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      1. 輔導(dǎo)員發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-05-15 15:09:17 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于輔導(dǎo)員發(fā)言稿(通用5篇)

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于輔導(dǎo)員發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于輔導(dǎo)員發(fā)言稿(通用5篇)

          輔導(dǎo)員發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          今天我演講的主題是《共筑青春夢(mèng)》。

          中國(guó)夢(mèng),集國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)、“個(gè)人夢(mèng)”于一身,引領(lǐng)一代人認(rèn)識(shí)自我、奮發(fā)向上。歲月流轉(zhuǎn),“中國(guó)夢(mèng)”已不再是一個(gè)單純的字眼,從工人到農(nóng)民、從醫(yī)生到警察,各行各業(yè)的人們都參與其中。大學(xué)生正是這個(gè)時(shí)代的重要組成部分,他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)光完善世界觀、人生觀和價(jià)值觀,他們是日后祖國(guó)建成小康社會(huì)這一偉大夢(mèng)想的主力軍。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,我從加入瓊州學(xué)院的那一刻起,我的夢(mèng)便和瓊州學(xué)院緊緊連在了一起,和同學(xué)們緊緊連在了一起。

          人最可怕的時(shí)候是不知道夢(mèng)在哪里的時(shí)候,沒有夢(mèng)想,沒有追求,最苦的還是自己。我喜歡用行動(dòng)幫助同學(xué)們明晰自己的的夢(mèng)想,讓他們了解自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,確定將來的目標(biāo)和方向。每個(gè)人所追求的方向是不同的,那么自然也會(huì)有不同的選擇,有的人選擇扎根在圖書館,有的人選擇投身于實(shí)驗(yàn)室,也有的人選擇進(jìn)入社會(huì)歷練,雖然方式大相徑庭,但他們都充實(shí)著自己的大學(xué)生活,自覺的抵擋誘惑、用行動(dòng)去證明自我,他們?cè)谟赂业叵驂?mèng)想邁進(jìn)。

          現(xiàn)在的學(xué)生們已漸漸告別了青澀的模樣,他們迎著風(fēng),無所畏懼,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。而站在20歲尾巴尖上的我同樣也有我的夢(mèng)想,我希望做一個(gè)快樂的輔導(dǎo)員,就像一個(gè)筑夢(mèng)人,用自己的真誠(chéng)與學(xué)生成為朋友,與他們促膝長(zhǎng)談,或交流心得,或講述經(jīng)驗(yàn),讓自己在工作的每一天,去幫助需要幫助的學(xué)生。無論是解決學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活上的困難,還是當(dāng)班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛,又或是所帶的班級(jí)競(jìng)賽傳來喜訊,甚至包括幫助學(xué)生找到合適的實(shí)習(xí)崗位,這都會(huì)讓我變得快樂。當(dāng)畢業(yè)到來,當(dāng)學(xué)生們因?yàn)榕c他們共度大學(xué)時(shí)光的人是我感到值得時(shí),這,就是我最大的滿足。

          輔導(dǎo)員是平凡的,但是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)是由無數(shù)個(gè)平凡卻不可或缺的人組成的。每個(gè)人都有他自身的價(jià)值,每個(gè)人都存在必然性,我既然暫時(shí)做不了照耀四方的燈塔,那我就做一把舵,盡我所能,為我的學(xué)生找出一條安全的航道,他們的夢(mèng),就是我的夢(mèng)。和一批學(xué)生揮淚告別,再和一批新生指點(diǎn)未來,來來往往間,夢(mèng)想萌芽、成長(zhǎng),最后參天而立,我愿在這個(gè)輪回里,盡自己微薄的力量,腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕,以輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命為動(dòng)力,與同學(xué)們一同努力,為夢(mèng)想拼搏,讓青春飛揚(yáng)!

          輔導(dǎo)員發(fā)言稿2

        尊敬的各位評(píng)委,親愛的同事們,同學(xué)們:

          大家好!

          我已經(jīng)在輔導(dǎo)員崗位工作了七年,現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生,如果連“為什么要作輔導(dǎo)員”都還沒弄清楚的話,我想,這實(shí)在有些矯情!作為一種追求,一種專業(yè),一種職業(yè)理想,我需要反思的正是“如何做好輔導(dǎo)員?”

