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      1. 教育工作會議發言稿

        時間:2020-09-04 17:22:52 發言稿 我要投稿

        教育工作會議發言稿

          在當今社會生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的教育工作會議發言稿,希望對大家有所幫助。

        教育工作會議發言稿

        教育工作會議發言稿1

        尊敬的各位領導、同志們:

          大家好!

          今天,我作為幼兒教育的代表在這里發言,深感榮幸,在此向一直關心和支持我園工作的各級領導表示衷心的感謝!

          實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念,在新的一年里我們將努力做好以下工作:

          一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓、職業道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等,鼓舞干勁,提升老師們的專業水平;顒又泻⒆拥姆謹怠⒗蠋熥约旱膮①惙、民主測評、一日常規檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分,這個分數作為評優選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據。

          二、促進教師和諧發展。實行班主任競聘制,競爭班主任的人員先報名,園委會根據工作表現、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇:班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團結友愛、互幫互助,每天高高興興上班、快快樂樂下班。

          三、愛的事業。嚴格以指南與規程為指導,制定月計劃、周安排,實施愉快教育。以培養幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的,以游戲為主線,貫穿于一日活動始終,讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐;在游玩中培養興趣、陶冶情操,學得知識、獲得快樂;在和諧、文明、舒適、優美的環境中健康成長。

          四、加強園本培訓,通過“請進來、走出去”,提升老師的業務能力和專業水平,在借鑒的基礎上創新,形成幼兒園整體特色,要讓每一個班級都能找準定位,形成班班有特色,人人有絕活。

          五、抓好幼兒體操的排練,加強幼兒形體訓練,為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。

          六、傳承中華傳統文化。挖掘、延伸一些好的傳統節日慶祝及傳統游戲,讓孩子感受中華傳統文化的博大精深。

          不忘初心,繼續前進。著眼兒童天真自然的本性,以最質樸、最真誠的教學態度,將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上,讓孩子們都能夠健康、快樂成長。

          謝謝大家!

        教育工作會議發言稿2

        尊敬的救助兒童會全納教育項目的各位官員、各們同仁:

          很高興能參加今天的全納教育工作會,首先要感謝全納教育項目的各位官員為我們搭建了交流的平臺,提供了這次學習的機會!也要感謝各位官員、專家對安縣全納教育工作的關心、支持與悉心指導!借此機會我想將一年來的工作和今后的打算向各位作一簡要匯報,是成績與大家一起分享,是問題請大家共同指正。

          一、工作

          全納教育項目在安縣起動以來,我們在項目官員及專家的關心指導下,主要開展了以下工作:

          1、完善機構,落實責任?h人民政府高度重視,針對此項工作,成立了以分管副縣長為組長、教育、婦聯、殘聯、衛生等部門主要負責人為成員的領導小組。教育部門作為負責日常具體工作的業務部門確定了分管領導和專干,明確了管理職責。建立了全納教育教研組,落實了教研指導教師,明確了工作職責,從而使全納有了組織保障。

          2、加強隊伍建設,提供師資保障。我們在6所項目學校中,精心挑選出業務精湛、愛崗敬業、耐心細致、熱愛學生的青年骨干教師(包括有限的特教專業教師)作為資源教師,從事隨

          班就讀教育教學工作與研究。為了提高這些資源教師的教育教學水平,我們積極組織他們參加該項目組織的各種培訓,每次培訓人數整齊,參培準時,學習認真,貫徹到位。

          3、完善制度建設,落實支持保障體系。我們印發了安縣人民政府《關于開展殘疾兒童少年隨班就讀支持保障體系工作的通知》和安縣教育體育局《關于認真落實安縣殘疾兒童少年隨班就讀工作的通知》,將隨班就讀納入了普通學校工作職責,進入了對學校工作和對教師工作的考核,建立了隨班就讀的管理體系、服務體系和資助體系,給隨班就讀的兒童少年提供學習上,生活上的保障。

          4、加強資源室建設,為全納教育提供物質保證。我們在英國救助會兒童、全納教育項目的支持下,6所項目學校均按要求建起了資源教育室,并按要求配備了設備設施。資源室文化建設充分體現全納特點,有利于問題學生的矯正與教育。

          5、積極開展全納教育探究性活動。各項目學校將全納教育貫穿于學校的各項活動之中,貫穿于學校工作的始終,不僅在課堂教學上體現全納理念,還在班隊活動,升旗儀式等教育活動上體現全納理念。塔水一小還成功申報了縣級科研課題《全納教育視野下特殊教育需要兒童的支持性策略路研究》,并正式開題。

          二、感受

          全納教育在我縣啟動一年,我個人感覺有如下變化:

          1、全納教育正在被領導重視,社會關注,學校認可,教師接受,正教師中產生共鳴。

          2、校長、教師的教育理念得到升華。“全接納、不排斥、有發展”的教育思想得到彰顯。

          3、“有教無類”的教育公平追求得到體現。

          4、學生學會了自尊自愛、團結合作、友愛互助。

          5、資源教師基本掌握了全納教育的工作方法和技巧。

          6、全體老師的敬業精神得到進一步提升,愛心進一步激發。

          三、思考

          1、扎扎實實開展好全納教育工作。

          2、在非項目學校推廣這種“個別化教育模式”。

          3、建立全納教育教學資源平臺(課件),達到相互交流、資源共享。

          4、建立全納教育教研基金。

          5、編傭全納教育教師工作札記》或《愛,讓每個孩子健康成長》。

        教育工作會議發言稿3

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家上午好!

