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      1. 小學期中考試發言稿

        時間:2022-09-19 13:58:03 發言稿 我要投稿

        最新小學期中考試發言稿范文

          在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的最新小學期中考試發言稿范文,希望對大家有所幫助。

        最新小學期中考試發言稿范文

          小學期中考試發言稿1

          大家好!

          緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

          正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

          為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什么總上不去,總是忽上忽下呢?”

          如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!

          你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的'不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

          你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

          每到老師講評同學們的家庭作業時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是周末的作業,每一道題目、每一樣作業,每一次都是那樣的認真,那樣的用心!

          小學期中考試發言稿2

        尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

          大家下午好!

          不知不覺中,已經過去了半個學期。今天我們xx小學全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。

          期中考試結束了,看到這么多同學取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!

          這次期中考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數人,對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。

          當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

          還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收獲。同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:

          一、要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的`啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。

          二、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。

          三、要吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”,請相信風雨過后會有彩虹!

          四、要講究學習方法。善于總結經驗教訓,從經驗中找到前進的動力。

          五、要養成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。

          大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調整自己,為下一次期末考試早做準備。我堅信:你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗!

          在此,我預祝全體同學期末考試成功!所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學留下動人的鏡頭!

          最后祝全體師生身體健康!我的發言完畢,謝謝大家!

          小學期中考試發言稿3

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天能夠作為學生代表在這里發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有同學,對給予我們支持和鼓勵的母校,對辛勤培養我們的老師表示衷心的感謝!

          時光匆匆,轉眼間,文理分科后的第一次期中考試已經結束。無論結果是好是壞,都已經不再重要,重要的是及時總結經驗,然后調整心態投入到下一階段的學習中。人常說,態度決定一切。怎樣的學習態度決定了怎樣的學習成績。所以,我們應該端正態度,用正確的學習方法面對未來的種種挑戰。在此,我也想與同學們共同交流一下個人的學習經驗與方法。

          首先,要科學安排,平衡發展。一般來說,要做到“門門全優”是不容易的。每個人都有自己比較喜歡的,學習起來得心應手的科目,也不太喜歡甚至是深感頭痛的科目。但無論哪一科,我們都應該付出百分之百的努力。不要認為優勢科目一定能夠彌補劣勢科目,有軟肋會讓你在考試中未戰先敗。這就要求我們妥善處理優勢科目與劣勢科目之間的關系,盡量保持均衡發展。

          其次,要提高學習效率,爭取事半功倍。遇到難題時要與同學們討論,或者請老師幫助。這樣既會加深自己對難題的理解,拓展思維,也可以大大節省時間,提高學習效率。這樣我們就有更多的精力來顧強補弱,提優補差。不僅如此,我們還應該仔細分析每一次考試中出現的錯誤,整理出來,及時復習鞏固,有針對性地解決自己面臨的難點,各個突破。這樣堅持下來,日積月累,就會有很大的收獲。

          第三,重視拓展。我們常常會發現考試中的很多問題在課本上并沒有出現。這就說明,我們不僅要抓好課本,還要拓展自己的知識面。但是無論文科理科,我個人都不支持所謂的題海戰。大量的練習固然有益,但也可能混淆視聽。因此,我們應該學會觸類旁通,舉一反三。

          最后,要制定適宜的學習目標。很多同學到現在依然沒有明確的目標,只是一味的盲目地學習,這是不對的。有目標才有前進的方向,才有拼搏的動力。短至近期,長至高考,我們都應制定明確而適宜的目標,并為之努力奮斗。

          只有經過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創造天堂的力量;只有經歷過流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。我們要以百倍的信心,飽滿的熱情,投入到今后的學習中。為了高考,為了理想,而珍惜、拼搏、奮斗。我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我才必有用”的'信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接暴風雨的洗禮。即使道路是坎坷的,我們也不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接屬于我們的明天!

          在此,我也祝愿所有的同學都能在以后的學習生活中齊頭并進,取得更加優異的成績!

          謝謝大家!

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