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      1. 五年級家長會學生代表的發言稿

        時間:2021-01-28 09:53:56 發言稿 我要投稿

        五年級家長會學生代表的發言稿(通用6篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編為大家整理的五年級家長會學生代表的發言稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級家長會學生代表的發言稿(通用6篇)

          五年級家長會學生代表的發言稿1

        尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

          大家下午好!我叫王靖宇,是五年級2班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

          回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

          1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;

          2、上課時決不搞小動作;

          3、不會不懂的題目想辦法解決;

          4、按時完成老師布置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。

          正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

          為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長們提幾點建議:

          1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關重要;

          2、要注重我們的學習過程,別只關心結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度;

          3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值;

          4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

          時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導,我代表全班同學向老師和家長們說聲:我愛您!我的發言結束了,謝謝大家。

          五年級家長會學生代表的發言稿2

        各位叔叔阿姨:

          大家下午好!

          我叫盛延偉,是五(4)班的班長,今天有機會在這里發言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。

          我們班級共有61個學生,x位男生,x位女生,每天大家在一起學習游戲,就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。我們的班級是個優秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽,在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學努力的結果,是大家用汗水換來的。我們5年4班的口號是“在快樂中學習,在學習中爭先”。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區吧,整潔干凈,一切都井然有序?赡苁且驗槊刻煲驋咝l生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經意中成長,在不經意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”。聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默,風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。

          我們五年4班的每位同學都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發生爭執,但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們為有這樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。

          在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。

          在我的發言結束之前,請允許我代表全班同學說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優異的成績向你們匯報。我的發言結束了,謝謝大家。

          五年級家長會學生代表的發言稿3

        尊敬的各位叔叔、阿姨:

          大家下午好!我叫陳曉敏。

          站在這個講臺上,能代表五(六)班的全體同學向家長們發出自己的心聲,我非常激動。爸爸、媽媽們,今天,你們帶著對我們的關心與希望,來到了這里,感謝你們!你們辛苦了!

          我們現在還小,貪玩是我們的天性,偷懶也實屬正常。所以,我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心呵護與配合。要想讓我們養成好的生活和學習習慣,光靠老師不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,有時要受到嚴厲的批評。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,甚至走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、教育我們樹立遠大的理想,因為有了理想才會有動力。

          2、端正我們的學習態度,因為態度決定習慣,習慣決定命運。

          3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講,完成各項作業。

          4、抽出晚上看電視、娛樂的時間,耐心地輔導并幫助我們找到適合自己的學習方法。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

          6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          各位叔叔、阿姨,我們聰明、善良、活潑、有個性,F在,我們在一天天長大,學習成績在一步步提高。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

          我們感謝老師的培養,更感激爸爸媽媽們無時無刻的關愛。

          爸爸媽媽們,請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報老師、父母,不辜負你們的期望,在學校這個百花園中快樂成長!

          謝謝大家!

          五年級家長會學生代表的發言稿4

        尊敬的各位叔叔、阿姨們:

          大家下午好!

          今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說些心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、多關心我們的學習,同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用你們的意愿來要求孩子,當我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育,要了解我們學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

          2、平時要盡可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業,讓我們養成良好的學習習慣。

          3、針對我們的情況,要及時和老師聯系和溝通,了解我們的在校情況,向老師反映我們在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

          4、為我們建立自信心。成功源于自信。做父母的要對自己的孩子充滿自信。當我們面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,你們就應當給予我們鼓勵,讓我們相信自己是最棒的。

          5、要在我們心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關心我們的學習情況與作業情況,那我們可能就會認為學習沒什么重要的。

          接下來,我想和你們分享一些我的學習心得,希望也能對您的孩子有所幫助。

          第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且要根據實際情況做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

          第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

          第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠,我生待明日,萬事成蹉跎!

          第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

          最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了!但不管怎么說,我很感激關心和幫助我的老師們,感激我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,感激你們對我的關愛和信任,在此,讓我代表所有的同學們,真誠地對你們說一聲:“你們辛苦了!”

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽爺爺奶奶們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,謝謝大家!

          五年級家長會學生代表的發言稿5

        尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

          大家下午好!

          我是五年級的邊婷婷。今天,很榮幸在家長會上代表全校同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,您一定對自己的孩子也寄托著很大的希望吧,老師們也和你們一樣,也希望學生有出息。你們知道嗎,我們的成長離不開老師的辛勤培育,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

          為此,我感謝辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

          叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。讓我們感到幸運的是:我們學校有非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光老師還不行,我們還需要家長的督促和鼓勵。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此,請讓我代表全校同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經常過問我們在校的學習情況,能及時和學校溝通。

          2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

          3、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

          4、教育我們要有端正的學習態度,還要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

          5、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

          我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優秀的人才!我們會時刻牢記你們的囑托,會腳踏實地的努力學習,會以優異的.成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!

