競選班干部發(fā)言稿范文500字(精選20篇)
在不斷進步的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家整理的競選班干部發(fā)言稿范文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選班干部發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我已經當了多年的班干部了,在一步一個腳印的慢慢提高,衷心感謝大家對我的支持。今天,我想擁有“學習委員”的稱號。
這些天我并沒有背什么演講稿,因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了,我的心中充滿了對大家的不舍,我希望在這最后的一年中能好好和大家相處,團結一致,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。
我認為,學習委員不只是一個稱號,它還是一個閃亮的光環(huán),它的背后有實質性的內容,與同學們息息相關,所以,假如我能夠當選,我不會讓學習委員成為一個虛名!
我不僅想提高自己的學習成績,并且還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學習和工作,我希望通過我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
每個人都要有志向,每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
如果能再次當選,我會更加盡心盡力為同學們服務,認認真真幫老師做事,努力做同學們的好榜樣!
我能否競選成功,就要看大家的選擇了。請大家支持我,投我一票。相信我,沒錯的!謝謝!
競選班干部發(fā)言稿 篇2
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好,很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。
我叫xx,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發(fā)揮自己的潛能。
現(xiàn)實的生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環(huán)境中充實和改變自己,使自己不斷發(fā)展成為有用于社會的人才,我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。
作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協(xié)調團委內外關系,以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的課余生活。
希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。
真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!
競選班干部發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:
第一點,當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。
第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。
最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!我是2班的趙帥,趙錢孫李的趙,帥哥的帥。以后大家可以叫我趙帥,也可以叫我趙衰。我來競選2班的班長。看,今天我抽到1號,我希望我能成為第一。今天與5位同學一起競爭。我不畏懼,因為“滄海橫流,方顯英雄本色”!
在融入2班的這斷時間里,我充分感受到了2班的激情與活力,團結與協(xié)作。2班的老師和藹,親切,對同學們諄諄教導。2班的同學們尤其是英語課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力,這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長的選舉。
班長是溝通老師與同學的'橋梁,是增進班級同學之間交流的紐帶,是班級活動的策劃者,推動者。他負責讓信息及時,準確地傳達到每位同學的耳中。同時也要對班級里的一切事情擔負起責任。
如果我是班長,我會使2班成為一個充滿關愛,和諧的集體。在學習上使同學們互相幫助,在生活上使同學之間相互關心,照顧。
如果我是班長,我會讓每一位同學都能及時的獲得信息。
如果我是班長,我會珍惜同學們的課余時間,不輕易打攪同學的休息。我會支持有興趣的同學參與學校的活動,讓他們能夠展現(xiàn)自己的風采。
如果我是班長,我會聆聽每一位同學的困難與問題,并給予我最大的努力給予幫助。
最后,我會與老師,同學們一起,讓2班在群班之間脫穎而出,成為xx屆商課最優(yōu)秀的集體。!
競選班干部發(fā)言稿 篇5
老師們,同學們:
今天我站在這里,競選班長這個職位。自從上大學一個月以來,我的那份執(zhí)著和認真漸漸逝去,完全失去了自我的感覺。還記得在剛進來的時候,軍訓的先進個人和獎學金,都會有我的一份,然而現(xiàn)在,什么榮譽,并不是我不想去爭取,而是我根本沒那個資格。
還記得在高中,我在班上擔任清潔委員,說好聽點就是清潔科代表,說不好聽點就是渣子委員。暫不管這個職位叫什么名吧!班上的清潔一直在我的管理下,一切都是那么的有次序。我想我有能力做好班長這個職位,我用我的真心來為大家,更為找回重前的那個我努力。
在競選班委之前,我也知道有許多人在此之前拉過許多票,我可以說沒怎么拉,今天不管能不能當選這個班長的職位,我站在這里,把我心中想對大家說的話,說給大家聽,我已經就是贏家了,我沒有什么傀儡武裝自己,我就是我,一個真實的我。
我不怕輸,也根本就沒有輸。讓大家重新認識一個新的王峰,重新認識一個認真,執(zhí)著的王峰,我已經很滿足了。我可以用兩個字來形容自己,那就是“清白”,清:清清楚楚做人;白:明明白白做事。在加上“認真”,這也就是我為大家做這個班的班長的原則和態(tài)度。希望大家能夠支持我,選出真正有能力的人做今年的班長。
我想說的就是這些。謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們!
