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      1. 教師節(jié)獲獎發(fā)言稿

        時間:2020-09-08 09:02:02 發(fā)言稿 我要投稿

        教師節(jié)獲獎發(fā)言稿(通用4篇)

          在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)獲獎發(fā)言稿(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師節(jié)獲獎發(fā)言稿(通用4篇)

          教師節(jié)獲獎發(fā)言稿1

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          大家好!

          今天祥閣學校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第三十六個教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望!

          十年來,按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求, 祥閣學校不斷深化教育教學改革,配備精良的教學設施,組建實力雄厚的教師隊伍,實行科學的管理和高效的課堂教學,教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結,他們心系學生,不計得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,得到上級領導及社會各界的高度贊譽。20XX年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

          教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實現民族復興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠的教師;真心奉獻,做大愛無痕的教師。

          “無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學校已經騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學子,遠行的背影成為永遠的守望。轉過身,卻發(fā)現還有成千上萬個祥閣學子在前行,成就他們的夢想,我們責無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

          最后祝老師們節(jié)日快樂,祝全體同學學習進步!

          謝謝大家!

          教師節(jié)獲獎發(fā)言稿2

        尊敬的各位領導,親愛的老師們:

          大家好!

          沐浴著改革開放的春風,我們迎來了第36個教師節(jié),我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!

          從第一個教師節(jié)至今,時光匆匆已過去36個年頭。也正是這36個由鮮花和掌聲,關注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關心、支持教育事業(yè)的領導表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作、學習和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

          作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責,學生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學生面前,我就感到溫暖。

          還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。

          時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的終結。

          我們教師是人類文明的傳承者,是學生健康成長的指導者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導者與實踐者。三尺講臺,關系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強烈地意識到人民教師所肩負的`重大歷史責任。

          在這兒,我倡導全體教師,要愛崗敬業(yè)、關愛學生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實施素質教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學生,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現自身崇高的人生價值,爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

          最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬事如意!

          謝謝大家!

          教師節(jié)獲獎發(fā)言稿3

        尊敬的蔣縣長、各位領導、各位同仁:

          大家上午好!

          我叫李稻芬,是平樂鄉(xiāng)學校的一名初中數學老師。作為獲獎教師代表在此表達心聲,我心情倍感激動。

          首先,我要向對關心、支持我們教育事業(yè)的各級黨委政府和各支教單位領導,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

          近幾年來,在各級黨委政府和教育局的正確領導及扶校長的帶領下,我們學校發(fā)生了翻天覆地地變化,教學質量也得到了穩(wěn)步提升。學校的各項事業(yè)可謂蒸蒸日上,日新月異。在此,請允許我再次向多年來關心支持教育事業(yè)、支持我們學校發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們體會到作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

          作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師! 著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

          最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

          老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發(fā)進取,為炎陵教育和平樂鄉(xiāng)學校更美好的明天而共同努力吧!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          教師節(jié)獲獎發(fā)言稿4

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家下午好!

          伴隨著時光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第36個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

          感情真摯,教師的境界才會高尚;仡欁约憾嗄甑膹慕躺,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實寫照!

          我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

          近年來,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團結協作,銳意進取,教師素質不斷增強,素質教育扎實推進,龍河的教育事業(yè)呈現出勃勃生機。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝龍河教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!

          也請領導們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

          最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的各級領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

          我的講話完畢,謝謝大家。

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