競選數學組長發言稿
在現實社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的競選數學組長發言稿,希望能夠幫助到大家。
競選數學組長發言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫彭妙櫻,今天我懷著既忐忑不安,又激動的心情走上講臺,來競選數學小組長這一職位。
首先,我的優勢在于以前我當過三年數學小組長,有一定的經驗,我對學習一向認真負責,組織能力強,性格十分堅強,所以我認為,當數學組長最重要的是:
1、公平公正,如果組員作業沒完成,哪怕是最親的朋友,也要上報課代表。
2、認真負責,組員的作業要認真檢查,有空題,不會做的題,讓他(她)及時修補這個漏洞。
3、持之以恒,堅持為組員負責,不軟弱,也不動搖。
4、活潑開朗,無論經歷了什么事情,都不會氣餒,都會堅強。
假如我當上了數學小組長,我會更加認真負責,上課積極發言,爭取好成績。
假如我當上了數學小組長,我會更加認真負責檢查組員們的作業,讓他(她)們改好錯題漏洞,考試時取得好成績。
假如我當上了數學小組長,我會更加為組員負責,讓我們組成為學霸組。
假如我當上了數學小組長,我會管好組員的紀律,讓我們組成為好品格組。
我還要開一個趣味活動,讓我們組變成一個優秀小組。
假如我是花,我就要開放;假如我是草,我就要鋪滿大地;假如我是大樹,我就要生長成棟梁;假如我是石頭,我就要去鋪馬路;假如我是數學小組長,我就要盡職盡責。
如果大家能讓我當上數學小組長,我一定對我的組員盡職盡責,負責到底。所以,請大家投上寶貴的一票吧。相信我!不會錯!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選數學組長發言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業,不馬虎。
2、我會盡職盡責,盡力把作業收好,沒帶作業的同學,我會詢問他們為什么沒完成作業,為什么沒帶作業。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不茍聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,干凈、整潔,我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由,等我收完作業后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業。
關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選數學組長發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的`職務是數學小小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學小組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業,不馬虎。
2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們為什么沒完成作業,為什么沒帶作業。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學小組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學小組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓小組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不茍聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學小組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學小組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當小組長的時候,我就很開心。
因為我在我們組里的學習并不是最好的。當小組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業。
關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上小組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選數學組長發言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的沙俊宇,今天我要競選的職位是數學組長。
既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成一棵參天大樹;既然是數學組長,就要做個勤勤懇懇的數學組長。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽乙惨粯,做人一定要有自己的理想。我的理想就是當數學組長。我的數學成績平穩,不會忽高忽低。我對題目的理解能力較強,而且我還會分析題目。別看我平時大大咧咧的,但對于數學我是一絲不茍的。
這次我要是競選上了數學組長,我會盡心盡力地為大家服務,做老師的好幫手。做了數學組長我一定不能只顧著自己的學習成績,所以我會用多余的時間,為同學們答疑解惑,幫助大家提高數學成績,努力提高班級數學平均分。
如果這次我競選失敗,我也不會氣餒。俗話說“失敗乃成功之母!蔽視谙聛淼臅r間里努力學習,克服學習上的種種困難。下次競選時,努力成為數學組長。
如果班級是小鳥,我想給它插上健康的翅膀,讓它翱翔。希望你們把寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
競選數學組長發言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我十分想有個職位,我想證明自己有這個能力。我想當個小組長,我一定會認真查好作業,自己的作業也好好完成,讓同學信賴,讓老師認可。
我一定會做到以下幾點:當組上同學的火車頭,為組上同學好好服務,做好應該做的事,查好應查的作業,管好組上的紀律,做老師得力的小助手,有情況及時匯報,不包庇,不漏查收。雖然我的成績并不好,上課不夠認真,作業不夠工整,但從現在開始,我一定做個好好學習,成績優秀的好學生,做個品學兼優的好組長。
我會為組上的人好好服務,干好本分工作,學好知識,為大家不會的題目指點指點。老師,您相信我的能力嗎?你愿意讓我光榮的當上這個小組長嗎?同學們,你們相信我的話,就為我投下這神圣而寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選數學組長發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次選數學組長選舉,我既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小,特別在課上,老師提問時,不敢舉手。通過我經常學習,鍛煉自己,如今,我變勇敢了。
我想通過這次競選數學組長的機會,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選數學組長,我會和其他班干部團結一心,同心協力搞好課堂的紀律,幫助同學們提高數學成績,并且協助老師完成好任務,,我會教不會做的同學,直到弄懂為止,我還會主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了數學組長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率。此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,我將不斷自我提高,爭取進步,決不氣餒,爭取下屆選上。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當數學組長,讓我做同學們的忠實“老師”。請大家投我神圣的一票吧! 謝謝大家!
競選數學組長發言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫彭妙櫻,今天我懷著既忐忑不安,又激動的心情走上講臺,來競選數學小組長這一職位。
首先,我的優勢在于以前我當過三年數學小組長,有一定的經驗,我對學習一向認真負責,組織能力強,性格十分堅強,所以我認為,當數學組長最重要的是:1、公平公正,如果組員作業沒完成,哪怕是最親的朋友,也要上報課代表。2、認真負責,組員的作業要認真檢查,有空題,不會做的題,讓他(她)及時修補這個漏洞。3.持之以恒,堅持為組員負責,不軟弱,也不動搖。4.活潑開朗,無論經歷了什么事情,都不會氣餒,都會堅強。
如果我當上了數學小組長,我會更加認真負責,上課積極發言,爭取好成績。
如果我當上了數學小組長,我會更加認真負責檢查組員們的作業,讓他(她)們改好錯題漏洞,考試時取得好成績。
如果我當上了數學小組長,我會更加為組員負責,讓我們組成為學霸組。
如果我當上了數學小組長,我會管好組員的紀律,讓我們組成為好品格組。
我還要開一個趣味活動,讓我們組變成一個優秀小組。
如果我是花,我就要開放;如果我是草,我就要鋪滿大地;如果我是大樹,我就要生長成棟梁;如果我是石頭,我就要去鋪馬路;如果我是數學小組長,我就要盡職盡責。
如果大家能讓我當上數學小組長,我一定對我的組員盡職盡責,負責到底。所以,請大家投上寶貴的一票吧。相信我!不會錯!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選數學組長發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次選數學小組長選舉,我既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,不敢舉手。通過我經常學習,鍛煉自己,如今,我變勇敢了。
我想通過這次競選數學小組長的機會,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選數學小組長,我會和其他班干部團結一心,同心協力搞好課堂的紀律,幫助同學們提高數學成績,并且協助老師完成好任務,我會教不會做的同學,直到弄懂為止,我還會主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了數學小組長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習
的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,我將不斷自我提高,爭取進步,決不氣餒,爭取下屆選上。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當數學小組長,讓我做同學們的忠實“老師”。請大家投我神圣的一票吧! 謝謝大家!
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