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初二期末表彰大會發言稿范文
在生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初二期末表彰大會發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二期末表彰大會發言稿1
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
在這春光明媚、春意盎然的季節里,我們迎來了20xx一20xx學年,初二年級期末考試表彰大會。這個大會,也是20xx年期末統考誓師動員大會。
同學們,今天,學校將對上學期期末考試中優秀學生224名同學,16個優秀合作小組,19名數學滿分同學,成績進度幅度較大的79名同學,“五個”五好班級進行表彰。其中,由于開學考試退步幅度較大的同學,取消受獎資格的17位同學。首先,我對獲獎的同學和班級表示祝賀,你們通過自已的辛勤努力,取得了可喜的成績。我們是授人玫瑰,手留余香。學校和老師為你們感到驕傲,這也是你們對父母起早貪黑、辛苦勞動最好的回報,你們是好樣的!同時,希望獲獎的同學戒驕戒躁,繼續努力,爭取在本學期期中和期末考試中取得更加優秀的成績。借此機會我代表初二年級組對上學期的教育、教學情況作簡要的總結。
概括的講,上學期的教學工作呈現出“兩個好”,強化了“三個抓”,需要克服“三個不足”對本學期的工作提出“一個建議”。
一、教學工作呈現的主要特點:
學生的`主要任務是學習,提高學習興趣,獲得好的學習效果,是我們的出發點和落腳點,是學校一切工作的重中之重。
上學期總的來講,這一指導思想比較明確,取得的效果令人滿意。
1、學風好:
在學習方面,多數同學態度端正,認真學習的愿望強烈。同學們積極向上,健康發展。在紀律方面,多數同學遵守校規校紀,講文明,懂禮貌,良好的學習習慣在全年級蔚然成風。成績基礎較好的同學更加努力。做排頭兵的意識強化,廣大同學以成績優異的同學為榜樣,堅定信心,發憤努力,比學趕超,不甘人后,可喜良好學風在全年級逐步形成。紀律佳,秩序好,團結上進,學習成績穩步上升。學風濃,班風正、成績優秀成為年級的榜樣。
2、成績好:
在校長英明的領導下,廣大師生的共同努力下,期中成績在城區三校比較:
學校各段人數二中三中四中優秀人數2387及格人數4432期末成績更是喜人,城區三校比較:
學校各段人數二中三中四中優秀人數2249及格人數4412校均分6315從以上數據可以看出,我們的成績是優秀的,期末成績不僅城區三校第一,而且位于全縣第一,可喜可賀,同學們你們是優秀的,是好樣的。
在上學期全年級涌現出了許多優秀的學生,他們學習努力,成績優異,表現突出。如:14班的吳錫東、嚴錕,19班栗娜,15班王艷霞,13班吳妮等,尤其是19班崔彬彬同學(講他的故事),希望全體同學以此表彰會為鞭策,為動力,為起點,為加油站,以不到長城非好漢的雄心壯志,投入到新的學年中,為全年級爭取更加優異的成績。
二、主要做法:
千方百計創造良好的學習環境,是學校的責任、義務,是同學們獲得知識,健康成長,成為高素質社會人的關鍵。
1、抓制度
上學期根據政教處的管理制度,初二年級在學習、紀律、衛生等方面進行了進一步的規范管理。如:講文明、懂禮貌、尊敬師長、虛心接受領導、團結同學、語言文明、說話和氣、學會感恩、儀表整潔大方、艱苦樸素、勤儉節約、男生不留長發、不高聲喧嘩、不口吐污言穢語、告別陋習、周一至周五穿校服等方面做了大量的工作,同學們真正把素質高一分,形象美十分,我是二中人,落到實處。
2、抓活動
在上學期根據學校實際情況,咱們年級組織撥河比賽和《我是二中人》演講賽等活動。通過這些活動促進了校園文化建設,增強同學們的集體意識,增強了同學們的凝聚力,培養了學生綜合素質能力。
3、抓班會
主題班會是對同學們思想,行為教育的前沿陣地,因此,初二年級對班會的形式,主題進行了大膽的改進,主要形式:一節示范,全年級推行,主要內容是一周一個主題,不同時期,結合實際,確立與時俱進的主題。如:期中考試前,確立《如何復習》《如何考試》的主題班會,考試結束后,確立《考后自我總結、反思》的主題班會,通過各種形式的主題班會,增強了班會實效性、實用性,各種班會更接近同學們的生活,更貼近同學們的實際,對同學們真正做到了思想引領和教育作用,本學期甚至今后,我們將會一如既往的沿用下去。把主題班會搞的更活、搞的更實。
三、需要克服的問題
上學期盡管我們取得了優異的成績,但并不盡善盡美,在某些方面,某些學生身上仍然存在著一些不足。
1)、有些學生學習不思進取。早晨、中午到校不能立即進入學習狀態,得過且過,上課注意力不集中,上課說話,搞小動作,作業不完成。
2)、有些學生不注意儀容儀表,袒胸露懷,口吐臟話。
3)、有個別學生迷戀網吧,在教室追逐打鬧,還有個別學生混跡于校外思想不健康人群中。
這些不良行為不但損害了二中整體形象,而且也不利于自身成長,這是學校和家長都不愿意看到的,我們必須從現在做起,從嚴要求自已,對這些錯誤行為,必須予以克服和糾正,并且本學期年級對這些方面的工作仍會長抓不懈,一經發現,嚴懲不怠。
