小小文明宣傳員的發(fā)言稿(精選10篇)
在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的小小文明宣傳員的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
說起文明,有許多種,有精神文明,還有物質(zhì)文明。我覺得最重要的是精神文明。說起精神文明就更多了,如熱愛學(xué)習(xí)、尊老愛幼、不隨地吐痰、講文明語言、排隊(duì)購物等。說實(shí)話,以前在學(xué)校里,我也有時(shí)候不講文明,不說普通話,甚至說臟話,但是,自從我知道文明這兩個(gè)字有多重要的時(shí)候,我就逐漸把這個(gè)毛病改掉了。可是,在我們的身邊,在我們的校園里,仍然存在著很多讓人尷尬和無奈的不文明現(xiàn)象。有的同學(xué)不講普通話,滿口臟話,說起臟話來簡直是出口成章,有的同學(xué)愛吃零食,垃圾亂扔,潔凈優(yōu)美的校園因此變得又臟又亂……
上次,我去四年級(jí)檢查普通話,“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧,她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個(gè)教室,與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想:好啊,你今天可又讓我碰到了,別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說:“你不但不講普通話,還說臟話!彼灰娛俏遥R上換了一副姿態(tài),一本正經(jīng)的說:“我講普通話了,也沒說臟話,你不要污賴好人!薄拔叶悸牭搅,你還不承認(rèn),給你們班扣1分!”我生氣地說!翱劬涂,什么了不起的!彼凉M不在乎地說。這下我更來氣了,氣憤地對(duì)她說:“好,看我去告訴你們老師!”說著,我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
來到辦公室門口,我想該怎樣跟她的班主任老師說呢?跟老師說了,她就會(huì)成為文明的同學(xué)了嗎?如果她認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,還是沒用。該怎么辦呢?再說,像她這樣的同學(xué)不止一個(gè),我得從長計(jì)議。爸爸曾經(jīng)說過,做一件事要想得到大家的支持,必須輿論先行。就這么辦,我要做個(gè)小小文明宣傳員,做好文明宣傳,讓同學(xué)們都知道文明的重要性,自覺講文明。我苦思冥想了半天,該怎樣告訴同學(xué)們讓他們知道文明的重要性呢?
星期六、星期天,我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來,然后與大隊(duì)委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗,但是看到自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。
星期一早上,天氣格外晴朗,鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺(tái)下的同們演講著,同學(xué)們聽得很認(rèn)真,最后,熱烈的掌聲告訴我,“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人,通過努力,定會(huì)有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)們,繼續(xù)努力,做一名校園里的文明小使者。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
食品安全關(guān)系到千家萬戶,牽涉到每個(gè)人,F(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問題了。今天,我們就來聊聊食品安全吧!
食品安全的危害越來越大,許多東西都不合格、不衛(wèi)生,存在安全隱患。比如筷子,雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣,但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸,防腐劑和色素,加上高鹽高油,這些對(duì)身體都是極不好的!岸灸谭邸笔录,“塑化劑”事件……數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子,因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢?請(qǐng)你到廚房去看一看,沒有清洗過的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食,還有被老鼠咬壞的食物,更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此,我建議:第一,多在家里吃飯,少進(jìn)餐館,少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物;第二,注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后都要認(rèn)真洗手,防止病菌的蔓延;第三,少吃零食,不在小賣部買那些油炸的、三無食品;第四,少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店,這些食物根本就沒有營養(yǎng);第五,生吃蔬菜、瓜果等,一定要清洗干凈,最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害,所以,我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多掌握食品安全的知識(shí),并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友,讓大家都少去飯館,多在家里自己做飯吃。就算逢年過節(jié),也把親朋好友邀請(qǐng)到自己家里,吃頓家常便飯,這樣既衛(wèi)生又安全,豈不是兩全其美嗎?同學(xué)們,為了大家的健康,要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們:
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學(xué)活動(dòng),首先教育孩子認(rèn)識(shí)生活垃圾,了解垃圾對(duì)環(huán)境的危險(xiǎn)性,讓幼兒知道廢舊物品的重新利用,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士,不亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾桶,做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時(shí)也要教育孩子愛護(hù)花草樹木,在教育活動(dòng)主題開展中,讓孩子們不僅認(rèn)識(shí)了樹木,還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動(dòng)更是讓孩子學(xué)會(huì)告訴身邊的人也要愛護(hù)樹木,讓地球變得更美。
在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費(fèi)資源。知道一些資源再用的小常識(shí),如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
華亭縣皇甫學(xué)校三(四)邵雯卓指導(dǎo)老師李剛“過馬路,左右看,不在路上跑和玩?匆娂t燈停一停,看見綠燈向前行。”這是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義,也認(rèn)識(shí)到了它的重要性。
一天下午放學(xué)后,在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故,一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了,雖然汽車司機(jī)慌忙踩了剎車,地面上磨出了兩條重重的剎車印,可是騎自行車的人還是被撞飛了,傷的很重,聽大人說汽車司機(jī)是酒后駕車,騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后,我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險(xiǎn)的事情,如果開快車,不但使自已和別人受傷,而且要賠錢坐牢的,多吃虧啊!”