我是谷鑒航,我的班干部競選口號是“當老師助手,為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任衛(wèi)生檢查員,帶領和督促大家愛護環(huán)境,讓教室一塵不染。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還愛勞動,喜歡打掃衛(wèi)生,在學校我能夠積極參加班里的衛(wèi)生值日活動,在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃,我還特別喜歡電腦,航模。我的優(yōu)點很多,誠實、善良,不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改。
如果我競選成功,我一定會想方設法,帶領大家一起好好打掃衛(wèi)生,愛護自己身邊的環(huán)境。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務要求還有一定的差距,我會靜下心,來尋找差距,并在今后的日子里努力進取,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,都是在為班級服務,為班級帶來快樂,為班級增光添彩。但是,我更期望這個人能是我,所以,我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我也絕不會讓你們感到后悔與失望的。
謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇7
大家好!
五年級已經悄悄地流逝而去,今天我們迎來了“班干部競選”的活動,這讓我既興奮又緊張。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!彼,今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的,同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年里,一直有我擔任著“班長”的這個角色,因此我有著充足的經驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好,還要在課余的時間里幫助那些學習有困難的同學,從而提高班級的平均成績。
我為人直率,人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責,為班級做出自己最大的貢獻。
如果我當上了班長,我會以同學的利益放在自己目標的第一位,視為重任。因為班長是同學們的榜樣,是同學們的知己,是每一個同學的好伙伴!我會繼續(xù)成為老師得力的小助手,協(xié)助或完成老師的工作或老師教給我的任務。我會為老師積極地發(fā)作業(yè)本;幫助其他班干部搞好班級里瑣碎的事情,不讓老師操心;當同學傷心時,我會鼓勵他、安慰他;當同學受傷時,我會扶他去醫(yī)務室治療,直到他康復。
謝謝大家!同學們珍珠的璀璨來自貝殼里的沙子,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧!
競選班干部發(fā)言稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是XX中隊的XX。轉眼間,一個學期又過去了,又到了班干部競選的時候了。
上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方:老師安排的任務,我一定就會把這件事情做好!做得不好的:不能每時每刻都管好班級,還有就比較懶。但是,我相信我這學期是能做到的。
這學期我想競選的職位是副班長。因為,我有管理班級以及管理自己的經驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正。
我競選副班長的優(yōu)勢是能管好自己,再去管別人。而且,我不會經常發(fā)脾氣,我比較幽默。我能按時完成作業(yè),上課認真聽講。不足是我比較懶,在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始,我就已經在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈,我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步,老師還表揚了我!
如果我當上了副班長,我一定會管好班級的同學,同時也管好自己,同時也管好自己。多幫老師分擔責任。
這次的競選,如果我成功了,我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了,我也不會生氣,我會找到失敗的原因。
希望大家投我一票,謝謝!
競選班干部發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!五年級了,大家都升級了,而我上一學期做的課間小督察也有了很多的收獲。比如很多同學不再像以前一樣橫沖直撞,不再像脫疆的野馬天天奔跑,也不再像百萬軍中的趙子龍左沖右突了。更多的是安分守紀,并且整體班風校風更加優(yōu)秀了,更重要的一點是當上了這個班干部也讓我學到了很多安全知識,提升自我約束自我的能力。
這個學期我還想繼續(xù)保護大家的安全,所以我希望能繼續(xù)當“課間小督察”。首先督促自己,管好自己;然后再督促別人,保護大家的安全。為什么想繼續(xù)任“課間小督察”?因為這個班干部更能讓我安分守紀,也能讓同學們在教室內走廊間不再奔跑,大家安全才是最好的。所以我還想當這個“課間小督察”的身份。
我知道我還有很多不足。讓我先來說說我的優(yōu)點吧,首先是,觀察力要特別強。在49個人當中,看見有人跑的眼力;然后是人際關系啦,像有些調皮的同學可能不聽勸,我就會引他們去玩其他不用奔跑的游戲。這不是保護同學們的安全了嗎?我也有不足,比如有時會“曠工”不值班,不過這個學期我也會進一步的去改正。
如果我當上了“課間小督察”,我一定會讓同學們不再奔跑,更加安全。我有優(yōu)點也有不足,但我在這之后一定會做得更好,“不經歷風雨,怎能見彩虹!
請大家投我一票,謝謝。
競選班干部發(fā)言稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好:
光陰似箭,一眨眼,我們一下子就是五年級的大哥哥大姐姐了,新的學期,當然也要重新競選班干部啦!激動人心的時間到啦!
