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      1. 畢業班的發言稿

        時間:2021-07-08 10:14:46 發言稿 我要投稿

        畢業班的發言稿(通用6篇)

          在當下社會,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的畢業班的發言稿(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        畢業班的發言稿(通用6篇)

          畢業班的發言稿1

        敬愛的各位家長:

          你們好!

          隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了

          第一,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

          第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于學生來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

          第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的同學,就應該課前認真預習,課后多多復習。

          最后,我總結一下我的體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

          畢業班的發言稿2

        尊敬的各位領導、各位老師,同學們:

          大家好!

          喜慶歡樂的新春佳節剛剛過去,我在這里首先祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學業有成!

          俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

          “人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,作為教師要努力做到關心愛護每一位學生,把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛暖其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。

          借此機會,對畢業班同學提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是學校的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為七八年級的學弟學妹作出表率,為學校爭光添彩!

          學海無涯,書山有路,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。只要堅持不懈,就能每天都有進步,最終到達理想的彼岸!

          最后深深地祝福諸馮學校的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校越來越輝煌!

          謝謝大家!

          畢業班的發言稿3

        各位老師、各位同學:

          大家下午好!

          很高興能夠作為畢業班學生代表在這里發言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經成為我們在這里的.美好回憶。現在的我們,已經與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。

          有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態,你才會發現學習并不枯燥乏味。以快樂的心態去發現學習的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在這最后4個月的日子里,我們要掌握學習方法,做聰明的學習者,語文要加強閱讀,加強習作,數學要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學習貴在方法,才能事半功倍。現在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!

          我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名浦陽鎮小的學生。在此,我還想代表畢業班的所有同學,向辛勤培育我們的各科老師們說:我們愿意做小同學們的榜樣。用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業,為母校交上一份滿意的答卷。

          謝謝大家!

          畢業班的發言稿4

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          首先請允許我代表全體六年級畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ň炊Y。

          六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

          我們即將畢業了。這時,我們發現,“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

          感謝老師,你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

          感謝母!赣覀兂砷L的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的松樹;更愛那些日夜為母校操勞的領導,是您用智慧創造了母校的輝煌。校園內,每一條路,都留下了我們的足跡。校園內,每一朵花,都變成了一段美好的記憶。感謝學校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢想,一同輝映在地平線前的那道曙光!

          感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,小插曲;我們在一起談論各自的理想。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我最為美好的回憶。

          今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心已留在這里,親愛的母校,親愛的老師、同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發芽,我們又怎能將你們忘記!

          最后,我代表六年級全體畢業生,向尊敬的校領導和老師們,致以少先隊員最崇高的敬意,并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業蒸蒸日上。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          畢業班的發言稿5

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先,請允許我代表畢業班的全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的會議,感謝大家對我們學生的重視與關愛,感謝大家對老師工作的理解與支持。

          九年級是孩子初中學習的沖刺階段,其重要性我們心知肚明。回顧剛剛過去的一學期,所有的畢業班老師倍加努力,都以“五心”標準要求自己,做到專心備課,用心上課,細心改作,精心講評,耐心輔導。因此,課余時間在辦公室、教室里、走廊上、操場上更多地看到老師與學生在一起,我們或在輔導學生,或在溝通思想,或在陪同鍛煉。老師們在工作上付出了大量的心血,犧牲了不少的時間。大家都把家里的事丟給家里人,苦了家人,特別是可憐了自己的孩子。早上孩子醒來,媽媽(或者爸爸)已經出門了;晚上等啊等,等到睡去了媽媽(或者爸爸)還沒到家,就連雙休日也不能好好地陪在身邊。

          家長朋友們,辛苦我們不怕,但我們擔心放假,擔心放假回來時老師之前的辛苦付之東流,所以在這里我代表我們老師懇請各位家長配合老師的工作,做“三型”級的好家長。

          第一、做一個榜樣型的家長。家長是孩子的第一任老師,父母榜樣的力量是潛移默化的,而且是巨大的。希望家長給孩子營造一個舒適和諧的學習環境,配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;繼續用自己的良好行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,使其進步。