這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當(dāng)我們走在繁忙的大街上,我會(huì)拉著爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走;穿過馬路時(shí),我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過道路,隨便亂穿,要走人行橫道,等車時(shí),要依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不能擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在公路上道路。上車時(shí),要等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)立即走上人行道。
從此,我決心做一名小小交通宣傳員,隨時(shí)告誡大家,千萬不能在車前車尾亂跑亂穿,這樣很不安全。千萬不要再道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們:讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少悲劇,讓我們的社會(huì)更加平安,讓生活變得更加美滿幸福!
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們小學(xué)走入新的階段,漸漸地,正變的越來越好,我們有一個(gè)綠色的校園,有一片屬于我們藍(lán)天,有一些歡笑伴我們身邊,是多么快樂!
也要感謝您,給了我們這樣一個(gè)美好的童年,做為一名小學(xué)生,我們對(duì)您很滿意,在我們眼晴中,您是值得我們尊敬的.
雖然,我們的校園已經(jīng)比較完美了,但什么也不可能十全十美,我也是忍不住提一點(diǎn)小建議,這樣有助于學(xué)校的衛(wèi)生,還可以減少值日生的辛苦,這是我的觀點(diǎn)。
在整個(gè)校園中,文明程度并不算差,可誰敢說沒有不文明的人,當(dāng)然沒有人會(huì)這么說。有一個(gè)方法,自認(rèn)為可以減少一部分垃圾,請(qǐng)校長來評(píng)一評(píng),我說的對(duì)不對(duì)。
這些同學(xué)愛亂扔垃圾,不是因?yàn)閯e的,就為了一個(gè)字“懶”。為什么我這么說呢?當(dāng)然是有原因的,如果我們手中有垃圾,身旁沒有垃圾桶,如果要扔垃圾必須回班或到樓下,某些同學(xué)會(huì)認(rèn)為這太麻煩,也的確很累,為了扔一個(gè)紙屑跑那么遠(yuǎn),也太浪費(fèi)時(shí)間和精力了。所以有些同學(xué)就隨地亂扔,為什么?現(xiàn)在您知道了吧!
我希望學(xué)校能在樓道安裝一些垃圾桶,方便同學(xué)們丟棄垃圾,會(huì)大大的減少同學(xué)們隨地亂扔的習(xí)慣。要注意的是,在每一層樓都要安裝一個(gè)垃圾桶,這樣才能起一定的作用。
在此,我希望同學(xué)們做到以下的'幾點(diǎn):
1、 自覺不亂扔垃圾,隨手撿拾地上的垃圾。
2、 時(shí)刻保護(hù)環(huán)境,不論你何地。
3 、做一個(gè)文明的孩子。
愿我們的學(xué)校減少不文明的身影,增加文明的小學(xué)生,讓我們的學(xué)校變的更加美麗。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
我是來自六年級(jí)三班,我叫張XX。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!
我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
我們生長在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們的生活方式和成長家園。我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,是網(wǎng)民的主體,同時(shí)還是互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動(dòng)力量。
構(gòu)建文明網(wǎng)絡(luò)空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng),是我們共同的愿望,也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。我們依法上網(wǎng),嚴(yán)格自律,提高媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地,人人在網(wǎng)上知法守法,網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺對(duì)網(wǎng)上行為負(fù)責(zé),講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,用從自身做起的點(diǎn)滴努力,為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國家建設(shè)添磚加瓦。
讓我們文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚(yáng)新風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說不,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽光。
讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。網(wǎng)絡(luò)上的觀念探討本是常態(tài),但面對(duì)當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長的負(fù)面輿論場(chǎng)。
文明網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),青年不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳。這是因?yàn)椋瑫r(shí)代的進(jìn)步中,有青年的責(zé)任;祖國的夢(mèng)想中,有青年的夢(mèng)想。文明網(wǎng)絡(luò)空間,看我青年力量!