          我的主張是——輔中有導(dǎo),導(dǎo)中有輔,輔導(dǎo)之間,我與學(xué)生共進(jìn)步!

          在古代,“輔”的本意是夾在車輪外側(cè)的木頭,用來增加載重的支力。引申為幫助和輔佐。有同志抱怨說,學(xué)校一直在給輔導(dǎo)員壓擔(dān)子:軍訓(xùn)、轉(zhuǎn)戶、開博客、駐園區(qū)、評(píng)優(yōu)推優(yōu)、貧苦補(bǔ)助等等,頭緒太多,太苦太累。而我認(rèn)為,輔導(dǎo)員不正是學(xué)校這個(gè)大車輪上的“輔”木嗎?西南大學(xué)的車輪滾滾向前,作為“輔木”的我們,為學(xué)校分擔(dān)一點(diǎn)壓力又算得了什么?這難道不正是對(duì)我們自身素質(zhì)的拓展和能力的全方位提升嗎?“流水不腐,戶樞不蠹!”辯證法告訴我們,任何事情,都是相輔相成的。我們不正是在這瑣碎繁雜的工作中砥礪品格,一天天成長(zhǎng)起來的嗎?

          《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依,唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰,“車”,指是的牙床,二者相互依存。輔導(dǎo)員與學(xué)生,正是這種相互依存的。關(guān)系。“社會(huì)主義的高校要培養(yǎng)什么樣的人才?如何培養(yǎng)這樣的人才?”這是當(dāng)前我國(guó)高等教育應(yīng)當(dāng)始終思考的兩大主題!作為親密接觸大學(xué)生的一線輔導(dǎo)員,我們的價(jià)值顯而易見!——輔導(dǎo)員絕不是可有可無的!

          要真正實(shí)現(xiàn)這樣的價(jià)值,我們還得做好一個(gè)字,那就是“導(dǎo)”!皩(dǎo)”有兩層含義,一是引導(dǎo)和帶領(lǐng)。我們要真正成為學(xué)生的人生導(dǎo)師,就要在學(xué)生的道路選擇上有所作為,就得首先擁有崇高的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度,試問:如果自己都胸?zé)o大志,萎靡不振,如何引領(lǐng)我們的學(xué)生?又將把學(xué)生引向何方?那才是真正的誤人子弟!

          “導(dǎo)”的第二層意思,就疏通和疏導(dǎo)。大禹治水之所以成功,就在于他沒有“堵”,而是“導(dǎo)”。

          我?guī)У牡趚屆學(xué)生里有一名雕塑專業(yè)的男生,剛進(jìn)大學(xué),便處處與眾不同。別人軍訓(xùn),他跑去文學(xué)院聽課;別人上課,他跑到街上去給人畫像;別人下課了他在教室搞創(chuàng)作;別人睡覺了,他把寢室燈打開畫素描。結(jié)果軍訓(xùn)任務(wù)沒完成,專業(yè)課老師不給打成績(jī),寢室關(guān)系也非常緊張。

          遇到這種問題學(xué)生該怎么辦?是“堵”,還是“導(dǎo)”?

          剛剛工作的我,一次次找他談話,苦口婆心,嚴(yán)厲批評(píng),他卻一副桀驁不馴,不屑一顧?鬃釉缇驼f過“有教無類”,他還是個(gè)孩子呀。有個(gè)專家說過“沒有差的學(xué)生只有差的老師!”。我開始檢討自己,不準(zhǔn)他這樣,不準(zhǔn)他那樣,靠“堵”是行不通的,得先找原因。

          我了解到,他雖然不軍訓(xùn),卻在軍訓(xùn)報(bào)上發(fā)表了1篇文學(xué)作品,很有文采;他是雕塑專業(yè)第一名,專業(yè)突出;家里經(jīng)濟(jì)很困難。于是在又一次談話中,我的告誡變成了鼓勵(lì):我稱贊他的文采,告訴他學(xué)校開有文學(xué)選修課,還可以上二專;我鼓勵(lì)他準(zhǔn)備作品參加學(xué)院的年展,支持課余時(shí)間勤工儉學(xué)。

          這次談話,成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他的那些另類習(xí)慣也漸漸改了,最終順利完成了學(xué)業(yè)。

          而今,他已經(jīng)是上海一家動(dòng)畫公司的中層技術(shù)骨干,今年暑假,我去上海看世博,他熱情地接待我,還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景!