          我叫李琰,是河畔小學的一名普通班主任。今天,能作為教師代表在大會上發言,我深感榮幸與自豪。那么首先,請允許我代表全區教師感謝區委、區政府對全區教育事業所投入的關注與支持,也感謝區教育局為我們溪湖教育發展所帶來的光明和希望。

          20xx年是國家落實“十二五”教育發展規劃的關鍵之年,也是我區“建設先進教育文化,推進素質教育”的發展之年。一年來,全區廣大教師和教育工作者以“建設先進教育文化,推進素質教育發展”為主題,堅持改革創新,努力開拓進取,使全區的教育質量和水平得到了顯著提升。但是,面對飛速發展的現代科技文化,面對不斷變化的整體社會環境,作為教師,尤其是作為新時代的教師,我們深深地認識到,教育這個事業所代表的是一項不平凡的使命,教師這個職業所代表的是一份沉甸甸的責任。因此,為了滿足時代的需要,為了適應教育發展的要求,我們必須不斷提高和完善自己,勇敢地接受各種挑戰,頑強地戰勝一切困難。

          一、修師德

          “十年樹木勤為本,百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師,我們要樹立正確的教育觀、質量觀、和人才觀,增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感,修師德,鑄師魂,努力以崇高的理想引領人,以高尚的情操凈化人,以良好的師德感染人,時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。

          二、強師能

          作為教師,我們要強化專業發展的觀念和意識,堅持學習,深入思考,潛心研究,更新教育觀念,優化知識結構,改善思維品質,掌握科學方法,廣泛探究教育的新領域,不斷創造教育的新境界。

          三、樹師風

          作為教師,我們在教學實踐過程中要做到嚴、實、細、新。首先,對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明,要講程序、講原則,嚴而有方,嚴而有度,嚴而有序;其次,一切工作要從實際出發,要公平、公正,辦實事,講實話、重實效;第三,工作要細致認真,講責任,講規則,細推敲,細斟酌;第四,工作要追求創新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要開拓、發現、探究、進取,富有創造品質,具有鮮明特色。

          四、行師規

          “教育無小事,教師無小節”。作為教師,我們在平時工作中是要從大處著眼,從小事做起,規范自己的行為,塑造完美的形象,自我約束,自我管理,為人師表,以身作則。

          教師的職責是神圣的,同時教師的崗位又是平凡的,“起始于辛勞,收結于平淡”,在這個平凡的工作崗位上,我們全區廣大教師將繼續履行自身不平凡的職責,真正成為我區先進教育文化建設的承載者,并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。

          謝謝大家!

        教育工作會議發言稿4

        各位領導、同仁:

          大家上午好!非常感謝領導們給我一次學習交流的機會,在各級領導的關心支持下,學校一直堅持“讓學習、成長真正發生在每一位師生身上”的辦學理念,以改革課堂教學為突破口,改變著師生的學習行為方式,構建起“356”課堂學習模式,形成了“智美教育”學校文化。“智美教育”學校文化包括“356”課堂、教師成長、學生成長、特色課程等四個體系!356”學習模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟南等地的二十多所學校孵化、落地。就20xx年工作向大家作簡要匯報:

          一、打造“智美教育”課堂文化

          課堂教學是實現育人目標的主要途徑,主要采取以下幾種策略:

          一是強力推進。一方面組織老師深化課改理念,另一方面用活動促轉變,開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂,榜樣帶動。校領導一班人堅持深入課堂,每學期聽課。通過堅持不斷地巡課、評課,和老師們一起研究解決課堂上不斷出現的問題,組織共同體老師上示范課、立標課,引領教師逐步前行,不斷提升課堂品質。三是精研問題,理念落地。針對學生的學習行為,研發穩定的、長期使用的學習載體、策略:五大多元課型、自主學習六大學習能力、自學方法六大法寶(查、劃、寫、記、練、思),小組討論學習的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學習評價方法等,這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。

          二、打造“智美”教師成長文化

          一所學校最核心的競爭力就是教師教育力的養成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價值追求,人人樹立“學校興衰,責任在我”的意識。

          首先一個學校教師的閱讀力就是學校的發展力,閱讀一方面提升人的人文素養,另一方面提升人的專業素養。發放學習資料,開展寫心得體會、聊書活動,激勵教師輸出,讓老師們的閱讀離開舒適區。

          其次是開展教師群團活動,尋找、發現身邊的感人事跡,喚起教師心底的善良、不忘初心。

          再次是關注教師差異,激勵教師突破模式。找到喚醒、激發、強化教師發展動力的實踐策略與路徑,確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想,撬開了教師活力的閘門,呈現出了教師個性化優質課堂。

          三、打造“智美”德育文化

          誠信德育體系以責任教育為主題,以培養學生良好的習慣為目標,以星級評價為主抓手,以班級流程化管理為基礎,以誠信評星課為載體,以值周年級組為監督主體,落實自主管理,使德育教育課程化、規范化,達到全員育人,全過程育人的目的。

          各位同仁,我們將以此次會議為契機,奮力工作、銳意進取、開拓創新、立志超越,提升每一位師生的核心素養,再創xx教育的新輝煌。

        教育工作會議發言稿5

        尊敬的各位領導,老師們:

          大家上午好!現將我校20xx年的工作思路向大家匯報如下:

          一、安全第一,努力打造平安校園

          新學年,我校安全工作要繼續完善制度、落實責任、規范操作、加強監督。時時講安全,事事講安全,大會講、小會講,逢會必講;認真排查安全隱患,嚴肅考核紀律,加大獎懲的力度,確保不出安全問題,努力打造平安校園。

