爭取不出什么差錯,也不會讓老師批評我,讓同學們瞧不起我,也不會讓平時的活動中出現危險。

          假如我真的當上了班長,那我一定會經當做我的寶貝。

        關于競選班級班干部的發言稿4

          尊敬的班級老師、親愛的同學們:大家上午好!

          這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

          這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期班級老師給我的評語我都記憶猶新,班級老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是班級老師的小助手。

          你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓班級老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。

          既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負班級老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

        關于競選班級班干部的發言稿5

        班級老師們,同學們:

          大家好!

          這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

          我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望班級老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班干部。

          如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,其次我要幫忙班級老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向班級老師們匯報班中的學習狀況。

          如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望班級老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

        關于競選班級班干部的發言稿6

          敬愛的老師,親愛的同學:大家上午好!

          正所謂新學期,新氣象,而班級則像我們的另一個我們的家,我們要管理好自己的家。我是傅雨萱。我競選的職位是“二人之下”的管理餐廳的副班長。

          我之所以要競選副班長,是因為我有信心能管理好餐廳,讓大家不要講話,在餐廳里安安靜靜地吃飯,并把自己位置的地面衛生搞干凈。

          雖然我存在一些缺點,但是我也有許許多多的優勢來勝任這個職位,比如:如果有人在講話,我會用手勢語提醒他,而不是在那大喊大叫。我工作的熱情度也是很高的,如果有人給我提建議,我也會虛心接受的。

          雖然我可能經驗不足,但是我相信我可以勝任這個職位,如果我有做的不好,不足的地方,大家可以提出建議,我會虛心接受,并好好改正。

          假如我競選上了副班長,我會做同學的好朋友,幫助同學。俗話說得好,“馬行千里知其是否為良駒,人經百世知其是否為棟梁。”我會通過行動來證明自己能做好,能管理好,請大家相信我。

          我希望自己能勝任副班長一職位,但是真正的決定權在你們手中,希望你們為我投出你們那寶貴的一票。

          謝謝大家!

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