初中畢業生發言稿范文(精選6篇)
在現在的社會生活中,我們都可能會用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編為大家收集的初中畢業生發言稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
初中畢業生發言稿1
今天我和在座的每一位家長一樣,懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業典禮,共同分享這一幸福時刻。
三年前,我送孩子來到本校,在我的觀點,就近入學是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優質的學校,優質的班級,優質的班主任老師,其實在我看來,我覺得接受義務制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎教育,如果基礎教育本生還在選擇起點上,分個三六九等,這就違背了接受基礎教育的宗旨。好在我沒有把問題進行復雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯,這樣的選擇是對還是錯,我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關注孩子的每一個進步成長。
我多次聆聽過校領導的講話,打造儒雅校園的宗旨,對這一辦學理念深表贊同,我有一個切身感受與朋友們分享:我們的學校,應該是這樣一個地方,在這里學習和生活的每一個人都是幸福的,他們不僅有明日的幸福期待,也擁有今天的幸福體驗。
感恩教育報告會,讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷;走出校園活動,讓孩子親近大自然的同時,體驗不一樣的生活空間,也放飛心靈的翅膀;與老師間的親密交流,讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養;沒有敵意的堅決,沒有誘惑的深情。與同學間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執,在懊惱與糾結間的掙扎,都將成為孩子心中的繁星點點,成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠卷,將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著這串項鏈,奔向下一個起點,遠航。
我的孩子在學校是快樂的,是幸福的。孩子在家的時候,我們經常交流學校的情況。在孩子的眼里,她的學校不僅是學園,而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快,這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學和品德征服了學生,而且投入了感情,做到了愛生如子,愛生如女,愛校如家。
在老師們言傳身教中,我的孩子在潛移默化中練就了很多優秀的品質。
一,在忍耐力和自制力上得到了很好的培養:在面對體育加試上,孩子克服了許多困擾,比如對身體耐力的挑戰,對一向懶惰行為的自控,對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心,對再難也要咬緊牙關挺過去的決心,極大地表現出了不達目的不罷休,持之以恒的堅韌性?赡芘笥褌儠J為,這只是要應對考試所必需做到的。應不足為奇。其實卻沒看到,這件事情的本身會帶給孩子的意義,它有機的培養了孩子在面對問題時,所發展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標志。
二,培養了孩子多接觸社會和學會生存的能力:三年來班級開展的走出校園活動,也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常,是一種娛樂消遣。但殊不知,在此途中所要經歷的種種驚心動魄的體驗。比如,要經受不斷透支的體能;要能忍受住饑渴來襲的威脅;要面對掉對的隊友,想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感;再比如,要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難;可能還要面對剛剛還在烈日炎炎,此刻卻又大雨傾盆的突發狀況的局面。等等一些不可預知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至于對生存所產生的意識。
三,培養了孩子自信心和面對挫折的承受力:我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心,這就是自信。在挫折面前,不逃避,不退縮,有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發展出可擔當責任的能力奠定基礎。
四,培養了孩子尊重他人,團結友愛和合作意識:看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學間的矛盾上,能做到換位思考,感悟他人,感悟自己。
當然,孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學會成長。所以,我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障,我都會一直在你身邊,陪伴著你。直到你不再需要。
同時,我也感謝我的孩子,因為有你,才讓我有了當媽媽的機會,因為有你,教會我成長為一位大人,并肩負起擔當的責任。也是因為有了你的允許,才讓我有了這樣寶貴的機會,成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年,童年,少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞,才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻,獲益的不僅僅是你,同時還有我。所以媽媽感謝你,我的女兒。
未來的日子,我會像一位觀眾那樣,以觀賞的眼光,看著你成長中的變換的。無論風雨,成就。
現在我可以幸福地告訴大家,我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的,我們的同學是智慧的。我們的生活是多彩的。
三年對我們家長來說實在過得太快,仿佛就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中畢業了,馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學校時,對培育了她成長的二中充滿了感情,非常希望高中仍然留在這里,我非常支持孩子的選擇。也懇請學校為高中招生同時能盡可能的傾向本部的孩子們。
最后,請允許我,代表所有的家長對精心培養教育我們孩子的老師、學校表達我們崇高的敬意和衷心的感謝!我們不會忘記孩子作業本上老師飽含深情的批語,不會忘記孩子成長報告冊上準確細致的評語,不會忘記老師、學校為孩子們所付出的一切。謝謝!謝謝朋友們的聆聽。謝謝。
初中畢業生發言稿2
尊敬的老師,親愛的學弟學妹們:
大家下午好!