          二、促進學生全面發展,營造文明校園

          新學年,我校繼續要秉承“先成人,再成才”的教育理念,堅持德育為首,促進學生全面發展。繼續深入培育和踐行社會主義核心價值觀,通過團委、班主任及任課教師對學生進行愛祖國、愛家鄉、愛黨、愛集體教育;繼續挖掘傳統文化,豐富學生的精神素養;深入開展養成教育,培養學生良好的學習、生活、交往習慣。深入開展文明禮貌月教育活動,塑形象,創標兵,讓學霸聞名校園,讓校霸欺凌沒有市場,形成優良的校風,營造文明校園。

          三、狠抓教育教學,全面提高教育教學質量

          新學年,我校將繼續完善教師全方位考核制度,激發全體教師的干事創業的積極性;認真落實《xx市教學常規管理辦法》,加強教學常規管理,依托暢言通教學平臺,向四十五分鐘課堂要質量。希望通過努力,今年中考成績再創輝煌,抽考成績再上新的臺階。

          四、搞好藝體工作,打造特色學校

          新學年,我校將依托發展學!褒R風魯鼓”、“足球”兩大特色,打造特色學校,帶動學校的藝體工作的開展。目標是全體師生參與,打造特色學校。并且通過特色學校的創建,發展學校藝體工作。

          五、抓好學校管理,爭創市級規范化學校。

          創建教育均衡縣工作結束后,我校把學校發展目標定位于“創建xx市規范化管理學校”上,新學年伊始,學校將狠抓內部管理,規范教育教學行為,嚴格要求,落實責任,努力提升學校品牌,實現學校管理城鄉零差距。

          六、進一步加強師德教風建設,打造優良的教師團隊。

          新學年,我校將深入開展師德教風建設,加強法制法規的學習,評比四有教師和四有學生,嚴厲打擊有償家教行為,培育教育在社會上的新形象。

          最后祝愿各位領導身體健康,工作進步。祝全縣所有老師闔家幸福,萬事如意!

        教育工作會議發言稿6

          榆贛高級中學是一所有著八十八年悠久辦學歷史的國家示范高中、省首批四星級高中、市首批名校。近年來,學校在縣委、縣政府正確領導下,在市縣教育局和有關部門關心支持下,深入貫徹落實科學發展觀,堅持“以人為本,科學發展”的教育理念,以“堅持三個面向,遵循教育規律,實施素質教育,培育四有新人”為辦學指導思想,以“創高標準的辦學條件,建高層次的教師隊伍,育高素質的創新人才,辦高品位的特色學!睘檗k學目標,秉承“崇德尚學”的校訓,發揚“團結、奉獻、務實、爭先”的贛中精神,積極實施素質教育,大力推進教育現代化進程,取得了較為顯著的辦學業績。

          一、以引導教師發展為關鍵,建高層次的教師隊伍

          有專長、強素質、高水平的教師隊伍,是學校賴以建設和發展的核心和靈魂,培育鍛煉出一支懂理論、精業務、善管理、能鉆研、具有科研能力和創新精神的一流教師隊伍,是學校教書育人的堅實基礎和中流砥柱。多年以來,學校認真落實《高層次教師隊伍建設工程實施方案》,積極實施“名師工程”和“青藍工程”,鼓勵教師自學研讀,加大對骨干教師培訓力度,選派優秀教師外出學習,經常舉行課堂教學觀摩研討活動。目前,教師隊伍年齡結構合理。經驗豐富、精力充沛、年富力強的中年教師和朝氣蓬勃、理念先進、勇于探索、敢于創新的青年教師占80%以上。在一大批骨干教師的影響和帶動下,學校教師隊伍新老銜接,配合默契,為學校的可持續發展創造了良好條件。語文教研組被評為省優秀教師群體、市基礎教育改革優秀教研組,數學教研組被評為市德育工作先進集體,英語教研組被授予市巾幗示范崗。語文、數學、英語、物理四門學科被確定為市學科教研基地。

          二、以實施課程改革為依托,育高素質的創新人才

          實施素質教育是時代的呼喚,是社會發展的要求,是迎接21世紀科技挑戰的需要。只有把素質教育落到實處,才能實現真正意義上的教育現代化。我們嚴格遵守《江蘇省中小學管理規范》和省“五嚴”規定,認真貫徹和落實省市有關文件精神,制定了具有本校特色的管理制度和實施方案,扎實推進課程改革,大力實施素質教育。

          為提升學生的綜合素質,促進學生全面發展,學校制定了《學生社團活動實施方案》、《學生社會實踐活動方案》、《新課程社區服務實施方案》、《校本課程開發規劃方案》、《新課程綜合活動課實施方案》、《陽光體育運動活動方案》等一系列方案,通過系列活動的開展,喚醒了學生的主體意識,培養了學生的興趣,發展了學生的特長,張揚了學生的個性,挖掘了學生的潛能,學生的身心得到愉快發展,綜合實踐能力不斷提高,創新意識不斷增強。學生在全國、省學科奧賽和作文競賽中成績斐然,擁有體育、藝術特長的學生不斷涌現。特別值得一提的是,在20xx年高校自主招生考試中,我校有2名同學因綜合素質突出被清華大學、北京大學提前錄取,在20xx年高考中,本二上線1403人,有7人被清華大學、北京大學錄取。

