青春發言稿（通用6篇）
在不斷進步的社會中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編整理的青春發言稿（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
青春發言稿1
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！我是來自XXX的XX，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等；是園丁們的兢兢業業，使你從艱難困苦中一路走來，發展成今天的輝煌燦爛。同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢？怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢？又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢？這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步，代表著我們全體師生員工心血的結晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家。
青春發言稿2
親愛的孩子們，首先請允許我代表全體老師祝賀你們邁進了人生的十四歲，作為80后的我也曾帶著所有的夢想走過絢麗的14歲，青春的我們也曾迷茫，也曾叛逆，但當時光飛快流逝后才真正的體會十四歲，詩一般的.年華，夢一般的季節，讓我開心的是今天可以一起見證你們這一重要的時刻，再次感受青春的魅力。今天的你們已不再拉著媽媽的衣角，而像一只振翅預飛的雛鷹，今天的你們已不在靠著父母的雙肩，而像一個搏擊風雨的勇士，今天的你們面對困難和挫敗不在大吼大叫，而是安靜的去體驗生活的樂趣，作為師長，朋友真為你們高興，你們長大了！
然而，面對美好的人生，你們還有很長的路要走，相信你們一定會用行動證明自己，創造奇跡！年輕的你們將堅定的目光投向更遠的地方。那里有父母，老師，親人們的希望。希望你們樹立遠大理想。不論遇到什么困難和挫折，都不改初衷；希望你們堅持發奮學習，成為社會的有用人才；希望你們錘煉品德，希望你們強健體魄，走到陽光下，健康快樂的成長！
同學們，在你們勇往直前之時，作為老師，我們愿意為你們傾盡全部的經歷與心血，做你們堅強的后盾，與你們風雨同舟，為你們保駕護航。也許十四歲的你們并不是老師眼中成績最優秀的學生，但請相信在不久的將來通過你們的努力你一定會成為老師最值得驕傲的學生。
青春，從你們選擇了以后便定格了人生的航向，
青春，從你們選擇了以后便注定了奮斗而無常，
青春，從你們選擇了以后便迎來了風雨兼程，
青春，從你們選擇了以后便變得絢麗而輝煌
讓我們陪你們奔跑在青春的路上，讓青春絢麗的綻放！
青春發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是xxx班學生的家長，很高興能夠代表家長們參加今天下午的活動。
同學們，走過天真的童年，走過七年級，我們進入了八年級，迎來我們的14歲，14歲的生日向我們招手，14歲，是走向花季歲月的年齡，14歲，是認識和了解世界的年齡，走過14歲，我們逐漸拋掉天真，開始探索世界，探求人生。今天我們歡聚一堂，來慶祝大家集體的生日。在此我首先代表家長向同學們表示祝賀，祝賀你們進入人生的新階段。其次向大家提出幾點希望：
1、樹立遠大理想，訂立個人目標。同學們，初中時期正是人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期，遠大的理想是我們人生的目標，是激勵我們克服困難勇往直前的動力。周恩來總理就在少年時代立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿，才激勵他在以后的人生歷程中百折不回，終于使我們的祖國屹立于世界之林。我們既要訂立長遠的目標，也要有階段性的目標，有了目標，便有了努力的方向。當然，僅有目標還是不夠的，還需要為之付出辛勤的汗水、艱苦的努力。這需要我們有恒心、有毅力、有克服困難戰勝挫折的勇氣。只有服不驕、敗不餒，在困難面前永不低頭的人，才能取得最終的成功。