我是初三畢業班的xx,今天十分榮幸能作為優秀畢業生代表在這里發言。
歲月不居,時光如流。轉眼間,我在大北朝生活的三年就要劃上句號了,即將步入高中的殿堂。仔細回味,我非常羨慕你們還能下課后開心地嬉戲,放學后和同學一起結伴回家。因為這是我現在想做也無法做到的。回想剛入校時,全班三十六名同學剛相識是多么地美好;回想我們煙花三月下江南,大家在火車上玩鬧,在最美的花季一起見證南國最美的風景;回想冬季長跑時,我們班集體不拋棄,不放棄,最后取得了驕人的名次……如今點點滴滴都深深地嵌進了記憶的心海,如美酒,愈久愈醇香。
雖然,現在我們即將各奔東西,但相信情誼卻永遠珍存。所以,請一定要珍惜你握在手心里的幸福:現在的同窗,朋友。暑假時光里,一起去約一場籃球,看一場電影。友誼遠遠不止是學校里的陪伴,它會伴你終生,就算畢業分別后,也會鐫刻成你最美好的回憶。
首先,我想祝賀即將升入初二的學弟學妹們,成功度過了大北朝幸福生活的第一年,想必你們早已迫不及待要成為別人的學長和學姐了,但請你們記住,年長了一歲,你們所要承擔的也會更多。初二要比初一累得多,學科的難度和寬度都會提升很多,而且你們還會遇見全新的學科——物理。請相信只要勇敢地去面對,踏踏實實,初二生活必定是最快樂而又最充實的一年。
接著,我同樣要祝賀即將升入初三的學弟學妹們,度過忙碌的初二生活,同樣你們也即將面臨人生中的第一次大考——中考。如果說初一是相遇與幸福,那么初三便是離別與挑戰。在初三有的人會因為壓力過大而迷茫,但更多的人會將壓力轉化為動力,在最后一年里創造出令人翹楚的進步,最終在一年后的大榜上感受會當凌絕頂的自豪。當然,我相信大家會成為后者,只因為“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
直到要離開,我才明白初中的我是多么幸運,我想告訴你們的是我多么慶幸當初選擇來到大北朝學習,學校和老師們用愛心和耐心幫助我成長,讓我有足夠的空間從錯誤中覺悟,在困難中磨練,在幸福中成長。這里,我想感謝陪我度過初中生活的所有老師們,特別是初三時期,因為沒有你們給予我的支持、鼓勵、教誨,根本不會成就現在的我,謝謝你們!
學弟學妹們,請你們一定要珍惜在大北朝的學習時光,相信你們伴著悠揚的校歌,定會為母校奏出凱歌。不忘初心,方得始終。親愛的母校,請相信我們一屆屆的學子定會高擎并傳承大北朝的火炬,照亮前行的道路。
今日,我們以大北朝為榮;他日,大北朝以我們為傲。謝謝大家!