          三、以校園文化建設為載體,創高標準的辦學條件

          良好的辦學條件與學?焖俳】蛋l展相互支撐、相得益彰。多年來,學校不斷加強硬件建設,優化育人環境,營造育人氛圍,取得了良好效果。我們以和諧校園建設為抓手,深入開展校風、教風、學風的“三風”建設,秉承贛中深厚文化底蘊,展現了當代贛中人團結向上、努力爭先的精神風貌。優良的校風和教風培育了優良的班風和學風,使我們的校園和諧優雅,充滿活力。學校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省文明學校、江蘇省平安校園、江蘇省園林式單位等榮譽稱號。

          為進一步提升校園文化品位,促進學校的內涵發展,學校邀請南京師范大學姚海明教授牽頭成立《構建榆贛高級中學校園文化競爭力》課題組,對我校校園特色文化建設加以研究,提出指導性意見,形成了題為《榆贛高級中學校園文化診斷報告及校園文化識別系統的構建》專題報告。學校還對校徽、校訓、校風、教風、學風進行了審訂與詮釋。去年10月23日,校園文化建設的標志性建筑——校史館、穆家善美術館建成開館。校園文化正在學校教育教學中發揮著更為積極的作用。

          20xx年是“十二五”的開局之年,學校將認真貫徹《榆贛縣中長期教育改革和發展工作意見》,借全縣教育工作會議東風,以全縣教育現代化創建工作為契機,走內涵發展、特色發展之路,把學校辦成領導滿意、家長放心、學生向往的有特色、有品位、高水平的現代化學校。

          一是以創建教育現代化為抓手,不斷提升辦學層次。我們將抓住縣委縣政府高度重視教育工作的有利時機,努力改進辦學條件,以教學改革全面提升教育現代化。不斷提升信息化裝備水平,進一步加強校園文化建設,促進學校內涵發展。

          二是以促進教師專業發展為抓手,進一步提高教師的整體素質。進一步優化教師隊伍結構,全面實施“名師工程”、“青藍工程”,努力造就一批名特優教師。我們將大力加強師德建設,積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求。全面關心教師的身心健康,讓廣大教師享受有尊嚴、受尊重,過幸福安康的生活。

          三是以創建安全和諧校園為抓手,進一步提升學校管理水平。學校將圍繞“質量”“特色”兩大主題,進一步解放思想,拓寬視野,細化內部管理,加大改革力度,化解教育發展中存在的問題,營造“寬松和諧,積極向上”的育人氛圍,進一步規范辦學行為,有效實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學校、教師、學生的和諧發展。

          各位領導,近幾年來,我們學校雖然做了一些工作,取得了一些成績,但距離縣委、縣政府以及百萬人民群眾的要求還有一定差距。如今,榆贛縣中長期教育發展規劃的藍圖已經繪就,在新的起點上實現新的跨越,是新時期時代發展對贛中提出的新要求,我們將進一步更新和優化辦學理念,嚴格教學管理,努力把省贛中辦成一所“全省一流、全國知名”的示范學校。

          我們相信,這一目標是一定能夠實現的,這是因為學校的身后有著縣委、縣政府的堅強領導,有著有關部門和社會各界的大力支持,有著百萬人民的殷切期望,更因為我們學校始終如一地秉承著這樣的辦學理念,那就是:“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”!

        教育工作會議發言稿7

          我們*鎮位于*市東南部,是國家首批*鎮和*鎮。我鎮分設*個行政村、*個街道辦事處,總人口為*人,鎮區為*平方公里,總面積為*平方公里。

          年,我鎮提出“科教興鎮”戰略,我們在一手抓經濟繁榮的同時一手抓教育發展,堅持兩手抓兩手硬,全面啟動教育現代化工程,依托比較雄厚的經濟實力對教育進行較大的投入。幾年來,我鎮投入了*多萬元改善學校辦學條件,通過政府行為,以一流的辦學條件建一流的師資隊伍、促一流的辦學效益,“科教興鎮”戰略產生了比較明顯的成效,*年*月,我鎮經考核被命名為*省實施教育現代化工程先進鄉鎮。

          一、大力改善辦學條件,努力構建“金三角”教育風景區

          近幾年來,我鎮實施科教興鎮戰略,每年以較大的政府財力用于優先發展教育。我們在改善辦學條件上先后實施了七大工程:

          、*年投入*萬易地新建占地*畝、建筑面積*平方米、綠化面積*平方米的高級中學,實驗樓、微機房、圖書館、田徑場、足球場等各類設施齊全,辦學條件全面達到了省定的現代化標準。

          、*年投入*萬易地新建了占地*畝、在全市鄉鎮中屬一流水準的中心小學。

          、*年至今,斥資*余萬改造、擴建初級中學。鎮政府為*初級中學新建一幢*平方米的綜合大樓、*平方米的教學大樓,新建了階梯教室,并搬遷學校大門,新建了高質量的全塑膠跑道和籃球場,改建兩幢教學大樓、一幢教師宿舍樓,使初中布局更為合理,并能滿足今后教育持續發展的需要。

          、投入*萬元易地新建中心幼兒園。中心幼兒園占地*畝,建筑面積*平方米,可容納*名學齡前兒童入園共度歡樂時光。

          、調整了村校布局。近年來我鎮先后以*多萬元的投入新建了一所村校、改建了三所村小,合并、撤并了四所村小,優化了村小辦學條件和環境。

          、于*年投資*余萬在*高級中學北鄰建造了設施一流的游泳池、少年宮。

          、于*年投資*余萬元,建了*高級中學塑膠跑道、*初級中學教育樓、食堂,中心幼兒園塑膠操場。

          鎮政府在實施七大工程的基礎上,努力提升學校教育裝備水平。到*年*月,*高級中學、初級中學、中心小學的'所有教室內都配備了三機一幕,安裝了閉路電視系統;*高級中學實行了教師辦公電腦化,并開通了互聯網;*初級中學擁有兩只學生微機房,1只教師專用機房和多媒體報告廳;*中心小學新增了微機房、電腦和多媒體報告廳等等。教育裝備條件的改善,為推進學校素質教育提供了堅實的物質基礎。

