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      1. 中考教師發言稿

        時間:2021-06-13 10:32:10 發言稿 我要投稿

        中考教師發言稿范文(通用5篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編整理的中考教師發言稿范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中考教師發言稿范文(通用5篇)

          中考教師發言稿1

          大家下午好!

          親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最后一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發自內心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

          三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。

          三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

          盡管三年前從認識你們,和你們發生化合反應的那一天起,我就知道三年后的今天要發生分解反應,但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體,養足精神,我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!

          面對即將升入高一級學校的同學們,我有2個期望送給你們:

          一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學的路上,也許你會有“山重水復疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。

          二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的.循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!

          中考教師發言稿2

        尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

          今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!

          同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了白店初中這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為白店初中發展史上一道亮麗的風景線!

          三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

          同學們,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執著向上,學而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

          分別之際,我希望同學們記住這四個字:點、線、面、體!包c”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前進,功崇唯志,業精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。

          初中畢業,是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為白店初中的畢業生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。

          祝同學們中考旗開得勝,金榜題名。

          中考教師發言稿3

        各位領導、老師、同學們:

          大家下午好!

          冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿一初校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開中考百日動員大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

          今天,我能代表九年級班主任登臺發言,倍感榮幸和自豪,同時作為畢業班的教師,我也深感肩上的責任之重大。在這個特殊的時刻,我代表九年級全體班主任和任課教師向學校領導表一表我們的決心:我們一定會團結協作,集思廣益,兢兢業業,滿腔熱情,帶領同學們打好最后沖刺的攻堅戰,給家長、給學校、給社會交一份滿意的答卷。

          最近,我聽到有人這樣形容初三的家長老師和同學:家長是及時雨,在學生困難時給他們所需;老師是智多星,在學生迷惘時給他們解惑;學生呢,是黑旋風,在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。

          黑旋風李逵有一顆拳拳孝心,有一副忠肝義膽,有一股沖天豪氣,還有一對令人望而生畏的板斧。各位同學,你有什么呢?你如何去面對一百天后的中考考場呢?我想你應該有這么五個條件:心里有一種信念,眼前有一個目標,肩上有一份責任,手中有一套技能,腳下有一地汗水。

          首先,心里有一種信念。它叫做堅持。從小學到初中,我們經歷了將近九年的學歷教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。這個學年段正是你們努力沖刺去收獲理想的時刻。站在沖刺線上,我們應驕傲地對自己說:我人生的初級理想就要實現了!這最后一圈賽跑我咬緊牙關也要堅持到最后!

          第二,眼前有一個目標。目標定好了,能激發我們的潛力和創造力,能變被動學習為主動學習,能把不可能完成的任務變為可能。每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃,并且按計劃分步驟地去做,你的目標才可能實現。

          第三,肩上有一份責任!吧倌陱妱t國強”,懷揣著這份責任感,做一個敢于扛責任的人。但是,少數同學的所作所為從小處來說是對自己不負責任,從大處來講就是對國家不負責任。有的同學下課嬉戲,打鬧,上課說話、玩手機、吃零食、看小說,不僅耽誤了自己的學業,而且影響了他人學習,與復習迎考的大氛圍極不協調。

          第四,手中有一套技能。俗話說,是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里,三教九流魚龍混雜,沒有一身好功夫在江湖上難以立足。

          最后,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說上天會實現勤勞的人的志愿?梢赃@么說,所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。有了“勤”字,它一能補拙,二能出效益,三能節約時間!扒凇笔且磺械母。進入沖刺階段,有很多考試。每次考試都會暴露出我們的許多問題和缺陷,我們必須從對家庭對自己前途命運高度負責的角度出發,對自己的薄弱學科進行持續的自我補差。

          只有輪回的四季,沒有輪回的人生。同學們,中考是人生重要的一步。在今后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采。在這里,我代表畢業班的老師也表個態,我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯,讓你們站得更穩走得更直,和你們風雨兼程,與你們風雨同舟。

          最后,祝愿各位同學中考美夢成真!

          中考教師發言稿4

          大家好!

          很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發言。

          首先,作為中考的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的中考日子里,我們全體教師將本著“對大家負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,兢兢業業,踏實工作,切實加強課堂教學,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,在課堂教學中努力關注每位同學,做好你們的引導者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。

          同時,作為中考的老師,我想對同學們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學初的分班,可能讓你感到對新環境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應,但是,請你相信:新的環境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的中考無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

          最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!

          我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

          中考教師發言稿5

        老師們、同學們:

          草長鶯飛,萬物復蘇,春回大地,萬象更新。今天,我們全體師生在此集會,召開“決戰中考,百日誓師”大會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫沿中的新篇章。

          圍繞本次會議的主題,我講四個方面的內容。

          第一、本屆九年級中考目標是兩個“突破”。第一個突破是巴三中上線人數在XX屆基礎上有較大突破;第二個突破是巴一中上線人數有突破,以此來進一步提高沿中在全縣的知名度和影響力。

          第二、實現中考“雙突破”目標的四大優勢。

          本屆九年級中考“雙突破”目標,不是盲目提出的,我們是綜合考慮了全縣各學校的具體實際提出的,是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是:

          1、近幾年沿中的發展壯大,新校區的建設,極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

          2、學校對本屆畢業班十分重視,在教師配備、財力投入上向九年級全力傾斜,是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

          學校始終把畢業班工作當作學校工作的重中之重,全力支持九年級工作。目前,九年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體九年級師生共同努力的結果,也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

          3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍,這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

          4、本屆九年級學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

          我們這一屆九年級學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。

          同學們,有了以上四大優勢,我們完全有信心實現雙突破的中考目標。

          第三、為順利實現“雙突破”的目標,我對同學們提幾點要求。

          1、要有明確的個人目標。

          美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要。≈袑W階段是一個人“打江山”的時期,希望同學們對這句話認真考量。

          我希望同學們要盡快確立自己的中考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

          2、從現在就開始行動。

          目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

          我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

          3、要有戰勝一切困難的勇氣。

          中考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向中考。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

          4、要全身心地投入。

          中考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

          總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與中考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

          第四、對同學們今后的復習提幾點意見。

          1、要克服急于求成的思想傾向,重視基儲重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

          2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

          3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

          4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

          5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

          6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

          7、要鍛煉良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作中考,這樣到中考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

          8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證中考時擁有充沛的精力和積極的心態。

          同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫沿中的新輝煌。同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們沿渡河中學。

          最后,我代表學校領導班子成員和全體教師鄭重宣誓:

          忠于職守,精誠團結;

          言傳身教,以身作則。

          腳踏實地,刻苦鉆研;

          甘于奉獻,燃燒激情。

          課程標準是我們的藍本,

          常規教學是我們的途徑,

          課堂效率是我們的追求,

          金榜題名是我們的夙愿。

          我們有追求卓越的目標,

          我們有團結拼搏的精神,

          我們有勇奪桂冠的信念。

          我們為你們保駕護航,

          我們為你們搖旗吶喊。

          我們與你們同甘共苦,

          我們與你們風雨同舟。

          讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰百天。

          讓我們一起傾注熱情,決戰中考,創造輝煌!

          最后,送給所有同學一副對聯:

          數載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?

          滿腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

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