初中畢業生發言稿3
親愛的同學們:
請允許我代表數學系98級5班全體同學,感謝黃金龍,張洪斌等等佳木斯的東道主同學們,是你們細心的策劃,耐心的一遍又一遍的通知,終于讓我們十年再回首的心愿得以實現,圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學,謝謝你們為了這份情誼,放下其他所有的事情風塵仆仆,前來赴約;向今天沒能到會的同學們表示誠摯的問候和美好的祝愿,在座的每一位同學都在想念你們。
遙想十多年前,我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結下了深厚的同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿,徒步前往軍營,苦著,累著,也收獲著;還記得我們的師長嗎?有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學嚴厲的,我們感悟著,提升著;還記得那幾個愛學習的女生嗎?總能在圖書館先占到位置,筆記總是寫得那么滿;還記得籃球場上的他們嗎?為了集體的榮譽,胳膊蹭掉皮,腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會給常來晚的你留個座位,學習累時,還會哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會嗎?有歌,有舞,有游戲,還有我們親手包的餃子;還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山,有水,有樹林,還有我們的歡聲笑語;還記得那次跳繩比賽嗎?大繩,小繩,編花,無論是男生,女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的一草一木,一樓一亭嗎?記得,都記得,回首往事,曲曲彎彎,星星點點,都化作我們記憶中永久的懷戀。
告別母校,我們走向各自的工作崗位,這一走就是10年。10年,一路上摸爬滾打,拼搏流汗,喝過多少歡樂的美酒,也經受過無數風雨的磨煉,在我們同學中間,許多人事業有成,成為單位骨干,社會的中堅。不管每個人的境遇如何,是小橋流水,還是驚濤拍岸,我們都在實現人生的價值,都為社會做出了應有的貢獻。這,正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。
我相信這次聚會是聯絡感情,同舟共濟,共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們,富有激情和自信。暢想未來,信心百倍。
初中畢業生發言稿4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們300名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的`辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
初中畢業生發言稿5
尊敬的各位領導、老師們、各位家長朋友、親愛的同學們:
大家好!
我是開發區一中的一名教師,但今天我更是一名母親——我是九年級二班李薇的家長,很榮幸能代表畢業生家長參加這次畢業典禮。請允許我代表所有家長向為了孩子們健康成長付出了辛勤勞動和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!向為了學生們沖刺中考殫精竭慮、不辭辛苦的學校領導們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
三年前,我的孩子畢業于開發區一中小學部,然后懷著檢驗自己學習情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以優異的成績被北中初中部錄取。盡管北中初中部在我們這里一直有著很好的口碑,但我和孩子還是一起決定留在開發區一中讀初中!因為我們對開發區一中有著充分的了解和絕對的信任:這里有良好的外部環境和一流的教學設施,更重要的是這里有一大批愛崗敬業、業務精湛的老師,我的孩子和學校多位同學能夠考上北中初中部就是很好的證明。三年來,我的孩子在老師們的引導下學會了獨立也學會了互助,學會了謙虛也學會了進取,學會了參與學校管理也學會了自我約束,看著孩子的學業一點點進步,各項能力不斷提高,心智也變得越來越成熟,我更加堅信,當初的選擇是正確的!在這里,我要特別感謝三年來始終給予李薇及她的同學們以正面引導和鼓勵的蘇國強老師,是他用自己的言傳身教給學生樹立了榜樣,帶出了一個互助友愛、團結向上的班集體。而據我了解,在九年級的教師隊伍里,這樣的老師比比皆是,他們工作扎實、細致,對學生寬嚴有度,剛柔相濟。通過孩子,我也重新認識了這樣一串閃光的名字,叢風春老師、丁民老師、李云霞老師等等,孩子們發自心底的喜歡和愛戴勝過世上任何獎杯和獎牌?梢哉f,孩子們能夠健康成長開發區一中九年級各位老師功不可沒,你們的教育將使孩子們受益終生!相信當孩子們走過這一段初中時光,再回首時,你們仍將是他們中學時代最親切最雋永的回憶。
孩子們,還記得三年前你們剛剛進入開發區一中的情景嗎?那時的你們是那么稚氣莽撞,如今再看你們,朝氣蓬勃的臉上已經寫滿了成熟和自信。祝賀你們,親愛的孩子!經過三年的磨礪,你們真的長大了。三年來,你們在這里努力學習,不斷進步;三年來,同學們之間朝夕相處,情同手足!今天,你們就要畢業了,你們已經順利地走過了人生中一個重要的階段,將要告別美好的初中生活。孩子們,師恩難忘,情誼長存!希望你們永遠記住你們的母校,也永遠記住開發區一中的老師和同學們給你們的教益和幫助!
