期末動員發(fā)言稿（通用5篇）
在學習、工作生活中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的期末動員發(fā)言稿，歡迎大家分享。
期末動員發(fā)言稿1
各位老師們，同學們：
早上好！
在此，我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員，吹響期末復習的集結號。
在這個學期，我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務，為了提高復習效果，本人特談幾點看法和大家共勉。
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望，我們都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，那么，取得好成績就有了保證。
第二句話是：方法是取勝之關鍵。
很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應該向有經驗的同學借鑒討教，了解什么是主次之分；我們要調整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，才能清楚地把握時機。機會在自已手中，我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎？
你有信心嗎？回答的聲音，信心是這樣體現的嗎？真正的信心是你的行動，行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識，了如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住一分耕耘一分收獲。
你聽，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取最優(yōu)秀；有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。
謝謝大家！
期末動員發(fā)言稿2
同學們：
離期末考試只有不足20天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。在復習過程中，一定要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的、由此及彼、由表及里、加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失，時不待我。原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
復習過程中，由于時間緊，科目多，任務重，同學們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài)，堅持信念，勇往直前，避免出現心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什么，如何學？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證，常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的復習節(jié)奏，盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。我們要在這為數不多的復習時間里，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！
同學們，我們有著高遠的志向，我們都有理想，我們選擇了讀書，就意味著要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，奮戰(zhàn)到底！期末考試是我們迎接中考和實現理想過程的一部分。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學們一學期來工作和學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的�？己昧�，就證明你成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn)，家長會為你感到驕傲，會對你更有信心，老師會更有工作的動力和熱情；這也是我們迎接高考的第一次重要歷練，是我們積累成功經驗的重要機會，就讓我們的成功人生從八年級第一學期的期末考試開始吧！
同學們，你做好準備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關、發(fā)下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的最強音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強拼搏，永不放棄！
祝同學們期末考試取得好成績！
期末動員發(fā)言稿3
末日在眾人的調侃中沒有來臨，期末復習還是一如既往地如期而至。因為東北特殊的氣候，寒假放假也比較早，過完元旦就期末考試了。現在各個學校都進入了期末總復習。說說我家的期末復習總動員吧。
平日里的按部就班好像趕不上期末復習的腳步了。這兩天有點手忙腳亂，每天的早讀倒是繼續(xù)著，每天的作業(yè)量劇增，晚上，看著寫完作業(yè)就哈欠連天的妞實在是不好意思也不忍心再讓她多做點課外題，可實在心疼剛剛堅持下來的.學習計劃就這樣被打亂。小心翼翼地和妞商量著：能不能在學校寫點作業(yè)，好讓晚上有時間復習自己的弱點。這大小姐白我一眼：“你以為我每天在學校就是玩��？！老師沒提前留出來怎么辦？就這還是我找課代表要出作業(yè)，能寫就寫，老媽你別不知足了，好不？”受了批評的我趕緊檢討：“哦，媽媽不了解情況，對不起��！”連續(xù)來幾個飛吻才撫慰了小妞那顆沒有受傷的心。嘿嘿。
接來下怎么辦？以學校作業(yè)為主，背誦的，默寫的，都是重點，這些我也當然不能放過，妞是那種眼高手低的銀，我是個跟在她屁股后面撿她漏掉金子的媽。
反饋單上，明令寫著：家長提問，孩子背誦，簽字已背會。各副科復習提綱拿到手，照理說她背這些沒問題，可妞是臨時記憶特好的人，背的快忘的也快，說她不會背有點冤枉她，說她記住了又高看她了。俺還不能直接挑明了說，你沒記住，那不得翻天��！你有千條計我有老主意：“瑤瑤，現在我不會按照復習提綱上一字不差地問你，還是上面這些問題，我只是換給問法，行不？”妞一下子就瞪眼了，傻了嗎？嘿嘿，要得就這個效果！以下舉例說明：
人在屈肘時，哪塊肌肉收縮？哪塊肌肉舒張？她倒是張口就來：“肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張�！苯觼碓搯柹熘鈺r了，俺不問，俺問，你告訴我，肱二頭肌在哪兒？肱三頭肌在哪兒？又傻眼！哈哈，鄙視她一下。她氣得滿臉通紅：“不按套路出牌！”教她哪塊是肱二頭肌，哪塊是肱三頭肌后，再問，你自己屈肘伸肘試試，看它們到底是咋工作的？哦，妞又是瞪眼驚奇地說：“這下我真記住了，不是死記硬背的�！睂ξ疫@種游擊打法產生一丁點好感。
《史記》作者司馬光是哪個朝代的人？（俺沒有打錯字也沒有說錯話）她有點茫然，嘴里念叨著：“司馬光？司馬光？司馬光砸缸啊，咋和《史記》連上了？是司馬遷！西漢漢武帝�！辨ぢm應了這種打法，錯的也少了。
