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      1. 年高考百日誓師大會教師發言稿

        時間:2022-05-13 07:11:31 發言稿 我要投稿
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        年高考百日誓師大會教師發言稿

          在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的年高考百日誓師大會教師發言稿,歡迎大家分享。

        年高考百日誓師大會教師發言稿

        年高考百日誓師大會教師發言稿1

        各位領導、老師、同學們:

          大家好!我發言的題目是:立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒。

          今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,你們將接受高考的洗禮。曾經的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了一高的大門;厥走^去的三年,仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里,我們全體師生共同參與并見證了我校偉大的第三次創業。在新一屆領導班子的正確指引下,我們披荊斬棘,頑強拼搏,打造出了一個斗志昂揚、奮發向上的團隊,一個在各方面工作都堪稱楷模的團隊。

          在這個集體里,有一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優秀學生,也有愛崗敬業、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學們,當你們為老師廣博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯,當你們慶幸自己遇到了這么多優秀的老師的時候,你可曾知道:為了給大家奉獻精彩的一堂課,老師們一直堅持集體備課,集思廣益;教研會上,老師們為提高教育教學質量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的學案,老師們利用下班時間埋頭書海,查閱資料;在每次考試結束后,各班科任老師在第一時間召開會議,針對每名同學的成績細致分析,找出問題,提出解決辦法……。在剩下的這一百天中,我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作,弘揚一高人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!蓖瑢W們,請你們記住在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!

          下面,我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:

          首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

          第二,要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

          第三,要樹立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的`精神。面對高考,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執著追求,勇攀高峰,超越自我,創造佳績。

          第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識需要復習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁,而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。

          第五,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學科編織知識網絡,系統掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神,養成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養成解題規范,書寫工整,卷面整潔的習慣。

          第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考這關系人生前途和命運的重要關口,有些同學情緒亢奮,心態緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自已實力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已水平。

          同學們,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發的激情。十載寒窗苦讀,三年一高磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!XX年的高考正悄然向你們走來,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程璀璨如星,讓你的生命完美如歌。在這決定成敗的一百天中,請你們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的能力,去摘取成功的碩果,鑄就自己的輝煌!請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫一高高考的新篇章!

          最后,祝各位領導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,金榜提名!謝謝!

        年高考百日誓師大會教師發言稿2

          同學們,今天是高三百日會戰誓師大會。誓師就是臨戰時勉勵將士,是非常古老而又莊嚴的人類行為。我國最早的經典《尚書》就收錄了許多誓師時的講話。誓師是為了壯行,在古代壯行要喝壯行酒,今天,我代表高三年級全體老師,以語言代酒,為你們,1600多名考生助力加油!我相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領風騷,一定能夠不負眾望,各得其所。

          還有100天了,有的同學心急如焚,甚至悲觀絕望,認為為時已晚。100天能做什么?我帶著過來人的經驗告訴大家,100天能做很多事情。100天曾經改變過人類歷史——文科的同學應該知道,100天曾經改變過一個國家的歷史,100天,曾經改變過無數家庭的歷史,100天曾經當然也必定能夠改變一個人的歷史。用好這100天,你能改變將來捧在手里的大學錄取通知書的分量;用好這一百天,你或許能改變自己的一生。我問過數學組戴友剛老師,一個中等生用好這100天,在目前數學不考偏題怪題的情況下,可以讓數學提高20分;我問過英語的李文化老師,一個中等生用好這100天,保守的說可以讓英語提高10至15分;我也可以負責地告訴大家,用好這100天,語文可以提高5至10分。而且,如果你幸運的話,還有好多意外驚喜。去年,我有個好朋友的孩子,高三時語文成績總是一百零幾分,高考前幾個月,我指點了幾次,結果高考考了124分,語文成績排到年級前邊去了。當然不是說我指導了,主要是他努力了。

          那么,我們該如何度過這僅有的100天呢?

          首先,不要怕辛苦。學習不都是快樂的,或者說快樂是偶爾的,無聊、枯燥、痛苦才是常態。我小的時候讀論語:學而時習之,不亦說乎?學習,時時去復習,怎么能快樂呢?應該是學而時習之,不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!后來才懂得,習,理解為復習有問題,應該是實踐,孔子是說在老師那里學習了做人處事的道理,然后去實踐,這是令人快樂的。比如你學習了拾金不昧的道理,然后在生活中你撿到財物,真拾金不昧了,那確實心里感到舒坦,快樂。學習時代苦多于樂,當將來你去得心應手地運用時,你才會非?鞓。高三生活,辛苦是常態。人生的關鍵階段總會苦一陣子,如果你逃避苦一陣子,很可能就苦一輩子。面對五光十色的生活,面對使人目眩神迷的誘惑,要坐得住冷板凳,要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的“獨釣寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”一樣耐得住“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的寂寞。能在孤獨寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。

          其次,一定要牢記“認真”二字。課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真地考,當然班級的地還要認認真真地掃,黑板還要認認真真地擦。細節決定成敗。世界上有兩種不簡單。一種是,把一件不簡單的事、驚天動地的事做好了,這當然是不簡單;而把一件簡單的事千百次地做好,這也是一種不簡單。老師的教學和你們的學習,實際上就是后一種不簡單。認認真真將這簡單的事做好,你就變得不簡單,你就能獲得豐厚的回報。

          最后,希望你們超越自我,獲得巔峰體驗。馬斯洛的需要層次理論,五層金字塔:生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實現。陶淵明不為五斗米折腰,靈與肉都歸隱田園,達到了自我實現的境界。這是馬斯洛早期的理論,后來在這五個層次上,又加了一層:自我超越。主要是巔峰體驗。巔峰體驗在愛情中有,在體育比賽中有,在文藝創作和欣賞中有,當然在學習中更有。當你攻克了一道難題,完美地列出步驟,準確地算出得數,那一刻的愜意,志得意滿,就是巔峰體驗。希望這一百天里,同學們多次出現巔峰體驗,在高考考場上出現最完美的巔峰體驗,這就意味著你實現了自我超越,意味著你創造了奇跡。

          同學們,今年高考結束以后,你們懷揣錄取通知書,背起行囊,去清華大學吧,欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色,去北京大學,呼吸一下蔡元培先生留下的`“思想自由,兼容并包”的空氣,去北師大,感受一下啟功先生題寫的“學為人師,行為世范”的校訓,去中國人大看挺拔的銀杏樹,又叫公孫樹,那是中國的國樹啊;去復旦大學觀賞綻放的玉蘭花,去廈門大學吹吹清涼的海風,去浙江大學感受求是湖水蕩起的層層漣漪,去中山大學瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當然,你也可以去美國馬薩諸塞州的劍橋市,那里有哈佛大學等著你,那是上百位諾貝爾獎獲得者的誕生地,你也可以去英國的劍橋,古老的劍橋大學等著你。當然,留戀故土的同學,你也可以去吉林大學嗅一嗅地質宮博物館的滄桑味道,你也可以去東北師大生命廣場,留下你深深淺淺的腳印。

          同學們,世界那么大,中國那么大,你想去看看嗎?能夠實現嗎?孩子們,人生是一奮斗的戰場,精神煥發、步伐昂揚地向前沖吧,超越自我,創造奇跡!

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