作為家長,我為你們的茁壯成長感到由衷的高興!未來的社會充滿競爭,希望你們胸懷遠大的理想,從這里揚帆起航!孩子,請你一定記住:無論前行的路上有什么艱難險阻,爸爸媽媽永遠是你最堅強的后盾!無論今后命運給你多少痛苦磨難,家永遠是你最溫曖的港灣!
是雄鷹就應該搏擊長空,是駿馬就應該縱橫馳騁!孩子啊,既然你已經選擇了遠方,就要準備好風雨兼程!兩天之后,你們將迎來人生中第一次重要的挑戰,而這只是你們人生旅途中的一個新的起點。我預祝大家旗開得勝,馬到成功,凱歌高奏,金榜題名!
作為家長代表,請允許我代表所有家長再次感謝開發區一中對孩子們的耐心教導和精心培育,祝愿開發區一中越辦越好!祝各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。謝謝大家!
初中畢業生發言稿6
各位同學:
下午好!
我受學校的委托,代表學校在這里作一個發言。
同學們,如果用一句話來形容九年級的家長、老師和同學,我覺得應該是這樣的:家長是及時雨,在學生困難時給他們所需;老師是智多星,在學生迷惘時給他們解惑;學生呢,則是黑旋風,在硝煙四起的中招考場上沖鋒陷陣。
黑旋風李逵有一顆拳拳孝心,有一副忠肝義膽,有一股沖天豪氣,還有一對令人望而生畏的制勝武器大板斧。各位同學,你們有什么呢?你如何去面對中招考場呢?我想你應該有這樣幾個條件:
第一、心里有一種信念。它叫做堅持。從小學一年級入學到初中三年級,我們經歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想,F在正是你們努力沖刺去收獲理想的時刻。站在沖刺線上,我們應驕傲地對自己說:我人生的初級理想就要實現了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關也要堅持下來!
荀子曾說:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。當你想松懈的時候,英國前首相丘吉爾是這么鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!
第二,眼前有一個目標。同學們在考前都要有一個目標,我覺得很好,而且很有必要。目標定好了,能激發我們的潛力和創造力,能變被動學習為主動學習,能把不可能完成的任務變為可能。復習幾個月來,在各科老師的帶領下,同學們已經制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃,并且按計劃分步驟地去做了,你的目標就能實現。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個同學,以他為趕超對象,再付出努力去超越他。我想,當你做到這一點的時候,一定會有成就感的,也一定會越來越有信心的。
第三,肩上有一份責任。周總理當年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志,體現了一個炎黃子孫在民族危亡國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上,國際地位舉足輕重,百姓生活已無衣食之憂,這就為我們的學習提供充實的保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識武裝自己聰明大腦的過程之中去!吧倌陱妱t中國強”,懷揣著這份責任感,做一個敢于扛責任的人,你決不會在中考考場上遇難而退,反而勇往直前。
第四,手中有一套技能。俗話說,是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里,三教九流魚龍混雜,沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯,孔武有力;有的憑借身輕如燕,飛檐走壁;等等。在中招考場上沒有一點真本事也是成不了最后的勝利者的。通過幾個月的摩拳擦掌,我想現在正是大家顯露真功夫的時候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當年的習武者一樣閉關修習,遠離一切閑雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場”。
最后,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說上天會實現勤勞的人的志愿?梢赃@么說,所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字,一切都沒有意義。有了“勤”字,它一能補拙,二能出效益,三能節約時間!扒凇笔且磺械母。進入考試階段,我們應該做的就是勤于思考、勤于動腦、勤于發揮,為實現自己的目標、收獲屬于自己的果實而揮灑筆墨。
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