          二、增強教育活力,全面提高教育質量和辦學效益

          改善辦學條件是推進教育現代化的基礎,提高教育質量和辦學效益是推進教育現代化的核心。幾年來,我鎮把提高教育質量和辦學效益作為教育發展的主攻方向,通過政府行為來努力推進師資隊伍建設,除了抓好師德師風建設外,我們著力抓好三大重點。

          一是分工蹲點全力支持學校改革。鎮黨委、政府職能部門領導對中小學實行分工負責制,黨委一把手親自抓*高級中學,鎮長在初級中學蹲點,副鎮長及文教助理具體負責小學板塊。分工責任人經常到學校了解情況,全力支持校長開展工作,幫助學校解決實際困難。

          二是努力加強校長隊伍建設。鎮政府職能部門對全鎮*多名校長建立了工作考核制,做到一學期一考核,一學年一評估,堅持能者上、平者讓的任人唯賢的原則,獎罰分明。我們大力選拔有培養前途的青年教師走上學校各級領導崗位。在市教委的支持下,分批分期組織校長參加理論、專業培訓學習,不斷提高他們的素質,讓他們真正成為學校的靈魂與核心。

          三是努力優化教師隊伍建設,我們著重抓好以下六點:

          第一點是每年以政策優惠、待遇優厚的舉措引進具有相當水準的青年教師和市學科帶頭人、名教師到我鎮任教。*高級中學先后引進了梁豐高級中學物理、數學、化學、英語、語文等七名市學科帶頭人到學校任教,帶動了一大批人,改善了師資結構。

          第二點,我們積極鼓勵和支持中青年教師參加高一級層次學歷的函授學習,投入一定的經費強化繼續教育,目前共有*多名中青年教師正在函授學習。

          第三點,我們全力支持各學校承辦的課堂教學改革大型研討等活動。幾年來,我們先后支持學校承辦了片級課堂教學展示課活動,五次市級課堂教學改革研討會,*市級的中考準備階段調研活動、音樂公開課,承辦了國家教委雙基調查組的調研,接受省德育工作先進學?己蓑炇铡巹撌〖壥着痉冻踔械尿炇盏雀鞣N大型活動。

          第四點做法是,不斷提高教師待遇。近年來,我鎮投入*萬元,建造了五幢教師商住樓,為*戶教師改善了住房條件。每年全鎮用于教師工資和各類獎金補助等經費達*多萬元,始終保證如期全額兌現。每年我們利用節假日,組織鎮*班子成員對抱病或遇天災人禍的教師進行慰問,同時對外地教師不但給予住房方面的優等權,而且組織中秋聯歡晚會、通過集體吃年夜飯等形式,給他們兄弟姐妹般的情感待遇。公考資料

          第五點做法是實施重獎政策,著力營造爭先創優氛圍。*年*月,我們出臺了《*鎮重大科研成果獎勵》試行方法,對名校長、名教師、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀、各類教科研實績顯著的教師、對綜合質量評估獲獎的學校分別實施獎勵政策。在*年我們共獎勵了*多萬元,*年鎮政府重獎中小學幼兒園教師*萬元,*年共獎勵*萬元,在全鎮產生了巨大的反響。

          第六點做法是,做好教師的分流工作。在*年的教師全員聘任制工作中,我們全鎮領導親自過問,全力支持。對沒有取得學歷和教師資格證書的教師,一方面堅決實行轉崗或待崗分流;另一方面,黨委一把手親自安排他們的工作就業。

          由于我們努力發揮政府職能作用,通過多種途徑推進師資隊伍建設,大大增強了全鎮的教育活力。近幾年來,我鎮取得了較好教育質量和辦學效益。*中心小學努力發揮圍棋特色,培養出了一大批具有較高水準的小棋手,教育質量也逐步上升;*初級中學連續三年獲市教育質量綜合評估二等獎。*學年獲一等獎,*年被命名為省德育工作先進學校,*年*月順利通過了省級示范初中的考核驗收。*年*月*高級中學創建成為省重點中學,高考形勢一年比一年好,*學年本科錄取*人,*學年,本科達線*人,*年,本科達線*人,高考錄取率超*%。學校連年獲市高中教育質量綜合評估一等獎,形成與本市*高級中學、*中學齊頭并進的可喜局面。在我鎮教育現代化進程中,我鎮“科教興鎮”的戰略大旗吸引了不少外地人才來我鎮安家落戶,帶動了我鎮的房地產的開發熱,更為可喜的是,教育的發展對人們生活質量的提高起到了極大的推動作用,孩子的培養已上升為每一個家庭最為重要的工程,追求文化、追求知識已是蔚然成風,尊師重教業已成為人們的自覺行動。

          三、瞄準新目標,再上教育現代化新臺階

          面對二十一世紀,面對知識經濟時代,我鎮黨委、政府作出了發展教育的近期規劃和奮斗目標。

          、繼續加大硬件建設力度,為加快教育現代化進程進一步創造良好條件。我鎮計劃在近年內撤并*學、*小學等,最終調整為東、西片各一所中心小學,更好地發揮鎮區中心小學的規模優勢。