2、努力汲取知識，積極投身實踐。知識就是力量，知識改變命運，我們不但要系統地學習學校的各科知識，更要以課本知識為基礎，擴大自己的知識面，變成一個博學多才之人。偉大的愛國詩人陸游在詩中說：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。古人又說：讀萬卷書，行萬里路，實踐出真知。這些都說明了實踐的重要性，只有積極的投身實踐，才能將書本知識轉化為自己的能力。徐霞客一生志在四方，走遍祖國的名山大川，成就了流傳至今的《徐霞客游記》；李時珍的《本草綱目》、酈道元的《水經注》，無不是深入實踐考察的結果。通過走向社會、走向自然，我們的眼界才會更遠，胸懷才會更加廣闊。
3、常懷感恩之心�；▋旱拿利�，離不開泥土的滋養；大樹的茁壯，離不開大地的付出。我們生長在祖國最美好的時代，家長的疼愛，學校的關懷，老師的關心引導，無不是我們成長路上最好的幫助。我們要感恩父母，感謝學校，感謝老師，以刻苦努力的學習精神，以優異的學習成績與出色的表現，來回報他們，感謝他們對我們的付出。
同學們，你們如朝陽，祖國的未來在你們手中，在這風一樣灑脫、花一樣靚麗的年紀，讓我們滿懷著少年的激情，飛揚自己的夢想，為祖國的更加強大、社會的更加美好而奮力拼搏吧！
青春發言稿4
尊敬的各位領導、各位評委：
大家下午好！
何謂"青春"？青春，這個美好而又富有詩意的字眼，似朝陽，如初春。此時，高貴的牡丹已收起燦爛的笑臉，夢中的桃花仙境還彌留著陣陣余香，我們走出花季歲月的無限遐想，迎來了一條生機盎然的青春大道，帶著希望和夢想，沐浴著春光與朝陽，我們新時代青年堅定地邁出青春的腳步，書寫人生的燦爛與輝煌！
然而，只有奮斗的青春才是美麗的青春，只有拼搏的青春才能成就無悔的人生。
公司是我步入社會的第一個舞臺，從零起點的社會閱歷和對標書的陌生無知，到獨自完成標書的制作、施工組織設計的編排和網絡圖的繪制，在同事們的幫助下，我不斷地學習、完善，回顧這忙碌、緊張而又充實、愉快的一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的磨礪和考驗。技術標的工作培養了我的耐心與細心，更重要的是踏入社會后強烈的責任心，我深深的意識到，標書的一點差錯也許就會導致滿盤皆輸的悔恨，讓同事們的辛勤汗水付諸東流，給公司的效益帶來負面影響。一份標書完成之后，無論中標與否，只要回想過程，不留遺憾，沒有懊悔，我堅信我就是成功的！
很久沒有聯系的朋友問我，最近在忙什么，我都會驕傲地回答，除了工作還是工作。也有人會笑我自不量力，平凡渺小的事業崗位卻也想做個女強人。而我唯一的理由就是：我熱愛我的事業！每天迎著一縷晨光踏進公司大門，我就時刻做好準備，接受新任務，迎接新挑戰。繁忙時工作至深夜，偶爾也會身心疲憊，看著電腦屏幕上的文字，想著這些跳動的字符承載著公司的目標與希望，打個呵欠，伸個懶腰，又潛入奮戰的海洋。我堅信：付出無需以回報作動力，過程的體會和經驗的學習就是最好的收獲。而青春，就是我最富有的資本！
也曾經懷疑過，也曾經迷茫過，不知道這漫長的道路是不是自己追尋的方向。然而，當我定心深思、尋索展望時，發現了深埋于黑夜背后那絲堅毅的星光，根深于內心深處那不變的信仰。前方也許會是一片腐朽的沼澤，但我瞻仰的是遠方的伊匍殿堂；繁花易凋，青春易逝，在這短暫的青春歲月里，我愿用我滿腔流動的熱血，聰穎活潑的思想，初生牛犢不怕虎的勇氣去奉獻拼搏，充實自我！
在這里，我非常感謝集團和公司給我這個成長的平臺，讓我在工作中不斷學習，不斷進步，提升自身的素質與才能。時代在發展，社會在進步，在年這個穩定發展年里，對國家，我們要響應黨和國家的政策，積極學習科學發展觀，爭取做一個中國特色社會主義事業的接班人；對事業，我們要努力做好每一份工作，積極主動，勤奮刻苦，不計較個人得失，為公司的創新和發展貢獻出自己的一份薄力！
青春是一種責任，是一種探索和追求的心路歷程，是一種揮斥方遒的意氣風發，一種為了激情和理想而付出的堅韌不拔。青春的努力總有一天會被證實，青春的熱情總有一天會被肯定，青春的奉獻總有一天會承載著理想和幸福成為歷史的驕傲，灌注了辛勤汗水和勞動的青春會更加迷人，我們要譜寫一曲無悔的人生！
讓青春在崗位上閃光！
青春發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是初一（6）班的李彥妮。十分榮幸能在少先隊退隊儀式這一特殊時刻代表全體少先隊員發言。今天我發言的題目是：揚起青春的風帆。
今天是一個特別的日子，從今天開始，我們將離開熟悉的中國少年先鋒隊隊旗、隊歌，告別胸前鮮艷的紅領巾，這象征著我們在成長道路中又向前邁出了堅實的一步，我們長大了，更成熟了。
退隊了，我的心情些傷感，但更多的是激動。還記得小學一年級時，剛帶上紅領巾的我感到無比興奮與自豪——我終于成為少先隊這個優秀團體中的一分子！在以后的日子里，無論是狂風暴雨，還是晴空萬里，鮮艷的紅領巾，都飄揚在我胸前，引領我的學習，監督我的行為，警醒我的為人。在鮮艷紅領巾的陪伴下，我們走過了六年多的美好時光；在鮮艷紅領巾的陪伴下，我們走過了天真無邪的童年；在鮮艷紅領巾的陪伴下，我們一天天地長大了。