          那一刻,我覺得黃浦江是那樣的美好!

          如果溯江而上,江水會(huì)來到重慶,再往上,她的源頭之一,又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應(yīng)該“堵”還是“疏”的古老故事!

          今年暑期,我參加了學(xué)校輔導(dǎo)員“三進(jìn)三同”活動(dòng),收獲非常大。我突然想,“三進(jìn)三同”豈止是一種假期實(shí)踐行動(dòng),我們的日常工作該不該有另一種長(zhǎng)效的“三進(jìn)三同”呢?

          ——走進(jìn)學(xué)生的生活,走進(jìn)他們的情感世界,還要走進(jìn)他們的專業(yè)世界——你才更有發(fā)言權(quán),你才有資格“輔”和“導(dǎo)”;

          ——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們,尊重他們,化解他們的難處,幫助他們成功,你才可能真正走進(jìn)他們,你才能更好地“輔”和“導(dǎo)”。

          教師,是人類最偉大的造夢(mèng)大師!

          指導(dǎo)學(xué)生,其實(shí)也在指導(dǎo)我們自己!

          在這“指導(dǎo)”之間,我們收獲的是共同成長(zhǎng)的喜悅,是萬川歸海的壯麗美景!

               謝謝大家。

          輔導(dǎo)員發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的主題是《筑起青春夢(mèng)》。

          大學(xué)時(shí)代是人生成長(zhǎng)的重要階段,是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,“中國(guó)夢(mèng)”是國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng),是引領(lǐng)我們這一代人奮發(fā)向上的夢(mèng)。今天的大學(xué)生,是“中國(guó)夢(mèng)”的見證者、參與者、實(shí)現(xiàn)者,是實(shí)現(xiàn)20xx年全面建成小康社會(huì)這一偉大夢(mèng)想的主力軍。作為一名輔導(dǎo)員,一名心靈導(dǎo)師,從走入學(xué)院那一刻起,我們的夢(mèng)就和學(xué)院連在了一起,和可愛的學(xué)生們連在了一起。

          對(duì)于青春夢(mèng),每個(gè)人有自己的理解,自己的主題。有的人會(huì)幫助世界和平,有的人會(huì)關(guān)注百姓民生,有的人會(huì)聚焦國(guó)家發(fā)展,有的人會(huì)追求家庭美滿,而我的主題就是——做一名快樂的輔導(dǎo)員。當(dāng)每一次幫助學(xué)生解決生活上的困難時(shí),輔導(dǎo)員是快樂的;當(dāng)班級(jí)掛科的人數(shù)越來越少,各類競(jìng)賽捷報(bào)頻頻傳來,輔導(dǎo)員是快樂的;每一次幫助學(xué)生找到滿意工作時(shí),輔導(dǎo)員是快樂的;快樂,一個(gè)永恒而常新的詞語,一個(gè)堅(jiān)定而踏實(shí)的心愿,在我們輔導(dǎo)員的崗位上,卻是能夠如此的輕易的感受到。

          作為一名輔導(dǎo)員,我并不能把自己微薄淺顯的知識(shí)奉獻(xiàn)給中國(guó)的航天事業(yè),也不能把自己的一腔熱血拋灑在那先輩們奮斗過的崢嶸歲月,但是,我愿意做一個(gè)筑夢(mèng)人,愿意用自己的真誠(chéng)與每位學(xué)生成為朋友,與他們促膝長(zhǎng)談,或交流心得,或抒發(fā)心中風(fēng)發(fā)義氣,讓自己在工作的每一天,去幫助所有需要幫助的學(xué)生。