          、投入*萬元進一步完善初級中學、中心小學和中心幼兒園的內部設施,為兩校一園添置*萬元圖書,建造高標準的語音室及多媒體教室,為中心小學開設綜合活動室,為初中開設多功能演播廳。

          、努力實施創名工程。我們將按照“在區域推進上爭第一,在更高層次上創一流”的總體思路,高起點定位,高標準推進。目前,*高級中學已創建成省重點高中,*初級中學已創建成省示范初中。今年,我們將把中心小學創建成省實驗小學,把中心幼兒園創建成省示范幼兒園,從而形成從幼兒園到高中的系列省重點學校。我們還將推出一系列優惠政策,引進高素質、高水平的教師來*任教;同時,加大力度對本地名教師、名校長的培養,通過選派外出進行深造、聘請專家前來我鎮舉辦講座、上課示范、聽課指導、通過舉辦“學術假期”等途徑,著力培養中青年骨干教師。我們準備加大對學校綜合評估、教學能手、教壇新秀、學科帶頭人的獎勵,建立完善競爭及激勵機制,努力下好、下活科教興鎮一盤棋。我鎮計劃在三年內培養*市教壇新秀*名,教學能手*名,學科帶頭人*名;蘇州市學科帶頭人*名,名校長*名。努力發揮典型引路作用,進一步優化師資整體素質,為我鎮教育現代化工程更上一層樓進一步提供基礎保證,并使之充滿活力與發展后勁。

        教育工作會議發言稿8

        我校的教育教學質量進一步提高,辦學行為進一步規范,學校的社會聲譽進一步提高,各項工作呈現出良好的發展態勢,F對我校20__年的主要工作經驗網站做法以及20__年的工作構想簡要的向各位領導網站各位同仁作以匯報:

          一、20__年的工作經驗網站做法:

          (一)、強化德育工作,致力提高教育教學質量。

          我校一直注重學生的思想道德教育工作,認真貫徹中共中央國務院關于加強網站改進未成年人思想道德建設的意見精神,以新的《中小學生守則》網站《中學生行為規范》、《小學生行為規范》三個文件精神的學習貫徹為突破口,狠抓學生的行為規范養成教育,把學生思想教育網站行為規范有機結合,取得了明顯的成效。

          我校在抓好教學常規管理的同時,狠抓教學質量,在全體教工中牢牢樹立質量意識,經過全體老師的辛勤努力,我校20__年中考克服了生源劣勢,取得了優異的成績,300多名畢業生中有45人達省示范中學錄取分數線;魯浩同學在物理競賽中獲得省一等獎,另有近10名同學也在學科競賽中獲得省級二、三等獎。我校認真做好師德規范網站師能提高,一大批青年教師脫穎而出:其中__老師在信息技術優質課大賽中喜獲全省第一名,__兩老師也在全市賽課中取得一等獎的好成績。

          (二)確立“四種意識”,做學生滿意教師。

          我校教師牢牢樹立了“質量意識”、“服務意識”、“法制意識”網站“安全意識”,爭做讓學生、家長滿意的教師。全校老師深切的感受到“教學質量就是學校的生命,只有努力提高教學質量,學校才有發展的空間!痹赺_學校,老師講工作的多,而計較利益的少,我校老師的福利待遇是很低的,每節課課時補貼僅為1塊錢,但老師們大都能以大局為重,早讀課我校實行自愿到班輔導,是不記入工作量的,而老師卻都搶著上。所以,很多了解__學校的人都說:__學校老師的敬業精神網站拼命的干勁是讓人佩服的,__學校這幾年都是拼出來的。

          __學校校園面積小,學生人數多,校園安全成為頭等大事,全校師生緊緊繃住安全這條弦,深刻認識的“安全責任大于天”,我們層層建立安全值班制度,值班領導負責全校安全隱患排查,檢、查值日老師到崗情況,我們要求全體值日老師要在學生到校前到校,學生離校后離校,很是辛苦,但老師們都能認認真真做好值班,經過全體師生的共同努力,去年,我校未發生重大安全事故。

          (三)規范三種行為,辦家長滿意學校。

          一是大力推進師德建設,規范學校教師教育、教學行為。學校要求每一位教師都要牢固樹立“教書育人”觀念,進一步規范老師的教育教學行為。二是規范學校辦學行為,依法保障學生的合法權益。一是努力改善學生的學習條件,堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環境。二是保障學生的權益,關心他們的身心健康。為了保證學生的健康,正確引導他們走出心理誤區,學校成立了“心靈溝通室”,每學期對學生的心理健康狀況進行普查,建立個人心理健康檔案。對產生心理障礙的同學及時進行談心、疏導。三是規范學校收費行為。嚴格按照上級主管部門網站物價部門的規定,嚴格按照“一費制”收費。嚴禁任何組織網站個人以任何借口私自向學生收取任何費用。我校辦學行為規范,20__年11月,被團市委、使教育局授予“優秀青少年維權崗”,我校的做法也得到了上級領導網站廣大家長的好評。

          (四)堅持“開源節流”,保證學?沙掷m發展。

          我校財力基礎薄弱,把有限的資金用在關鍵的地方讓其發揮巨大效益是我校后勤管理的一條成功經驗,我校采取取消校內招待、嚴格財務制度、提倡節儉、壓縮辦公開支等辦法,把省下的錢用在了改善辦學條件、提高教學質量網站提高老師的福利待遇上來,受到了全校老師的擁護。