我相信，脫下后的紅領巾鮮紅依舊，它告訴我們：今天我們脫下紅領巾，并不代表卸下我們肩上的責任。相反，我們肩上的責任更重了。脫下紅領巾，意味著我們告別了七彩無瑕、如幻似夢的童年，我們開始邁入熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時代。我們逐漸告別天真與幻想，不斷鑄就成熟與堅強！我們那逐漸變得強有力的肩膀，就要扛起對自己、對家庭、對社會、對國家的一份責任！親愛的同學們，紅領巾見證了我們的成長，希望大家能永遠珍存起來！
我們作為社會的一員，對社會就應盡到公民的義務——遵紀守法，自覺維護他人的利益；我們作為家庭的一員，就應盡到子女的義務——尊敬長輩，孝敬父母，分擔家務；我們作為學校的一員，就應盡到學生的義務——努力學習，團結同學，學會自主，積極向上。
青春的火炬已經點燃，我們就要踏上青春的列車，我想：我們雖然不再是少先隊員了，但我們對紅領巾敬意永存；我們雖然告別了五彩繽紛的童年，但我們迎來了活力四射的青春；我們的胸前雖然摘下了鮮艷的紅領巾，可閃閃發光的團徽卻會很快別在我們胸前！我們就要踏上更激動人心、更具挑戰性的旅程！
同學們，讓我們一起努力吧！讓我們揚起青春的風帆，乘風破浪，去實現自己的理想！
我的發言結束，謝謝大家！
青春發言稿6
青春就像一首歌，婉轉而動聽；青春又像一首詩，清雅而高貴；青春也像一朵花，永遠散發誘人的芬芳；青春似乎又如同人生的旅途，有苦有甜，坎坎坷坷，但卻始終勇往直前。當青春擁抱我們這份職業時，我們不禁想起了這樣一句話：“在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！”這句話是那樣的感人！當我走上神圣的講臺，面對學生求知若渴的眼睛時，我想到的是——這是民族的未來，祖國的棟梁，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了應該在這里綻放自己的青春。
在教學的旅途上，我們不斷地努力奮斗，聽課、聽講座、學寫論文，取他人之長，補已之短，不斷地用新的知識充實自己。我們認真負責地培育每一位孩子�！芭d趣是最好的老師”，葉圣陶也在他的《葉圣陶語文教育論集》說：“教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。”對待每一名孩子，我們充滿愛心。記得我們班有一個學生，他生性內向，很少講話，是一個學習的老困難戶，但我通過觀察發現他愛好軍事，于是我開導他，你不搞好學習如何能當一個小軍事家呢！后來我利用課前課后，與他一起探討軍事，漸漸地，他找到了對學習的樂趣和信心，其他課程也有了長足的進步，后來這個孩子轉學了，轉學之前的一天，他緊緊地抱著我說：“老師，感謝你一直愛護我，你就像我的媽媽對我一樣好�！蔽覂蔁釡I盈眶的緊緊抱在一起。通過這件事情，我發現了挖掘一個孩子的特長有何等的重要，使我更加深刻地體會到了“教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞，在于你有沒有奉獻你的愛心�！�
“樂教愛生、無私奉獻、勵志創新”是我們的師德之魂，師愛之本。作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。但我們在精神上是富有的。"十年樹木，百年樹人"，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔，用自己的全部愛心去教育感染每一名孩子。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。有無限的驚喜與銘記。每個教師節一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我為自己是一名青年教師而感到無比自豪，因為，這里有我的追求，有我的愛。
朋友，青春是美好的，也是平凡的。"潤物細無聲"的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情。今后，我將加強學習、努力工作、默默奉獻，高舉青春之旗，譜寫青春之歌，做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生！
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