          最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

          謝謝大家!

          五年級家長會學生代表的發言稿6

        親愛的叔叔阿姨們:

          大家下午好!我是五(1)班的班長鐘敏。歡迎你們來參加我們今天的家長會(鼓掌)。

          時間過得真快,眨眼間半個學期已經過去,我想,各位家長都想知道自己的孩子這半個學期的表現吧,F在,就先由我們來總結一下半個學期的一些情況。

          前半學期,我們學校進行不少的課余活動,在活動中,我們班不少同學獲得的榮譽:

          3月份的教室評比中,我班獲得書香教室獎;

          在學校的百分評比中,我們班3、4月份獲得先進班的稱號;

          3月份,楊小敏同學帶領的眾志成城小組、4月份李華同學帶領的勇攀高峰小組獲得最佳合作小組的榮譽;

          歷史劇比賽獲二等獎,參賽人員:

          聽完了我們的匯報,現在有請我們的語、數、英的科代表、班長講講同學們上課、作業、書寫、紀律、衛生等方面的情況。

         。ǹ拼、班長發言)

          聽完幾位同學的發言,接下來,請各位家長跟你身邊的每一個同學聊聊天,了解一下您的孩子在學校的其他表現。

         。ㄐ〗M內、小組間互動交流)

          同學們,父母之恩,我們永遠無以回報,現在是我們作為孩子表達自己心聲的時候了,請同學們向爸媽送上自己的小禮物,并和爸媽說說心里話(信)。

         。ㄋ投Y物、說心里話)

          通過以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有關您的孩子在學校的事情,現在,我們掌聲有請老師講話。

         。惱蠋熤v話)

          各位家長,大家好,首先,我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學期家長會,通過剛才的交流,相信大家對您的孩子在學校的表現有了一定的了解,現在,我來補充四大方面的問題:

          一、家長反映的困難:

          1、貪玩,學習不自覺,拖拉,完成時間比較晚。

          2、撒謊,玩電腦,看電視。

          3、叛逆,不聽教導,頂嘴,容易發脾氣,與家長距離越來越遠。

          4、在學習上沒辦法輔導孩子。

          5、孩子除了學習之外,家務是否主動分擔?

          二、指出存在的問題:

          1、《小組日志》中的周記簽名寫意見:部分家長簡單應付式完成,沒有認真閱讀,了解孩子的真實情況。

          2、當孩子上課、作業、紀律等出現問題后,老師發了短信,個別家長也沒有實際的行動來配合老師。

          3、檢查孩子的QQ本,堂聽本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。孩子說“做完作業了”,父母就信以為真,沒有落實檢查工作。

          4、孩子以買學習用具或找同學為理由找借口外出,父母沒有跟孩子約定好時間地點,存在安全隱患。

          5、部分學生學習態度散漫,上課分神,作業拖拉,書寫馬虎,作業質量不高,似乎學習是為了應付老師和家長,學習缺乏主動性,積極性。

          6、部分學生心情浮躁,不懂得寬容禮讓,同學之間容易發生矛盾。

          7、個別學生過多地使用手機,看電視,影響了學習。

          三、調查了解:

          1、每天關注孩子學習的有6人,跟孩子溝通半個小時以上的有5人。

          2、孩子做過的哪一件事最令你感動?你最想和孩子做的事是什么?

          3、當孩子出現錯誤的時候,你的做法是批評?打罵?耐心教育引導?懲罰?多管齊下?(權威的父母、溺愛的父母、放任的父母、民主的父母)

          4、當孩子在學習的時候,你在做什么?(身教重于言教)

          5、我們部分家長會說“老師,我很忙,沒有時間看著孩子學習,沒辦法!边@其實更多的是家長為自己找借口的而已。

          四、配合工作:

          1、《學習日記》的使用,請家長支持與配合,讓孩子養成良好的學習習慣。

          2、重視《班務日記》中的德育分的加扣分情況。

          3、教育監督孩子不要過早回校、過晚回家,更不能隨便私自外出。

          4、做好表率,做一個認真、負責任的好父母。

          5、多與孩子溝通,了解孩子的思想動向,與孩子做朋友。

          6、多關注孩子的學習情況,多鼓勵,同時做好后勤工作。

          7、與孩子一起制定期末目標和復習計劃,以最佳的狀態迎接畢業考。

          讓我們一起肩負起責任,共同教育好孩子!謝謝大家!

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