我上個學期擔當的是“語文科代表”,在上學期的這個職位,我學到了很多,例如:如何去幫助同學,也認知到了當老師、科代表的辛苦。但在我這,“辛苦”并不是你們想象的那樣,而是辛苦并快樂的。
在當科代表時也遇到了許多的挫折與困難,當我第一次收作業(yè)時,手忙腳亂的,還好有前任語文科代表——雷雅葶。在她的幫助下,我越來越熟練。
但在上學期發(fā)生了一件傷感的事,讓男生們都在生我的氣,所以在這里,我欠全班一個“對不起”。我也說過會改正這些事的。
這學期,我還想當“語文科代表”。因為我想繼續(xù)擔任好這個職位,繼續(xù)為班級出一份力。在這同時,我也好提升成績,自從我當上語文科代表后,我的成績就像火箭一樣從中下變到了中上。
我的優(yōu)勢是因為我在語文閱讀專訓隊,在課后,我歡迎每一個同學來找我討論閱讀方法與技巧,我也可以把我的閱讀知識傳授給他,盡我所能幫他提升成績。
如果你們發(fā)現(xiàn)我有任何不好的地方,請指出來,不需要害怕。
如果我當上語文科代表,我會大聲帶同學們讀書,聽寫的時候也會讀大聲點,讓同學們能聽清楚,好好收好作業(yè),把作業(yè)整齊的收上來。
最后,我希望大家可以投一票給我,謝謝!
競選班干部發(fā)言稿 篇11
親愛的老師、同學們:
我們迎來了新的學期,四年級的時光已經悄悄地過去了。一個假期之后,我們已是五年級的學生了,新學期的班干部競選也開始了……
我想做一名學習委員,因為我想讓我們班級的成績“更上一層樓”,同時,這份工作可讓我在提醒別人的同時也要做好自己,讓我和同學們一起進步,一起加油,讓我變得自信。
學習委員這份工作可以時常去幫助別人,這讓我有了自信去競選這個崗位。雖然這是我第一次去嘗試競選這一個崗位,可是我會和自己說:“要去做好!”雖然我的成績不是特別好,不過在新的學年里,我會努力去提高我的成績的,加油!
學習委員作為老師的幫手,同學們的學習對象,是責任重大的,所以如果我選上了,也會不停的改善我自己。如果我選上了,同學們要是發(fā)現(xiàn)我有需要改進的地方可以來找我,我會改正的,并提醒自己不要再犯;每一節(jié)課上都會認真地在教室里提醒大家不可以在課代表帶讀的時候講話,去盡力做好這份工作……
當然,如果我沒有被選上,我也不會傷心。失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。因為,馬克圖布(命中注定),我們每一個人都是多多少少會有失敗的時候,不過我相信,只要我們不放棄就一定會成功!
謝謝大家,請大家投我一票。
競選班干部發(fā)言稿 篇12
敬愛的同學們、老師們:
大家好!
我叫xx,今天是我第二次站在講臺上演講,第一次是代表班級參加演講比賽,而這次是競選班委,此時此刻我很激動,也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我的優(yōu)點是:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能干,責任心強,擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
我的缺點是粗心大意,安全意識不強,有點小性子,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競成功當上班委,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,要是我當上班長以后,我要做班級里的火車頭,帶領大家上好每天的早自習。我還要做老師的小助手,當同學們遇到困難時,我會盡自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方,我也會耐心提醒他,幫助他一起進步。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上,我也不會失望,說明我還有些方面不夠好,我一定會改正自己,爭取下一次競選。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務"。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是伍一嘉,新學期新學年,我也想有個新面貌,此刻的我迫切地想要竟選班級紀律委員。
我知道自己成績一般般,上課很少舉手發(fā)言,紀律也不算很好,但我很想當一個紀律委員,雖然紀律委員這個職位我并沒有經驗,但我很想嘗試一下。
如果我競選成功,我會充分發(fā)揮自己的特長,為老師、同學們服務,為班級多多出力,腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為大家服務。
如果我當上紀律委員,定會以身作則,如:課堂上積極發(fā)言,專心聽講,認真完成各科作業(yè),帶動大家努力學習,拼搏向上,團結一致等。特別是安全問題,我們班早間下樓做操、排隊時上下樓梯時有些同學不大注意安全,我會努力讓同學們注意安全,做好安全防范。
如果我能當上紀律委員,我一定會為班集體做出一些成績來,使每個同學都不僅能自覺管好自己,還會為我們班爭得許多榮譽。
當然,假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的同學有很多,不過,我還會繼續(xù)努力做好紀律,繼續(xù)為班級服務,為同學盡最大的心,做最大的幫助!
最后,請將您手中那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務是——班長。
大家知道,班長這個職務不好當,不僅要學習出色、平易近人,還要有很多時間與同學交流,聽取他們的意見,匯報給老師。
在以前,同學當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前,我曾經當過班長,有一些當班長的經驗;在班里學習也不差;也喜歡和同學們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的!