          二、20__年的工作打算。

          20__年,我校將緊緊抓住教育教學質量提高這一生命線,努力提高辦學水平;以創建安徽省德育特色示范學校為契機,進一步加強學生的思想道德建設;進一步規范三種行為,把辦人民滿意學校作為我們的辦學目標。以深化人事制度改革為契機,進一步調動全校上下的積極性。20__年我們將做好以下工作:

          1、扎實開展安徽省德育特色學校創辦工作。我校將通過開展豐富多彩的活動,加強未成年人思想道德建設,規范學生行為,德育網站、德育示范班等形式,扎扎實實搞好德育特色示范學校創建工作。

          2、進一步加強師能水平的提升工作。切實做好校本培訓、校本教研工作;鼓勵全體教師,特別是青年教師積極參各類教學評比活動;著力加強教育科研工作,努力提高教師的科研能力;做好“培優轉差”的落實工作;對學困生各班要進行“優秀生網站學困生”的結對子互助學習工作的落實。

          3、完善落實校內教職工崗位聘任工作,完善聘任辦法,崗位目標等。競爭上崗、雙向選擇,打破終身制,實現能上能下、優質優酬,并在上級的指導下,做好小學部部分班級的分流工作。

          4、進一步落實校內的“十、百、千”工程。動員千名家長參與學校管理,各班級、各年級、乃至各校建立家長委員會,在學校日常管理中,及時傾聽家長意見網站建議。主動取得家長的理解網站支持。把學校辦成讓家長滿意的學校。

          5、加強安全衛生管理,維護學校正常的教學秩序,杜絕安全事故的發生,加強安全防范、門衛及校內安全值班工作。安排好節假日的值班保衛工作。做好校內安全隱患的查處工作,將問題消滅在萌芽狀態。

          6、加強財務管理,嚴格執行物價部門規定的收費標準,按規定辦事,決不亂收費,開源節流,減少不合理開支,嚴格按照財務制度辦事,把資金用在改善辦學條件上,確保教育教學所需的資金,保證教育教學工作的順利開展。

        教育工作會議發言稿9

        各位領導、同志們:

          根據會議安排,現在我代表____鎮黨委、政府匯報____鎮教育工作情況。

          ____鎮現有初中1所,小學6所,其中完全小學2所,中小學校園總面積51979㎡,校舍建筑面積15296㎡。全鎮在校生1903人。其中:中學現有12個教學班,在校生649人;小學現有34個教學班,在校生1254人。現有中小學教師121人,教師學歷合格率為100%。全鎮適齡兒童的入學率達到100%,小學升初中率合格率為100%,中學輟學率控制在2%以下。____3年,我鎮中考取得了可喜成績:727分以上30人,700分以上58人,600分以上129人,名列全縣鄉鎮第一,總平均分僅次于銀生中學,名列全縣第二名,高中上線人數突破了百人大關,達122人。小學六年級在全縣畢業檢測中綜合排名取得鄉鎮第一的好成績。

          十年樹木,百年樹人。多年來,____鎮黨委政府秉承“科教興鎮”的理念,高度重視教育事業的發展,始終把教育當作一項惠及全鎮人民的民心工程來抓,將教育事業擺上重要議事日程。

         。ㄒ唬┴Q起尊師重教風向標

          每年教師節,鎮黨委、政府都會安排資金對優秀教師和教學成績突出的教師進行表彰獎勵。每年都以鎮黨委政府的名義,召開全鎮教師節慶祝大會;黨政領導下村時都會適時深入到學校,看望慰問一線教師;每年都參與中小學畢業班教師座談會,相關領導都會到會鼓勁加油。這些活動的開展,在全社會營造了尊師重教的良好氛圍,鼓舞了教師愛崗敬業、全身心投入教育事業的極大熱情,提高了教師的社會地位,全鎮上下形成了尊師重教的良好風氣。

          (二)及時為學校排憂解難

          黨委書記和鎮長經常性聽取中小學負責人工作匯報,及時解決學校遇到的困難、問題。由于連續干旱, ____1年導致中學、中心完小師生用水困難,起床沒洗臉水、睡覺沒洗腳水,食堂沒煮飯水,面對這個情況,學校很無奈、只能選擇放假,黨委政府高度重視,召開專題會議研究,在沒有項目支撐的情況下自籌30萬元資金,用一個多月的時間重新選擇水源點,架設了管道,根本上解決了中小學師生用水難的問題;由于學校辦學條件的不斷改善,信息化水平的不斷提高,電子白板、多媒體教室、微機教室的投入使用,用電量成倍增加,造成學校片區用電困難,每到用電高峰時段,電腦開不了機、電飯煲、電磁爐不能使用,嚴重影響了正常的教育教學工作,鎮黨委政府針對這一情況,通過積極協調、籌措資金,增加一臺變壓器專供學校使用,于____3年初徹底解決了這一困難;鎮黨委政府積極籌措資金為中山、瓦偉、下瓦偉新建的集中辦學點解決用水、用電和出行的問題,累計投入資金30余萬元。

         。ㄈ﹥灮|c布局促發展

          ____鎮原有小學11所,地域分散,辦學規模偏小,基本上是一村辦一校,生源不集中,校舍破舊問題突出,師資力量得不到合理的分配,制約了____鎮教育教學水平的提高。____3年3月實現了中山、下瓦偉、瓦偉三村集中辦學,到____3年9月又撤并了勐澇小學,學校數量減少了,校點更加優化了,財力也集中了,教育資源的配置更加合理了,更加凸顯了轄區內教育均衡發展,努力實現教育公平。由于實施集中辦學起步早、優化校點布局力度大,____的中小學教育教學質量才邁入全縣前列。

