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      1. 大學教師節精彩發言稿

        時間:2022-05-25 12:04:38 發言稿 我要投稿

        2021年大學教師節精彩發言稿(精選6篇)

          在現在的社會生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的2021年大學教師節精彩發言稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021年大學教師節精彩發言稿(精選6篇)

          大學教師節精彩發言稿1

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!我很榮幸代表全體新生在這里發言。

          首先,在這神圣的教師節里,讓我們全體20xx級新同學向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

          送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,今天,我們自豪地站在這里,開始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園,我們聆聽了西華的辦學理念。我們感受到了西華的親切關懷,我們領略了西華學子的橫溢才華,我們展望到了西華的發展藍圖,我們深知這里的大學生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學生活定會輝煌燦爛。我們堅信,在這里,一定會找到值得我們驕傲一生的東西!

          然而,在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服;在承載我們遨游學海的航船中,將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

          我們將會用自己的行動證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創新,同時又要穩重內斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。新的學期就要開始了,讓我們以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的學習生活中,我們定會:

          盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。珍惜時光,努力學習專業知識同時不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標打下堅實的基礎。

          共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學習。

          尊師肯學,持之以恒!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現心中的`夢想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

          努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發掘。讓我們深刻領會老師的教誨,努力培養自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業知識,做適應社會發展的復合型實用人才。

          嚴于律己,樹立規范意識。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,做品學兼優的學生。

          年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學們,未來的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰,贏取成功;微笑著度過人生路上的風風雨雨!因為大浪掏沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松巍峨!讓我們珍惜時間,刻苦學習,牢記使命,克服一切至暫至輕的困難,用飛揚的青春、跳動的熱情和敬愛的老師們一道續寫法學院的輝煌,創造更加美好的明天!在這里,我們將創造并見證輝煌!四年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無愧的說:青春,無悔!

          最后,請允許我再次代表20xx級全體新生祝愿老師們節日快樂,桃李芬芳!

          謝謝大家!

          大學教師節精彩發言稿2

        尊敬的各位領導、同事們、老師們:

          大家好!

          這是自1985年9月10日以來,第xx個教師節了。我很慶幸:自從我研究生畢業、成為一名xx大學教師,一路就有這30個教師節伴隨著我。作為一名普通教師、一名時代的幸運兒,一路感受著社會對我們教師的尊重,我已感到十分地榮幸。今天又很榮幸地被評為xx大學優秀教師、并作為教師代表,在我們這個教師慶祝大會上發言,更是倍感激動。首先請允許我代表我們教師:向關心、支持我們教師的社會各界表示敬意!向我們一起在工作上共同合作、共同努力的學校各個部門、各位同事、各位領導表示衷心感謝!向我們同在一個戰壕、互相支持、相互幫助的老師們說一聲:節日快樂!

          1986年研究生畢業后,我選擇在xx大學當一名教師,從那時到現在已經29年、差不多30年了。我現在說我這一輩子選擇當老師,應該是真話和事實了。

          選擇當老師,心中少不了一種擔憂和基本目標,那就是:如何做一個合格老師?如何做一個合格的xx大學老師?不知大家什么感覺?這么多年,我大多數時候的感覺是離老師的要求還差不少、離學校的要求還差不少。所以,我內心一直在努力、一直在積極工作、一直在想辦法,希望能夠那一年合格才好。

          30年,在學校鞭策,同事、領導關心、支持和幫助下,現在回想和對比起來,也確實提高、進步了一些。

          剛當老師的時候,不說自己知識和專業能力,就連話都沒有多說的、熟知我的長輩都懷疑我還能當老師?總之,大家可以想象吧。

          現在,每當看到我通過簡短的課程,能讓學生快速掌握一些我當年花很多年才明白和有所領悟的知識和經驗,避免他們走我所走過的哪些彎路,能比較有效地引導和教學生的時候,感覺自己有點像個老師了。

          當用自己的科研能力和經驗,為實驗室或學生的學習成功設計和制作一些實驗設備,并在實驗教學中得到廣泛使用和取得較好效果時,感覺自己具有了一點高校教師的基本能力。

          當看到我所帶的學生,在全國、或地方的專業學科比賽中,站在了最高領獎臺上,讓包括清華、北大,或那些排名在xx大學前面的大學學子們在臺下仰慕我們學生的'時候,感覺為湖大爭了一點光、出了一點力,應該算我合格了一點吧。