古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上!蔽蚁,當班長應該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學,假如我當上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。
我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學,讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。
一顆紅心,兩種準備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當班長,也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!
但是,我對被選上還是滿懷信心的。同學們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!
謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務!
如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。
同學們,信任我,支持我,請投我一票!
謝謝!鞠躬!
競選班干部發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很高興能在這里競選班干部。我是五年6班的XXX,是一個活潑向上的女孩,我這次競選的職位是副班長,希望同學們能認真的聽完我的發(fā)言。
我非常喜歡交朋友,所以人際關系也很好,同學們有什么困難我都會盡自己的全力去幫助。我的成績也不錯,經驗也很豐富。我先后擔任過:數學組長、音樂班長、班長等數職。我的才藝也很豐富,我曾被選做學校舞蹈隊隊長和學校合唱隊的領唱。老師們夸我不管做什么事都很有責任心,我也相信自己能勝任副班長一職。
如果我競選成功的話,我一定會以身作則,成為老師的好助手、同學們的好班長。每逢各種節(jié)日時,我會和其他班干部一起組織一些有趣的活動,:如:六一兒童節(jié)游戲、中秋節(jié)猜燈謎、元旦聯(lián)歡會等讓同學們參與。但是當有同學破壞紀律時,我也會鐵面無私。我會給他們兩次的提醒機會,希望他們能發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,及時改正。但如果他們被我第三次紅色警告卻仍不改正,那么,不好意思,他的大名將在登記本上“千古流芳”。如果你不想“名垂青史”的話,那就請你約束好自己,不要被我抓住你的“罪行”哦!
泰戈爾說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但鳥已經飛過。”在這里,我想說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但我正在努力的飛翔!
我想大家已經看到了我的努力,但成功不僅要靠我的努力,還要靠同學們的認可。所以,同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地參加班長競選,是因為你們的支持和鼓勵,要不然我今天也沒有機會站在這里。
我競選的職位是班長,因為我想我們班的老班長,她已經在我們班里當了五年了,她既是班長又是體育班長,很辛苦,可班級工作出現(xiàn)了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。
我的成績雖然不是最好的,但是,我的成績也不算差;其次,我在我們班還是有一定的威信的,影響力也還行,而且,我有管理我們班級的能力,我可以對我們班所有的同學負責。
我如果能當上班長,一定竭盡所能去管理好班級,我去給成績差的同學講解,提高我們班的整體成績,讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們任何人發(fā)脾氣,如果有事,我會心平氣和地給你們講,絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。
如果我能當上班長,我會更加嚴格地要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下,一起發(fā)揮我們每個人的聰明才智,讓我們班成為一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候,我會讓班級展示我們無限的特長,把學習當做樂趣,互幫互助,共同進步。
如果我當上了班長,我會成為老師的真正的得力助手,我會用我的實際行動去展示自己的能力,而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的管理,我希望和同學們一起努力。
親愛的老師和同學們,希望你們能支持我,給我投一票,我一定能管理好班級的,謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇18
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在那里參與競選班干部活動,期望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我期望自己成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理潛力。
如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。
如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。
同學們,請相信我,支持我吧!
競選班干部發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是徐xx,班級里的一名老班干部。站上講臺,我的心里既緊張,又激動。但最大的感觸就是,榮幸——能參加這一學期一度的班干部競選。
班干部,是老師的幫手,也是同學們的榜樣,更是能為同學們答疑解惑的“實力派”人物。我想競選班干部,就是因為我想為老師、為班級、同學們出一份力。
大家都知道,我是一名“老委員”。相對與其他同學,我的經驗豐富,這是我的優(yōu)勢。經過了前幾年的鍛煉,我的管理能力有了一定的提升。另一方面,我的學習成績也一直比較穩(wěn)定,從來沒有因為班級事務而受到影響。就在上學期,我身兼英語領讀員和班級紀律管理員雙項職務,期末考試時并沒有因此落后于其他同學,以總分394分榮獲班內全科冠軍。在此,我衷心地想競選班級學習委員一職。
如果我能順利當選學習委員的職務,我一定會盡我所能管理好班級學風——杜絕班級不良“毒氣”現(xiàn)象,努力帶動班級的學習氣氛,讓每一位同學“讀書好,讀好書,好讀書!迸c此同時,我也會盡力提升自己,擺脫“假小子”的暴力傾向,不以暴制暴,而是以理服人。
當然,班級里高手如云,我也有可能會落選。如果我沒有選上,我也絕不會氣餒。因為我堅信,失敗是成功之母,一次的失敗,早就的是以后的成功。
非常真誠的表達了自己的愿望,希望大家能夠為我投上這寶貴的一票。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
競選班干部發(fā)言稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
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