各民族分布特點具有“大雜居，小聚居”。這個問題俺是這樣問的：“姥爺家所處的地區(qū)有回族、漢族、藏族等，你宋阿姨婆婆家的村子全是回族，她們那是回族自治村。你說說這有什么特點？”看起來妞有點丈二和尚了，提示一下：“這個族那個族的，是不是各民族�。颗�，反應過來了：“各民族的分布特點嗎！大雜居小聚居原來是這樣��！”看來妞上課的聽課狀態(tài)有待考究！被多次鄙視的妞不那么憤慨了，不好意思地說：“媽媽，被你鄙視了好多次，但我還是挺高興的，掌握知識不說，也學到了好的學習方法�！�
盡管還在期末復習的手忙腳亂中，俺心態(tài)還是比較端正滴！火車不是推的，喜馬拉雅山不是人壘的，瑤瑤的成績不是一日就可以擺平滴。
冬至按習俗吃餃子，窗外雪花飄舞，俺不愿意出門，答應瑤瑤的韭菜餡餃子泡湯了，冰箱里有西葫蘆，今晚就吃角瓜豬肉餃子了。東北俗語：餃子就酒越吃越有！有什么？有健康，有快樂，有成績……俺是不是貪的有點多了？
期末動員發(fā)言稿4
各位老師、各位同學：
早上好！
隨著學期進入尾聲，期末考試又將來臨。今天我利用升旗儀式的時間，就本次考試的時間安排和考試的注意事項作如下說明：
一、考試時間和科目
高一年級：下周一～周三
語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。其中語文兩個小時，其余科100分鐘。
高二年級：下周一～周三
語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。語、數、外、選修按高考要求，學業(yè)水平測試學科考試時間為75分鐘。
高三年級：下周一～周三
語、數、外、選修，按高考要求。
二、考試要求
同學們并非第一次參加考試，對于高三同學來說本次考試均為南京市高三期末統(tǒng)一質量檢測，通過這次考試可以確定你在全市的位置，所以每一場考試必須認真分析試題，先以后難，爭取做到基礎題不丟分，中等題那足分，難題多拿分。
考試是一次行為規(guī)范、做人品行的檢測，對于考試的紀律同學們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求：
�。�1）每場考試須提前10分鐘進入考場，開考30分鐘后以后，遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。
（2）領到答題卡和試卷后，核對試卷科目與考試科目是否一致；清點試卷頁碼是否完整；檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清；若有異常及時向監(jiān)考老師說明。
�。�3）自帶必要的文具用品，其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、涂改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機，一經發(fā)現帶入考場視為作弊論處。
�。�4）進入考場后聽從監(jiān)考老師安排，按指定座位就坐，開考前五分鐘，在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學號。答題卡上準考證號碼的填寫：高一年級：00001+班號+學號；高二年級：00002+班號+學號；高三年級：流水號
�。�5）考試期間不得做與考試無關的事，如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。
�。�6）考試期間無特殊情況一律不準上廁所，考試結束后不準提前交卷，否則將取消下場考試。
（7）考試總了信號發(fā)出后，必須立即停筆，由監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷收齊后，依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場，若有出現本場考試成績以零分計算，并以作弊論處。
�。�8）對于考試作弊者除本科目以零分處理以外，學校將嚴肅處理，希望同學們不要因小失大，從維護自身良好的形象出發(fā)，維護我校良好的校風出發(fā)，自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監(jiān)考的力度，使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發(fā)生。
還有一個星期就要進行期末考試，希望同學們在這個星期中認真復習，查漏補缺，爭取取得優(yōu)異成績。
一份耕耘，一份收獲，最后，祝同學們在本次考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家！
期末動員發(fā)言稿5
親愛的同學們：
早上好！再過半個月，這個學期就要結束了，期末動員國旗下講話。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員，請大家積極行動起來，認真投入到緊張的復習中去！希望同學們要做到以下幾點要求：
第一，要提高對復習重要性的認識，我們承認，復習的一個目的是為了搞好考試，提高考試成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學科的考試都很重要，只有復習好每一門學科，才能成為全面發(fā)展的好學生。
第二，制訂一個復習計劃，科學安排好時間，不開夜車，不打疲勞戰(zhàn)。自己定了一個時間表，貼在自己的床頭，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但他提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒什么用了。
第三，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。同學們應當明白，基礎就是成績，鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好，考試也就成功了一多半，你的復習目的也就基本達到了。
第四，那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現在行動起來還不遲，亡羊補牢，為時不晚。俗話說：“平時不燒香，臨時抱佛腳”，但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。
第五，心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，會影響和干擾復習，影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以，要調節(jié)好迎考復習時的煩躁情緒是搞好復習考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
同學們，學習是一件"苦差事"，但當你深入其中時你會發(fā)現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習、考試方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！毕嘈糯蠹抑灰涍^了努力就會取得一份收獲！最后，祝愿同學們通過一段時間的復習，取得理想的成績。
【期末動員發(fā)言稿（通用5篇）】相關文章：
期末總動員發(fā)言稿（精選5篇）12-07
高中期末考試動員發(fā)言稿12-16
高一期末動員發(fā)言稿12-15
期末動員主持稿（通用5篇）12-21
小學期末動員發(fā)言稿（精選6篇）12-21