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的一聲親切的“對(duì)不起”,是自學(xué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人入日寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T肝覀兊纳,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一個(gè)都能成為文明禮儀之星。
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!我的演講完畢。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)代的進(jìn)步,生活變富裕,信仰迷茫。然而,人們忘記文明禮儀、忘記了中國五千年來的美譽(yù)之稱——“禮儀之邦”。中國美譽(yù)“禮儀之邦”也漸漸地讓人不認(rèn)可……
一個(gè)人不文明,會(huì)帶動(dòng)一群人;一群人不文明,就會(huì)帶動(dòng)一個(gè)集體;一個(gè)集體不文明的人,會(huì)帶動(dòng)更多的人……文明禮儀對(duì)一個(gè)國家的形象、前途大有影響。沒了文明禮儀,其他國家會(huì)瞧不起你。相反,一個(gè)國家擁有了文明禮儀,別人和你相處就恰似正在欣賞一幅讓人賞心悅目的畫。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,就整體情況看,確實(shí)存在下降的,特別是對(duì)小學(xué)生的約束力越來越少。有些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會(huì)上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言!文明禮儀也是成長的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。古希臘哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽”。這些都充分說明“文明和禮儀”是何等重要。
其實(shí),我們的校園已經(jīng)出現(xiàn)許許多多的不文明的現(xiàn)象,如:有的教師門前大大小小的紙團(tuán)都一直躺在那里;有的洗手間里總是能聽到水龍頭在“嘩嘩”地流淚;有的同學(xué)還默默地在草坪上留下幾個(gè)狠狠的腳印……難道這就是一個(gè)“禮儀之邦”的后人應(yīng)該做的嗎?不,我們不能這樣繼續(xù)發(fā)展下去,否則后果不堪設(shè)想。
其實(shí),要想做到“文明”二字,還真得靠自覺。即使有老師天天看管你,那也管不了一世的。哪怕你做一件再小不過的小事也叫文明呀!
希望大家以后講文明話,做文明人,行文明路,做文明事,共創(chuàng)和諧校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
伴著寒意的十一月悄然而至,瀘縣二中迎來了第十七屆德育節(jié)。十七年的苦心積淀,德育文化早已融入了二中人的根骨血脈。一屆一主題,一月一磨練。隨著本屆德育節(jié)的深入,讓我們一起再來分解今年德育節(jié)的關(guān)鍵詞。
第一,校牌。人們常說“儀表是心靈的寫照。”校牌是學(xué)生的標(biāo)志,它代表了一個(gè)學(xué)生甚至是一所學(xué)校的精神面貌。佩戴校牌的學(xué)生,無論走在哪兒,都是一道引人注目的風(fēng)景。佩戴校牌,不僅是一種規(guī)定,更是我們對(duì)自己的定位,它時(shí)刻提醒我們,不逾矩,不逃避,行學(xué)生應(yīng)有之作為。
第二,亂丟亂扔。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的道理我們?cè)缫咽煊浻谛,但校園中的翠綠草坪,時(shí)常也會(huì)被一抹白色點(diǎn)綴;食堂餐桌上,也總是留下了被遺忘的剩菜剩飯。匆匆而來,自然也要干凈而去。一次俯身,拾起垃圾;一張紙巾,包裹責(zé)任。
第三,文明就餐。購買餐食應(yīng)有先后有序,就餐區(qū)域應(yīng)有所明確,這需要我們每一個(gè)人的努力。在行動(dòng)之前,多一分思考,不因自己的舒適與微小便利率性而為。少一分隨意與自我,多一點(diǎn)責(zé)任與規(guī)則。
文明都是管出來的,“人人相善其群”的公共習(xí)慣,不會(huì)憑空而生,針對(duì)校牌佩戴、亂丟亂扔、文明就餐,學(xué)校執(zhí)行迄今為止最嚴(yán)的四倍扣分標(biāo)準(zhǔn)。但扣分永遠(yuǎn)不是目的,提高我們的文明素養(yǎng)才是宗旨。著名教育家葉圣陶先生曾言:“教育就是要培養(yǎng)習(xí)慣”。德育節(jié)的開展,于學(xué)校而言,是管理教育的一種途徑,于我們而言,則是提升文明素質(zhì)與道德涵養(yǎng)的一次鍛煉。共度德育節(jié),讓文明之花馨香馥郁,讓文明之風(fēng)拂潤校園。
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