          當把自己的教學理念和思想,通過探索、組織和實施,讓教學內容和方法得到了改進,讓被教的學生受益,讓合作的年輕教師得到了經驗,讓教學在某一點上出現改變和起色,感覺有點像一個從教了30年的教師。

          這一點點,感覺自己往合格的xx大學老師距離在拉近。

          在xx大學當教師是我的選擇,當一名合格的xx大學教師就是我心中的愿望。我深知評我為xx大學優秀教師是領導和同事們給我榮譽、對我信任、鼓勵和鞭策。我會為能最終成為一名合格xx大學教師繼續努力。

          各位老師、各位同事:我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起,努力工作,不愧對那些選擇來xx大學學習的同學們。各位老師、各位同事:愿我們一起努力,把xx大學辦成我們心目中的那所xx大學。

          最后,再次感謝大家對我信任、鼓舞和鞭策!再次祝福大家:節日快樂!

          大學教師節精彩發言稿3

        尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          我是來自經濟與管理學院的朱丹丹,今天能夠作為一名學生代表站在這里發言,我感到非常榮幸。

          九月金秋,教師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第xx個教師節來臨之際,請允許我代表航大全體學生,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,您辛苦了!

          如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業吧!他們默默地供給著枝葉的生長,他們無私地奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的付出來成就花的美麗,果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業。

          親愛的老師,課堂上,您旁征博引,以三尺講臺話世界;黑板上,您嘔心瀝血,用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。人們稱您為蠟燭,喻您為春蠶,尊您為先生,頌您為“塑造靈魂的'工程師”。您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,但您的青春卻百年不衰!

          還記得剛來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好,有了老師,您學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情。您的關懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵讓我重新燃起了前進的力量。一路上有您的教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關注,我們才更加自信勇敢,您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識,還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學生,如何去做一個人!如果讓我用一個詞來形容您,那便是“大愛無疆”。

          光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現在,我們充滿信心地說:“今天,我們為老師您而自豪;明天,老師您將因我們而驕傲!”

          讓我們用青春和汗水為建設民航強國貢獻力量,為實現中華民族的中國夢而展翅翱翔!

          最后,衷心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

          大學教師節精彩發言稿4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

          一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

          尊師是我們中華民族的優良傳統;突褪窌,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。

          師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

          尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的`較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

          同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

          謝謝大家。

          大學教師節精彩發言稿5

        各位領導、同仁:

          你們好!

          都說“老師”是陽光底下最光輝的職業,在社會上,覺得老師的地位很高,讓人羨慕。誰看到我都會說:你是老師?多好啊!動動嘴就把錢掙了,還有兩個假期。他們只看到了表面,誰又知道我們的付出呢?今天我們來談教師的“愛與責任”?吹竭@個題目時,我想到很多,是什么力量讓我們可以拋棄了課余休息時間,為學生補課、檢查學生的作業?是什么力量,讓我們孜孜不倦地奔波于三尺講臺?是什么力量,讓我從風華正茂到雙鬢斑白卻仍然兢兢業業地執著于教育?思來想去,這一切不正是我們對學生深深的愛和那一份厚重的責任嗎?

          我常常在思考,我能給學生什么樣的愛?愛某個學生還是愛某些學生?愛聽話的學生還是愛成績好的學生?不——這樣的`愛是偏愛!基于責任,我的愛不應是偏愛,而應是博愛!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個完全相同的學生,可每一個學生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了剛強;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了樂觀;在王強的身上,我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去看待每一個學生,心情由此變得快樂,教學由此變得靈動,收獲由此變得豐盛。

          于是,我說:“因為責任,愛不再偏頗;因為責任,愛不再縱容;因為責任,愛不再冷酷!因為責任,我感到”任重而道遠!“我親愛的同仁們,讓我們同舟共濟!以愛為舟,以責任為槳,乘風破浪吧!

          大學教師節精彩發言稿6

        老師們、同學們:

          大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

          同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。

          同學們,我們的`老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!

          同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸!保敲,在教師節來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

          我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

          下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

          當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作的回報。

          今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。

          同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

          對于全體老師,也要把教師節當做努力奮斗的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

          同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!

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