          作為一名輔導(dǎo)員,一名黨支部書記,我深深的意識(shí)到自己身上責(zé)任重大。因?yàn),今天我發(fā)展的學(xué)生黨員,就是黨的新鮮血液,他們明天可能成為黨的中流砥柱,也可能成為黨的害群之馬,因此,讓學(xué)生在思想上、行為上接受黨的領(lǐng)導(dǎo),成為一名合格的黨員成為我工作中的'重中之重。也許輔導(dǎo)員是平凡的,但是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),民族夢(mèng),青春夢(mèng)便是由無所個(gè)平凡卻不可或缺的人去實(shí)現(xiàn)。

          作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我深深的意識(shí)到自己的重要。在去年教師節(jié),有位學(xué)生給我發(fā)了條短信,說:老師,您給了我一把生活的尺子,讓我們天天自覺的丈量;您給了我一面生活的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。這讓我明白,我們平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想文明教育,但恐怕我們說一千遍,一萬遍,不如把我們教學(xué)生做事,自己首先做好,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。

          作為一名輔導(dǎo)員,每當(dāng)我看到一批批學(xué)生揮淚告別,每當(dāng)我迎接一批批少男少女,我都意識(shí)到,我只有更加努力工作,才不會(huì)辜負(fù)黨對(duì)我的期望,不辜負(fù)學(xué)校給我的重任。沒有豪言壯語,只有和風(fēng)細(xì)雨,不會(huì)驚天動(dòng)地,只會(huì)腳踏實(shí)地。無論在哪里,無論在何時(shí),都應(yīng)該發(fā)揮我們的光和熱,用責(zé)任和使命去培養(yǎng)民族的脊梁,去幫助學(xué)生們不斷成長(zhǎng),追尋他們的夢(mèng)想,因?yàn),他們的?mèng),就是我們的夢(mèng)。

          最后,我想借此機(jī)會(huì),感謝一路走來一直培養(yǎng)我,幫助我,伴我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),同事,并向我學(xué)生們說:出社會(huì)后,有事情找警察,在學(xué)校,有事情,找輔導(dǎo)員。謝謝大家。我的演講完畢。

          輔導(dǎo)員發(fā)言稿4

        老師們、同學(xué)們:

          新年好!

          滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

          同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

          首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

          第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

          第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

          第五,要講衛(wèi)生、講文明,在學(xué)校里要用普通話講話。愛我校園,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭(zhēng)取做一件好事。

          第六,時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng):

         。1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險(xiǎn)地方。

         。2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。

         。3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無牌照、無證件的車輛;不要在公路上玩耍。

          在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為武當(dāng)路小學(xué)爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的鼓勵(lì)!

          同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

          同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

          最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

          輔導(dǎo)員發(fā)言稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新學(xué)年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意;向?qū)W識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意;同時(shí)向加入我們行列的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!?dú)g迎你們加入工職院這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的大家庭,工職院會(huì)因你們的青春飛揚(yáng)而更加精彩!

          兩年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了工職院的大門;仨^去的兩年,我與我身邊的同學(xué)過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。作為你們的學(xué)長(zhǎng),我想說:“你們的選擇是對(duì)的,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想,在這里,你將會(huì)找到自己的正確定位,工職院將會(huì)成為我們放飛夢(mèng)想的搖籃!”

          大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的三年。愿大家能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。

          工職院不僅僅是未來三年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在站在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

          大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的地方,這里有五彩斑斕的校園文化生活。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),各學(xué)生社團(tuán)都是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將收獲人生的一大筆財(cái)富,那就是最美麗的一段青春歲月。

          現(xiàn)在正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝愿!

          我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅(jiān)如鋼”,這16個(gè)字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習(xí)和生活中去;遵守學(xué)院規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,報(bào)效社會(huì)。

          當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,社會(huì)的挑戰(zhàn),有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?我認(rèn)為,沒有壓力的生活,就像沒有風(fēng)的帆一樣空虛;沒有壓力,青春就會(huì)枯萎。同學(xué)們,我們應(yīng)該正視壓力,正確的面對(duì)壓力,趁著年輕,趁著現(xiàn)在,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有我們努力了,付出了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

          在此我們要始終牢記學(xué)院的校訓(xùn)“經(jīng)緯有序、德技雙馨”。

          最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

          祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,事事順利!

          祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

          謝謝大家!

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