         。ㄋ模┡撈桨埠椭C校園

          為保證廣大師生有一個安全、溫馨的生活學習環境,____鎮組織治安巡邏隊經常對中小學校、幼兒園及周邊進行巡邏,對擾亂學校正常教學秩序的不法事件堅決予以打擊,從重、從嚴、從快處理,切實優化校園內外環境,維護正常的教育教學秩序,營造良好的育人氛圍,促進學校的和諧健康發展。每周學校放學和上學時間均協調派出所保障交通安全,宣傳交通安全常識,查處違法載運學生行為,為全鎮師生保駕護航,極大地維護了師生的生命財產安全。

         。ㄎ澹┩怀鰪娀芾碜ベ|量

          黨委政府要求學校要制定并完善學校管理相關制度,重視搞好教師培訓、教學研討等工作,要堅持教學為中心的理念,一切為教育教學服務的思想,全面推進素質教育、努力提高教育教學質量。

          多年來____鎮黨委政府,把教育事業擺在工作的重要日程,做到在思想上重視,在行動上關心,在服務上到位,主動為學校和教育工作者排憂解難。____教育達到如今的水平,最重要的一點是黨委政府一貫堅持,幾十年如一日對教育事業癡心不改,關注重視勁頭不減的結果。

          各位領導,雖然我們做了很多工作,取得了一些成績,但這與上級的要求和群眾的期盼還有一定差距,比如學前教育發展相對滯后,教育資源配置不盡合理等等。今后,我們將認真貫徹落實此次會議精神,抓住機遇,努力把____教育辦成人民滿意的教育。同時,懇請縣委、縣政府和教育局一如既往地關心、支持____教育事業的發展。

          我的發言完了,謝謝大家!

        教育工作會議發言稿10

          鎮土地總面積為--平方公里,轄---行政村,總人口---萬。XX全鎮實現社會總產值--元,實現財政收入--萬元,農民人均純收入達到--元。目前,全鎮有初級中學-處,小學-處,成人教育中心學校-處,幼兒園--處,有在崗教職工---人。近幾來,鎮黨委、政府牢固樹立“發展是一要務”的思想,以“不重視發展教育的領導班子不是一個合格的班子”為鞭策,大力宣傳“科教興鎮”。將教育的發展作為全鎮發展的重要部分,以改革為動力,以投入促發展,向管理要質量,以成績求地位,立足教育形象建設,狠抓教育工作落實,積極完善管理體制,以政府投入為主,積極鼓勵社會力量對教育的投入,不斷提高教育地位,發揮其全局性、先導性作用,使我鎮的教育工作取得了卓有成效的成績。

          XX-XX學度,我鎮教育教學質量獲得大面積豐收,被縣教育局評為基礎教育教學質量先進鄉鎮,鎮實驗中學被授予教學質量優勝學校,教科研先進單位、特長人才培養先進學校,中心小學也被評為教學質量優勝學校。XX中考我鎮被高中統招錄取人,其中一中上線人數人,錄取率達%,較去上升了個百分點,總升學率達%,中考成績總評在全縣處初中中位列名,較去上升了個名次,用事實證明了我鎮的基礎教育工作正向著一個更高的層次邁進。

          (一)加強基礎設施建設力度,創設良好的教育環境

          良好的教育需要良好基礎設施做支撐。XX學校布局調整工作完成后,為了使教育資源得到整體優化,我們配合全市農村中小學危房改造工程,本著高起點、高標準的要求,對我鎮的校舍進行了徹底的維修與改擴建,到XX底,投資萬元全面完成了平方米的危房改造任務,新建校舍間,計平方米。XX-XX學度,鎮政府又投資萬元,為鎮實驗中學新建信息技術樓一幢;投資萬元對鎮中心小學的校舍進行了改擴建,美化了校園環境;將“食宿”工程宿舍樓的建設列入為民辦的件實事之一,并將建筑面積由原來計劃的平方米調整為平方米,擴建所用資金由鎮政府補齊;借全縣“四縱一橫”道路建設之機,投資萬元,對---聯小及----聯小的校園及周邊環境進行了美化。三來,鎮政府在未加重學生及農民負擔的前提下,累計用于教育基礎設施建設的資金達余萬元,為我鎮教育事業的快速發展和學生受教育條件的不斷改善做了應有的努力。

          (二)加大教育投入,加強教育軟環境建設

          近幾來,我鎮積極完善“一保二控三監管”的教育運行機制,黨委政府高度重視教育的可持續發展,對生均公用經費按標準及時撥付到校,確!叭齻增長”的落實。解決教師的后顧之憂,保證教師工資按時、足額發放,不斷提高幼兒教師的工資,極大地調動了幼兒教師的工作積極性,促進我鎮學前教育的快速發展。為了進一步樹立教育形象,提高教育地位,XX教師節期間,撥款.萬元,用于教師統一服裝。多方籌措貧困生救助金.萬余元,初步建立了以“獎、補、助、減、免”為主要內容的特困生救助體系,確保了我鎮學生的鞏固率。為配合“實驗教學普及縣”的驗收工作,為教育撥款萬元,用于學校圖書的配置;非典”時期,鎮政府撥款萬余元用于師生的安全防范工作。同時,積極協調各大企業加大對教育的支持,去,我鎮各大企業累計為教育投入資金萬余元。一是用于實驗用品的購置,二是“六一”節期間為全鎮的幼兒及小學生送去了學習用品。鎮黨委政府本著“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的觀點,力所能及地把事關子孫后代的大事辦好,用實際行動在我鎮的教育事業中踐行著“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的崇高思想境界。

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