          第二、做一個督促型家長,經常檢查孩子的學習及作業情況。擠點時間陪著孩子學習,檢查孩子的作業,無力指導的,看對錯,看是否改正,或者讓孩子記錄下自己的問題,然后請教老師或他人;睡前督促收拾好作業,早上起來督促早讀。強化孩子在家的學習習慣。

          第三、做一個細心型家長。孩子的喜怒哀樂常常表現在臉上、行為上,家長要隨時注意自己孩子的變化,正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。關注孩子上網情況,杜絕觀看不良網頁和沉迷于上網的情況發生。關心孩子的交友狀況,制止與一些不正當人士的交往。

          各位家長,我們的目標和任務是一致的,希望我們的工作能得到各位家長的繼續支持,愿我們多多聯系、多多交流、多多配合,在你們、我們和孩子們的共同努力下,把他們培養成品質優良,勤奮刻苦,不斷進步的年輕一代。

          最后,祝大家新年快樂,身體健康,事事如意!

          謝謝大家!

          畢業班的發言稿6

        尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

          大家好!

          我校畢業生八百多人,真可謂人才濟濟,高手如云。今天,我作為學生代表在此發言,我感到特別的榮幸。校領導和老師給了我這次發言的機會,我表示十分地感謝!

          我們家不富裕,我的爸爸、媽媽在上海打工,姐姐在哈爾濱上大學,伴我讀書的是我的爺爺。爺爺今年七十多歲了,耳朵聾,眼睛花。為了讓我吃得好,他佝僂著腰,推著三輪車去菜市場買菜,并學著做各式的菜肴。本該在家頤養天年,可是為了我,爺爺仍在燃燒著最后的能量,釋放著最后的光與熱。爺爺在我的學習上卻耳不聾,眼不花。每次月考之后,爺爺總是第一時間來到學校,來看看他孫子的成績。每周六下午,那位推著三輪車來學校,擠在公示欄前面,穿著深藍褂子,佝僂著腰,兩鬢蒼蒼的老人,就是我的爺爺。千里之外的爸爸、媽媽,每天為我操勞的年邁的爺爺,他們是我堅強的后盾。同學們,你們說,我有什么理由不好好學習呢?

          家人的關心是我學習的堅強后盾,而老師的教導才是指引我前進的航標。我們的老師十分敬業,他們幾乎將所有的時間都花在對學生的教育上。上課時,當講到重點的知識時,一字一頓,似乎想用那抑揚頓挫的聲音把知識刻進我們的大腦;鈴聲響了,還不忘一句叮囑:將作業完成,做不好的,明天問我。前一天測試的試卷,第二天,能準時發到我們的手中,那朱紅的批改,印證了老師深夜閱卷的艱辛。想想我自己,很多時候到了晚上十點半左右,就開始打瞌睡,遇到難題或復雜演算的題目,就想直接跳過去,但時,想到老師的教導和他那鼓勵的眼神,我仿佛看到了燈塔上的明燈,它指引著我這條揚帆起航的小船,迎風破浪,奮勇前行!迷霧遮不住雙眼,因為有老師們做我的舵手;困難壓不彎我稚嫩的脊梁,因為我學會了堅強!在壽春中學,我渡過了將近三年的美好時光,我們現在是九年級了,不再是三年前課間亂跑的孩童。我們奮斗的意思在逐漸加強,尤其是在這最后的沖刺階段,更要不怕吃苦,挑戰困難,讓生命奏響青春的強音,讓青春在壽春中學這美麗的校園里閃光!

          今天來參加家長會的是我校優秀的學生家長,我作為學生代表,在此真誠地向你們表示感謝:叔叔阿姨,爺爺奶奶,你們辛苦了!同時,我代表與會的100名學生,向家長和老師們表態:在最后的一個月里,我們認真學習,刻苦努力,決不辜負你們的殷切希望!我們決心在今年的中考中,勇創佳績,為自己奠基,為家庭添彩,為母校爭光!

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