四、一點要求增強緊迫感
縣局決定在本學期期末對全縣初二年級進行統考,這也是同學們升入初中以來第一次大模范的檢閱。從本日起實際上課時間僅有100百天,所以希望每一位同學增強緊迫感。更需百倍努力,牢固掌握各科基礎知識,不斷總結學習方法,提高學習質量。努力、努力、再努力?炭、刻苦、再刻苦。爭取統考以更加優異的成績向學校、向家長報捷。
同學們:相老師領讀,集體宣誓:我們用青春宣誓:決戰百日是我們堅定信念,決勝統考是我們不懈追求,用付出書寫豪情萬丈。
100天,讓青春無悔,我們與你們同舟共濟、齊搏共創,100天,我們一刻也不會放松,100天,我們一生也會記憶如新。沖刺吧,20xx,我們放心,沖刺吧,20xx我們一定成功。
同學們,愿今日的努力見證永恒,愿今日的成績燦爛在未來,愿今日的祝福定格在永遠。讓我們在耕耘播種的季節,青春激情滿懷的年華,播種希望,收獲成功。豎起理想的桅;揚起信仰的帆;把好前進的舵;劃好自強的槳;啟航青春的船;讓本學期的統考結果在鮮花和掌聲中落幕,在皆大歡喜中奔向新的征程。
謝謝大家。
初二期末表彰大會發言稿2
尊敬的各領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們:
你們好!我是來自初二(1)班的王藝瑾。很榮幸有機會站在這里,我想就我自己本身,結合現代中學生的實際情況來談談一些我的想法和經驗,若有不足之處,還望大家諒解!
首先,我想說的是我們中學生的性格問題。當今,我們十幾歲的如火青春似水年華,正值熱血方剛少年時,我們的骨子里有著一種這個年經所特有的桀驁不馴,但事情總是不可預料的,沒有人會否定我們的這一特點,這和一個問題問一千個人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執、目中無人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來。若你有一顆堅定的心,那么一切困難都會過去。這句話在這里同樣是適用的。我們還年輕,所以時間給了我們很多機會,因為我們總是擁有明天的。
天欲令其亡,必先令其狂。我們應該珍惜這年少所特有的機會,畢竟機會只會給予有覺悟有所準備的人,所以,并不是我們想要就會有。因此,我們要學會面對來自于生活所給我們的種種擋路和坎坷。無疑,我們手中最有效的武器是忍耐,學會接受。忍耐不是沉默著任人欺凌,忍耐就像一只潛伏在草叢中的豹,等待著最佳時機,一躍而起;忍耐使我們逐漸走向成熟,這不是掩埋我們的特性,這如同深藏于礦石中的美玉,多年后被人發現,它會比藏于礦石內更有價值,成為你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點。
我認為我們在學校之內,最重要的不是學習成績,盡管你也不該讓它差的離譜。學校是一個微型社會,磨礪著我們,促進我們成長。而在這之中,我們需要不斷的鍛煉自控能力,面對種種誘惑,迷茫,困境,我們才可以撥開迷霧,重見睛朗的太陽,讓我們在人生的道路上筆直的前行!這需要我們堅定的意志和信念來支撐。但世上誰無人情事故,因此我們還需要學會自我調整,摒棄心中雜念,盡快的重新站起來,挺直脊背,步伐沉穩而堅定的前行!學習并不是最重要的`,但是你需要投入,需要用心,從來都只是為自已而學,若你覺得你的成績對得起自己,與自己付出的成正比例,那么即使我們考零分,我們考不及格,我們也該為自己鼓掌,因為我們可以做到真正的問心無愧。這是一種分數所遠遠不能衡量的珍貴品質。它使你在精神領域成為強者!
最后,我想說的是我們在學校最應該做的事。幼兒園啟蒙了我們的大腦,小學則是為我們普及生活中所應該懂得的最基本的常識,而中學,則是我們應該培養人生價值觀的時期,它給了我們六年,由此可見它是多么重要,需要我們去不斷完善。從我們進入中學的第一天起,我們就應該知道,六年之后,我們所面對的是人生的抉擇,如今,空有一堆知識存于腦海中的人是無法適應社會的,我們無法改變社會,所以我們必須要去適應社會,而一個人是否能很好的融入社會,則是他綜合素質的體現。追溯至其根源,便是我們的人生價值觀,它為你樹立了人生的方向和目標,才是我們不至于踏上岐路。
我相信每個人心中都會有一架天平,現在,請用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所占的比重,相信每個人都會有不同的結果,但是于你自己本身來說,它必然一定會是公平的。當我們走出校園大門之時,這個在冥冥之中,為你鋪好一條路,無論是怎么樣的路,我們一定要將它走完,并且是尊嚴的、傲然浩氣的走完!相信自己,給自己力量。
這是我們每個人所不同的信念,這是我們的人生之路,更是我們的信仰之路!愿大家在這條路上,一帆風順!
我的演講到此結束,謝謝大家。
最后的最后,我的成績與榮耀來源與我的母親,在這里,我為她獻上一枝花,希望她能永遠健康開心陽光!同時也祝愿在座的所有領導、老師、家長以及同學們能永遠開心陽光!
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